初中一年级历史同步精讲精练.上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:南方出版社

作者:王英

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-07-01

价格:3.8

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isbn号码:9787806600771

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史海拾遗：中华文明的千年回响 第一卷：远古曙光与青铜辉煌 本书旨在带领读者穿越中华文明的漫漫长河，追溯其源头，领略青铜时代的磅礴气象。我们将以严谨的史料为基石，结合生动的叙事方式，构建一个立体、丰满的早期历史图景。 第一章：史前之谜——从旧石器到新石器 本章聚焦于中华大地上人类活动的起始。内容将详述旧石器时代早期、中期和晚期的文化面貌，重点探讨北京人、山顶洞人等重要遗址的发现及其意义。我们将深入剖析原始人群的生产工具、生活习俗以及早期社会组织形态的萌芽。 随后，我们将步入新石器时代，这是中华文明形成的关键过渡期。本章会详细介绍黄河流域和长江流域的典型文化，如仰韶文化、河姆渡文化、龙山文化等。重点在于对比不同区域在农业技术（粟作、稻作）、制陶工艺（彩陶、黑陶）和社会结构（母系氏族向父系氏族的转变）上的差异与联系。河姆渡遗址中发现的稻作证据，为理解早期农耕文明的发展提供了无可替代的实物支撑。此外，本章还将探讨良渚文化玉器的深刻内涵，揭示其在早期权力结构和宗教信仰中的作用。 第二章：文明的曙光——夏商的建立与早期国家形态 本章是中华国家形态诞生的叙述。首先，我们将审视“二里头文化”与夏朝的可能关联，分析考古学界对这一“家天下”王朝的探索与争议。夏朝作为传说中的第一个王朝，其制度的建立对后世产生了深远影响。 紧接着，重点转向商朝。商朝是中国第一个有直接文字记载（甲骨文）的王朝，这为我们提供了前所未有的直接史料。本章将详细解读甲骨卜辞的内容，揭示商人的宗教信仰（对祖先和上帝的崇拜）、王权结构、战争动员以及与周边部族的关系。同时，我们将细致描摹殷墟王都的城市布局，探讨商代精湛的青铜冶铸技术——司母戊鼎、四羊方尊等国之重器的诞生，不仅是技术的巅峰，更是国家组织能力和财富集中的体现。 第三章：礼乐的构建——西周的封建与宗法制度 西周取代商朝，带来了治理理念上的重大革新。本章核心在于解析周公“制礼作乐”的深远意义。我们将系统阐述“分封制”（封邦建国）的运作模式及其与血缘、姻亲关系的紧密结合。这种制度如何有效地将王室权力延伸至广袤的疆域，并构建起一个以血缘纽带为基础的等级秩序。 同时，对宗法制度的深入剖析不可或缺。嫡长子继承制如何确立政治上的正统性？“大宗”与“小宗”的关系如何维系家族内部的稳定与权力传递？这些制度设计奠定了中国传统政治文化的基本框架。此外，本章还将考察西周青铜器铭文，从中解读周王对诸侯的册命与训诫，这些都是研究西周政治史的珍贵一手资料。 第四章：裂变与转型——春秋战国的社会巨变 随着周王室的衰微，“礼崩乐坏”的时代来临。本章旨在描绘一个充满活力与残酷的转型期。我们将首先梳理春秋时期“尊王攘夷”的政治格局，分析霸主更迭背后的军事、外交逻辑。诸侯国的争霸，实则是一场旧有秩序瓦解与新权力中心崛起的角力。 随后，我们将转入战国时期。这一阶段的特点是兼并战争的空前激烈和思想文化的空前活跃。本章将侧重探讨社会结构的深刻变化：井田制的瓦解，土地私有的出现，平民阶层（士）通过军功或变法进入政治舞台，加速了贵族政治的终结。 第五章：百家争鸣——思想的黄金时代 春秋战国时期，社会剧烈动荡催生了对“道”与“治”的深刻反思，造就了中国历史上思想最自由、最辉煌的“百家争鸣”局面。本章将逐一介绍最具代表性的学派及其核心思想： 1. 儒家（孔子、孟子）： 仁、礼、德治的核心理念，对个人修养和社会秩序的构建提出根本性方案。 2. 道家（老子、庄子）： “无为而治”的政治哲学，个体精神的自由追求与对自然规律的体悟。 3. 法家（商鞅、韩非）： 以法治国，强调君权至上、赏罚严明，为秦朝统一提供了理论武器。 4. 墨家： 兼爱、非攻、尚贤的实践主义思想，以及其在军事技术上的贡献。 通过对比不同学派的观点，读者可以清晰地理解，在缺乏统一权威的时代，知识分子是如何努力为社会寻找出路的。 第六章：秦汉帝国——大一统的奠基与巩固 本章叙述了中国历史上第一个中央集权统一帝国的建立。我们将详细分析秦王嬴政如何通过兼并战争结束分裂，以及他为巩固统治所采取的空前措施：书同文、车同轨、统一度量衡、修建驰道，以及最具里程碑意义的郡县制取代分封制。秦朝的制度设计，极大地提升了行政效率，并为后世两千年的中央集权模式打下了坚实基础。 紧接着，我们将进入西汉。西汉初期的“休养生息”政策，为帝国的恢复提供了保障。随后，汉武帝的统治标志着帝国力量的全面扩张，对内“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒学在中国思想史上的主导地位；对外则通过张骞出使西域，开辟了连接东西方的丝绸之路，将中华文明的影响力推向更远。本章还将探讨汉代察举制的发展，以及帝国赖以运转的官僚体系的初步成熟。 通过对这六个阶段的系统梳理，读者不仅能掌握关键的历史事件和时间节点，更能深入理解早期中华文明在政治制度、思想文化和技术应用等多个维度上，如何从分散走向整合，最终奠定其宏大叙事的基调。

