初一代数上教参

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出版者:人民教育出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-01-01
价格:15.6
装帧:
isbn号码:9787107136757
丛书系列:
图书标签:
  • 初一数学
  • 代数
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  • 教辅
  • 同步练习
  • 培优
  • 基础
  • 讲解
  • 试题
  • 七年级
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具体描述

好的,这是一份针对您提供的书名《初一代数上教参》以外的其他图书的详细简介,字数大约在1500字左右。 --- 图书简介:穿越时空的智慧之旅——《古代文明的兴衰与遗产》 书名: 《古代文明的兴衰与遗产》 作者: [虚构作者名,例如:张宏远、李静茹] 出版社: [虚构出版社名,例如:华夏历史文化出版社] 定价: [虚构价格,例如:128.00元] 开本: 16开 页数: 680页 --- 内容提要 《古代文明的兴衰与遗产》是一部宏大、深入且极具可读性的历史著作。本书并非仅仅是古代历史事件的简单罗列,而是一次对人类文明早期阶段的深度剖析和哲学反思。它以广阔的全球视野,系统梳理了从新石器时代晚期到古典时代晚期(约公元500年)世界主要古代文明的诞生、发展、鼎盛、衰落及深远影响。 本书的核心目标在于揭示不同文明在地理、气候、社会结构、宗教信仰和技术创新等方面的内在联系与差异性。它将带领读者走入古埃及的尼罗河畔,探寻金字塔背后的权力结构;深入美索不达米亚的幼发拉底河与底格里斯河之间,理解最早的城邦与法典的诞生;沉浸于印度河流域文明的神秘规划;领略中华文明早期(夏商周)的礼乐制度与青铜文化;并详细描绘古希腊的民主实验、古罗马的法律与工程奇迹,以及玛雅文明的独特星象学成就。 作者团队穷尽近二十年时间,整合了考古学、文献学、人类学及环境科学的最新研究成果,力求在尊重史实的基础上,提供一种兼具宏观叙事与微观细节的阅读体验。本书特别强调了“遗产”的重要性——即古代文明如何通过贸易路线、知识传播、哲学思想和制度设计,塑造了我们今日世界的面貌。 --- 第一部分:文明的曙光——起源与早期形态 第一章:人类的摇篮与农业革命的突破 本章追溯了人类文明起源的地理背景,重点阐述了农业社会转型带来的生产力飞跃、定居生活模式的形成,以及早期社会复杂性的萌芽。讨论了“沃土”与“河流”在早期文明选址中的决定性作用。 第二章:美索不达米亚:楔形文字与城邦的勃兴 详细解读苏美尔文明的城市国家形态,从乌鲁克到拉格什的政治演变。重点分析了《汉谟拉比法典》的法律意义,以及与早期天文学和数学的紧密关联。探讨了阿卡德帝国、巴比伦和亚述的兴衰循环,揭示了中东地区早期霸权更迭的内在逻辑。 第三章:尼罗河的馈赠:古埃及的永恒秩序 本书将古埃及的兴衰视为一个漫长的、周期性的稳定过程。详细描绘了法老的“马特”(Ma'at,宇宙秩序)理念如何渗透到政治、宗教和建筑之中。对古王国、中王国和新王国的历史脉络进行梳理,特别聚焦于阿肯那顿的宗教改革及其失败的影响。 第四章:亚洲的早期馈赠:印度河流域与中华文明的肇始 印度河流域文明(哈拉帕文明)部分,重点展示其城市规划的超前性与神秘的文字系统。中华文明部分则侧重于二里头文化与商周的过渡,阐释了“天命观”和宗法制度如何为后世帝国奠定基调。 --- 第二部分:古典时代的辉煌与扩张 第五章:爱琴海的智慧:希腊城邦的自由与冲突 本章着力于古希腊文明的复杂性。详细对比了雅典的直接民主与斯巴达的军事集权模式。深入探讨了波希战争对希腊民族认同的塑造,以及伯罗奔尼撒战争带来的文明内耗。作者对苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想遗产进行了精炼的评述,强调了理性思辨在西方思想史中的奠基地位。 第六章:亚历山大的遗产与希腊化世界的融合 分析了马其顿帝国如何在短时间内将希腊文化传播至埃及、波斯乃至印度河。本章探讨了“希腊化”的本质:是文化同化还是东西方文明的有效交汇?重点分析了亚历山大港在科学和学术上的中心地位。 第七章:罗马的崛起:从共和国到帝国的权力之路 罗马篇幅最为宏大,从早期的城邦转型为地中海霸主的过程被细致描绘。对布匿战争、格拉古兄弟改革、以及凯撒与奥古斯都的权力斗争进行了深入剖析。本书特别强调了罗马法体系(《十二铜表法》至查士丁尼法典)对后世法律制度的决定性影响。 第八章:帝国的基石:罗马工程、军事与社会结构 本章聚焦于罗马文明的实用主义。对罗马的道路、引水渠、公共浴场和大型建筑群的工程技术进行了详尽的图文解析。同时,考察了罗马的奴隶制度、行省管理模式以及罗马公民权的演变过程。 --- 第三部分:文明的交汇、转型与衰落 第九章:欧亚大陆的连接:贸易、交流与技术扩散 探讨了丝绸之路、香料之路等早期长距离贸易网络的作用。分析了关键技术的传播路径,如造纸术、灌溉技术和冶金术在不同文明间的相互影响,强调了技术共享如何加速或减缓了文明的演进。 第章:轴心时代的思想回响 本章回归到公元前8世纪至公元前3世纪在世界范围内爆发的思想革命。对比了印度佛教的因果律、犹太教的一神论、以及中国儒、道思想的形成,探讨了这些普世性宗教和哲学体系如何为随后帝国的精神统一提供了基础。 第十一章:古典文明的黄昏:内部危机与外部压力 系统分析了晚期古典文明(主要指西罗马帝国和汉朝末期)共同面临的挑战:财政枯竭、瘟疫流行、精英阶层脱离现实、以及边境压力增大。本书不同于传统史观,认为“衰落”并非简单的崩溃,而是向新形态过渡的艰难阵痛。 第十二章:遗产的永存:旧世界的终结与中世纪的序曲 本章总结了古代文明留给后世的不可磨灭的遗产——从古希腊的逻辑思维到古罗马的行政框架,从古印度的数字系统到中华帝国的中央集权模式。本书以展望的笔触结束,阐释了古典文明的“灰烬”如何成为孕育中世纪文明的“土壤”。 --- 本书特色 1. 跨学科整合视角: 结合历史学、地理学、气候学和艺术史,提供多维度的解读。 2. 权威性与可读性的平衡: 尽管内容扎实,但叙事流畅,大量运用了第一手史料的精彩片段和精美复原图。 3. 重点聚焦“为什么”: 不满足于描述“发生了什么”,更深层次地探讨“为何会发生”以及“对后世有何影响”。 4. 详尽的图表与地图: 包含数百幅由专业历史制图师绘制的地图、时间轴和文明对比图表,极大地辅助理解复杂的历史地理关系。 《古代文明的兴衰与遗产》是历史爱好者、高校师生及所有渴望理解人类文明根源的读者不可或缺的案头之作。它不仅是一部历史教科书,更是一面映照我们自身时代的古老镜子。

