英语听力奥赛与提高天天练.初二年级

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出版者:南京大学出版社
作者:卞贵海编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-12
价格:39.0
装帧:平装
isbn号码:9787305043086
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听力
  • 初中英语
  • 英语学习
  • 听力训练
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  • 初二年级
  • 英语提升
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具体描述

英语听力奥赛与提高天天练 · 初二年级 (不含内容简介) 探索英语学习的全新维度:超越课本,直击核心素养 本系列丛书旨在为初二年级的学生搭建一个系统化、高效率的英语听力提升平台,尤其侧重于应对日益专业化、考察面更广的英语听力竞赛(奥赛)要求,同时兼顾日常学习中的听说能力稳步提升。虽然本书的聚焦领域是听力训练,但它所构建的学习体系,绝非孤立地进行听力材料的“磨耳朵”。它是一套基于对初中英语教学大纲、中高考听力命题趋势以及国际英语能力测试(如剑桥、托福初阶等)听力模块进行深度剖析后,精心编排的综合能力训练手册。 第一部分:构建扎实的听力基础框架 (The Foundational Framework) 真正的听力高手,绝非仅凭语感取胜,而是建立在对语言底层逻辑的深刻理解之上。本书在不直接提供具体听力材料内容的前提下,其结构设计明确指向了以下几个关键基础领域的强化: 一、 语音与音位识别的精密度训练: 听力的第一道关卡是准确捕获声音。本书的训练模块,着重于那些在常速听力材料中极易混淆的语音现象。这包括但不限于: 1. 连读 (Linking Sounds): 模拟真实语境中,辅音与元音之间、元音与元音之间的自然衔接,避免因断句错误而导致的理解偏差。例如,区分 "an apple" 和 "a nap" 在快速语流中的细微差别。 2. 失爆与弱读 (Elision and Weak Forms): 训练学生识别那些在书写时完整出现,但在口语中被弱化或省略的非重读单词,如介词、冠词和助动词的弱化形式,这是理解复杂长难句的关键。 3. 同化现象 (Assimilation): 掌握相邻音素相互影响而发生的变化,例如清浊音的变化,这直接影响学生对快速对话中特定词汇的捕捉。 二、 词汇在听觉场景中的激活: 死记硬背的词汇表往往无法在听力中被高效提取。本书的设计理念强调“听觉词汇库”的建立。这意味着: 1. 多维度释义关联: 针对核心词汇,提供在不同语境(学术、日常交流、新闻广播)下的听觉识别点,而非仅仅是书面翻译。 2. 同音异义词辨析(Homophones): 专门设立单元,通过情景化的听力例句,训练学生在听到一组发音完全相同的词汇时,能根据上下文的逻辑关系,迅速锁定正确的含义。 第二部分:奥赛导向的专项技能突破 (Competition-Oriented Skill Mastery) 奥赛级别的听力测试,考察的不仅是“听懂”,更是“听懂并处理信息的能力”。本书的训练机制,正是为了适应这种高阶要求: 一、 语篇结构预判与逻辑追踪: 有效的听力策略要求听者在信息输入前,对材料的结构有所预期。 1. 主题句与细节支撑的关联: 训练学生在听取一段对话或独白时,快速识别主题句(Topic Sentence),并能有选择性地捕捉支持该主题的关键证据或论据,避免被大量无关信息干扰。 2. 指代关系与信息链构建: 听力材料中充斥着大量的代词(He, She, It, This, That, Which)。本书通过高难度的指代练习,要求学生实时构建信息流,明确“谁在做什么”、“某物指的是什么”,确保信息的连续性。 3. 转折与因果关系的识别: 掌握标志性的逻辑连接词(However, Therefore, Although, Since等)在听觉中的位置和强调程度,这是理解作者意图和得出正确结论的基石。 二、 应对不同体裁的听力挑战: 奥赛听力覆盖面广,对学生适应不同场景的能力要求极高。本书的结构细分如下: 1. 对话类听力(高频场景模拟): 侧重于日常生活、校园活动、购物咨询等场景下的信息获取,考察对细节的精确把握(如时间、地点、价格、偏好)。 2. 讲座/独白类听力(学术语境适应): 模拟小型讲座或课堂介绍,要求学生具备处理较长、信息密度高的材料的能力,着重训练笔记速记和要点提炼。 3. 图表信息整合类听力(跨模态理解): 虽然是听力训练,但部分模块会要求学生在听的过程中,同步在脑海中或草稿纸上构建信息对应关系,为未来更复杂的图表题做准备。 第三部分:高效学习闭环的建立 (Establishing the Efficient Learning Loop) 本书不仅提供材料,更提供了一套科学的自我修正和进步机制。 一、 精听与泛听的交替策略: 1. 精听训练模板的导入: 提供标准化的精听流程示范,包括听写关键句、对照原文理解盲点、模仿跟读纠正发音等步骤,确保每一次听力练习都转化为扎实的基础能力提升。 2. 限时复述与摘要练习(未直接提供内容,但强调该训练目标): 鼓励学生在听完材料后,尝试用自己的语言在规定时间内复述核心内容,以此检验信息存储和语言组织能力,这是检验听力理解深度的重要环节。 二、 错题分析与系统回顾: 本书的设计强调“错题即资源”。它引导学生将听错的原因归类,而非仅仅停留在“没听清”。归类方向包括:A. 语音识别错误;B. 词汇/短语不熟悉;C. 逻辑链条中断;D. 反应速度不足。通过系统化的错误分析,确保学生在下一次遇到类似结构的听力材料时,能够主动规避先前犯下的错误。 总结: 《英语听力奥赛与提高天天练 · 初二年级》是一套为志在听力领域取得突破的学生量身打造的训练手册。它以严谨的语言学基础为支撑,以竞赛要求为导向,通过对语音辨识、语篇逻辑、场景适应等多个维度的系统化训练,帮助初二学生打磨出精准、高效的英语听力技能,为迎接更高阶的英语学习挑战做好万全准备。本书致力于让学生从“听懂几个词”升级到“把握整段意图”的飞跃。