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老实说，我对市面上泛滥的教辅书一直持保留态度，总觉得大部分都是换汤不换药。但《初中一年级历史同步精讲精练.上册》这本书，确实让我眼前一亮。它最大的亮点在于，它并没有简单地罗列知识点，而是把历史讲得有“温度”，有“故事感”。比如，在讲解商朝的时候，它不仅仅是告诉学生甲骨文是什么，还穿插了许多关于当时人们生活、祭祀的细节，让历史人物不再是冰冷的符号，而是活生生的人。而且，书中的“知识拓展”栏目，总是能给出一些非常有趣的观点或者事件，比如关于青铜器的制造工艺，或者商朝的商业活动，这些都让学习过程变得更加生动有趣。我孩子平时对历史不太感冒，但自从用了这本书，他开始主动问一些关于历史的问题，甚至会主动找我讨论书里的内容，这让我感到非常欣慰。在练习题方面，这本书的题目设计也很有特色，它不是那种纯粹的死记硬背题，而是注重考察学生对历史事件的理解、分析和推理能力。有些题目还会引导学生思考“为什么会发生这样的事情”、“这件事对后世有什么影响”，这种设问方式能够有效培养学生的批判性思维。我觉得，一本好的历史书，不应该只是灌输知识，更应该激发学生对历史的热情和对社会的思考。这本书在这方面做得相当不错。

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这本书的编排思路非常符合初一学生的学习特点。它将每一课的知识点都拆解得非常细致，并且用通俗易懂的语言进行解释。对于一些比较拗口的年代或者概念，书本会用一些比喻或者类比的方式来帮助理解，比如把封建制比作一个大家族，让学生更容易理解君臣父子的等级关系。而且，它在讲解过程中，非常注重知识点的关联性。它会把不同时期的历史事件联系起来，让学生明白历史是如何一步步发展演变的，而不是孤立地看待每一个知识点。例如，在讲完秦朝统一后，会立刻引申到它对后世的影响，以及其灭亡的原因，这种梳理能够帮助学生构建起一个完整的历史知识框架。我在给孩子检查作业的时候，发现他做题的正确率比以前高了不少，而且他能用自己的话复述一些历史事件，而不是简单地照搬书本上的句子。这都得益于这本书在讲解上的深度和系统性。此外，书本的练习题设置也很合理，既有基础的巩固题，也有一些需要学生进行简单分析的题目，能够有效地检测学生的理解程度，并及时发现薄弱环节。总体来说，这本书在知识的讲解和学生能力的培养上，都提供了一个很好的平台，能够帮助孩子打下扎实的初中历史基础。