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读后感

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用户评价

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在孩子的学习过程中,我一直秉持着“兴趣是最好的老师”的理念。而这本书的设计,恰恰能够充分激发孩子的学习兴趣。我看到书中的许多练习情境都设计得非常有趣,比如模拟情景对话、听故事猜谜语等等,这让孩子在完成练习的过程中,感觉就像是在玩游戏一样,不知不觉中就提升了自己的听力能力。而且,书中还穿插了一些鼓励性的语言和提示,让孩子在遇到困难时不会轻易放弃,能够保持积极的学习心态。

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我记得我的孩子在刚开始接触英语听力训练时,总是抓不住重点,听到很多单词但却无法理解其含义,更不用说理解整段对话的意思了。这本书的出现,彻底改变了她的学习状态。我看到书中有很多针对性的练习,比如“关键词捕捉”、“信息筛选”等,这些方法恰好解决了孩子在听力过程中遇到的瓶颈。孩子告诉我,自从使用了这本书,她感觉自己能听懂的句子越来越多,自信心也大大增强了。

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这本书的排版设计非常人性化,页面清晰,字体大小适中,给人的阅读体验非常舒适。我最看重的是,这本书并没有仅仅提供题目和答案,而是花了大量的篇幅来讲解解题思路和方法。对于初二年级的学生来说,掌握正确的学习方法比单纯刷题更为重要。书中提供的那些“解析”,不仅解释了为什么选这个答案,还指出了听力时容易出错的地方,这对于孩子巩固知识、举一反三非常有益。

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我发现这本书的一个非常独特的亮点在于,它非常注重听力技能的全面培养,而不仅仅是局限于听懂单词或句子。书中包含了诸如“预测听力内容”、“识别说话人意图”、“推断隐含信息”等进阶性听力训练,这些都是在一些基础性听力材料中较少涉及的。通过这些练习,我看到孩子在听力理解的深度和广度上都有了显著的提升,能够更好地分析和理解听力材料背后的含义。

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这本书的封面设计就吸引了我,简洁而不失专业感,一看就知道是针对英语听力训练的,而且“奥赛与提高”几个字立刻勾起了我学习英语的热情。我一直觉得初二这个阶段是提升英语听力的黄金时期,很多同学在这个时候会开始接触一些竞赛类的题目,而我的孩子也不例外,她对英语抱有很大的兴趣,尤其是在听力方面,希望能通过系统性的训练打下坚实的基础。这本书的出版,正好满足了我们在听力训练上的迫切需求。

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收到这本书的时候,我立刻迫不及待地翻看了起来。它的内容编排非常合理,不仅仅是简单罗列题目,而是根据不同的听力场景和题型进行了分类,这一点对于学生来说非常重要,能够帮助他们有针对性地进行练习,从而更有效地克服听力障碍。我尤其欣赏的是,书中的题目难度循序渐进,从基础的词汇和句子理解,到更复杂的对话和篇章听力,都做了详细的梯度设计,这使得学习过程不会过于枯燥,也能让孩子逐渐建立起自信心,不断挑战自我。

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我是一位非常注重学习效率的家长,在为孩子选择学习资料时,总是希望能够找到既有深度又有广度的书籍。《英语听力奥赛与提高天天练.初二年级》这本书无疑满足了我的这些期望。我看到书中不仅有大量的听力练习,还穿插了许多关于英语文化和语言知识的介绍,这能够让孩子在提升听力的同时,也能拓展自己的视野,对英语这门语言有更深的理解和热爱。

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坦白说,我之前对市面上的一些英语听力练习书都有些不满意,感觉它们要么题目过于简单,要么难度过高,很难找到一本真正适合初二年级学生、又能兼顾竞赛需求的。然而,《英语听力奥赛与提高天天练.初二年级》这本书让我眼前一亮。我看到了书中设计的练习不仅仅是为了应试,更是为了培养学生真正的听力能力,能够适应各种真实的语言环境,这种“授人以渔”的教学理念,让我非常赞赏。

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作为一名英语爱好者,我一直致力于提升自己的听力水平,尤其是在面对一些速度较快的英语材料时,常常感到力不从心。当我看到《英语听力奥赛与提高天天练.初二年级》这本书时,我立刻被它所吸引。这本书的编排思路非常清晰,每一天的练习都紧扣主题,并且涵盖了不同的听力技巧。我尤其喜欢书中提供的那些“听力秘籍”,能够帮助我了解如何在有限的时间内抓住关键信息,提高听力效率。

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我是一位家长,一直关注着孩子的学习情况,特别是英语听力方面。我深知,听力是语言学习的基础,也是很多考试中的重要环节。这本书的出现,可以说是一场及时雨。我看到书中包含的练习材料非常丰富,涵盖了日常对话、课堂讲解、新闻播报等多种真实的语境,这对于培养孩子在不同场景下的听力理解能力非常有帮助。而且,书中的音频材料发音标准,语速适中,非常适合初二年级的学生进行模仿和跟读练习。

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