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刚拿到这本《初中一年级历史同步精讲精练.上册》，就被它的设计风格吸引了。封面设计比较简洁大气，没有那种花里胡哨的图案，感觉很扎实。翻开书后，里面的排版也让我眼前一亮，字体大小适中，行间距也恰到好处，阅读起来非常舒适，不会觉得眼睛疲劳。最关键的是，它的内容逻辑性非常强。书本按照初中一年级上册的历史课本章节进行划分，每个章节都分成了几个小的主题，每个主题下又有详细的知识点讲解。讲解的语言非常精炼，用词准确，而且没有过多的专业术语，对于刚接触初中历史的学生来说，理解起来一点都不费力。我特别注意到，书本在讲解一些重要的历史事件时，会配有时间轴、地图以及相关的历史图片，这些辅助性的材料极大地降低了学习的门槛，让孩子能够更直观地感受到历史的进程和地理位置。而且，书本的练习部分也做得非常用心。除了基本的选择题、填空题，它还设计了一些需要学生动手画图、列举事例的题目，这样的设计能够促使学生更主动地思考和运用知识，而不是简单地背诵。我孩子做完一套练习题后，会自己对照答案，看看哪些地方还需要加强，这种自我检测的过程对他的学习很有帮助。总而言之，这本教材在内容的深度、广度以及学习方式的引导上，都做得非常出色，能够有效地帮助学生巩固和提升历史学习成绩。

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拿到《初中一年级历史同步精讲精练.上册》这本书，我首先就被它的“精练”二字吸引了。市面上很多教辅书都过于庞杂，知识点讲得啰里啰嗦，反而让孩子无从下手。而这本书，却做到了“精”。它的讲解部分，言简意赅，直击考点，对于每一个重要的历史人物、事件、制度，都做了清晰的梳理和归纳。我最喜欢的是它在每个知识点讲解之后，都会立刻附带一些精选的例题，这些例题都是紧扣知识点，题型也比较经典，能够帮助孩子及时巩固所学，并迅速检验自己是否真正理解了。而且，书本的“易错点”和“易混淆点”提示，也做得非常到位，这些都是学生在学习过程中经常会遇到的难点，有了这些提示，孩子在复习的时候就能更有针对性，避免重复犯错。在练习部分，它的题目数量也控制得很好，不会显得过于繁重，但涵盖的面很广，从基础的选择填空，到一些需要简单论述的题目，都能够有效锻炼学生的综合能力。我孩子说，做这本书的题目，感觉很有成就感，因为大部分题目都能做对，而且还能学到很多解题技巧。总的来说，这本书在“精讲”和“精练”的平衡上做得非常好，既有扎实的知识讲解，又有高效的练习巩固，是一款非常实用的初中历史辅导书。

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最近因为孩子上初一，历史成绩总是不太理想，所以一直在市场上寻找合适的辅导书。无意中翻到这本《初中一年级历史同步精讲精练.上册》，虽然名字听起来挺官方的，但它的内容编排和讲解方式倒是挺吸引我的。首先，它不是那种枯燥乏味的课本复述，而是将每个章节的知识点都梳理得非常清晰，配上了大量生动的图画和表格，让原本可能有些抽象的历史事件变得形象易懂。孩子说，以前记不住的年代和人物，现在看了这些图，脑子里就有了画面感，学习起来不再那么吃力。而且，它在每个知识点后面都会附带一些同步练习题，题型也比较多样，有选择、填空、简答，还有一些需要结合材料分析的小题目。这些题目紧扣课本内容，但又不会过于刁钻，能够很好地检验孩子对知识点的掌握程度，同时也能帮助孩子熟悉考试的题型和出题思路。我最喜欢的是它在讲解完一个大的历史时期后，会有一个“历史纵横”或者“深度解析”之类的版块，会拓展一些课本上没有的，但是与当前知识点相关的背景信息或者趣闻轶事，这不仅能激发孩子的学习兴趣，还能让他们对历史有一个更宏观、更深入的理解，而不是死记硬背。总的来说，这本书在知识的传授和能力的培养上都做得比较到位，确实是一本值得推荐的初中历史辅导书。

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