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读后感

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说实话,我很少会对教辅类的书籍产生“阅读”的冲动,但《初一代数上教参》这本书,确实打破了我固有的认知。它不像市面上大多数的参考书那样,堆砌着密密麻麻的公式定理,然后配上千篇一律的例题和答案。这本书的排版设计就很有讲究,字体大小适中,页面留白恰当,读起来一点都不会觉得压抑。更关键的是,它的讲解方式非常“接地气”。我一直以为代数就是抽象的数字和符号的游戏,但这本书通过大量的实际应用场景,把代数知识和我生活中的点点滴滴联系了起来。比如,它在讲解方程的时候,不是直接给你一个“ax + b = c”这样的形式,而是会从“小红买苹果花了多少钱”这样的生活化场景入手,引导你去思考如何用数学模型来解决问题。这种方式极大地降低了理解门槛,让我觉得数学不再是高不可攀的学问,而是解决生活实际问题的有力工具。我尤其欣赏书中对一些易错点、难点的梳理,它不会简单地说“这里要注意”,而是会深入剖析为什么会出错,并给出多种角度的解释和防范措施。感觉这本书更像是一位循循善诱的导师,它不是简单地告诉你答案,而是教会你如何去思考,如何去分析问题,从而形成自己的解题思路。我之前在做一些混合运算的题目时,总是会丢三落四,但看了这本书的讲解后,我才意识到自己之前在符号运算上存在很多误区,这本书详细地解释了符号在加减乘除中的变化规律,让我茅塞顿开。

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说实话,我对教辅书一直抱有一种“可有可无”的态度,觉得它们无非就是把课本的内容换个说法,再加点题目。但《初一代数上教参》这本书,确实颠覆了我以往的看法。它给我的感觉,更像是一本“内功心法”的书,而不是一本“招式大全”。它并没有上来就教我怎么去解一道道复杂的题,而是从最根本的概念入手,把我对代数的一些模糊认识一点点地梳理清楚。我尤其欣赏它在讲解过程中,那种“抽丝剥茧”般的逻辑推理。它会告诉你每一个数学符号的含义,每一个公式的推导过程,让你明白它们是怎么来的,以及为什么要这么定义。我印象很深的是它在讲解“分配律”的时候,不是简单地给出一个公式,而是通过一个具体的购物场景,让你亲身体验到分配律是如何简化计算的。这种“循循善诱”的教学方式,让我感觉不像是被强行灌输知识,而是在享受思考和探索的乐趣。而且,它在处理一些“细节”问题上做得非常到位,比如在进行加减乘除运算时,符号的处理规则,以及一些容易混淆的概念,它都会用非常详细的比喻和图示来解释,让我 solche 误区再难出现。我之前在解决一些涉及到“代数式求值”的题目时,常常会因为符号错误而失分,但看了这本书对代数式求值过程中的符号运算规则的详细讲解,以及大量的变式练习,我现在对这部分内容信心大增。

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我拿到《初一代数上教参》这本书的时候,内心是抱着一种“试一试”的心态,毕竟市面上的教辅书太多了,质量参差不齐。这本书给我的第一印象是它的内容编排很用心。它不像有些书那样,只是把课本上的内容照搬一遍,然后增加一些习题。这本书更像是为老师量身定做的一套教学工具,或者说,它提供了一种更深入、更系统地理解初一代数知识的视角。它在解析概念的时候,并没有停留在字面意思,而是会深入到概念的本质,以及它在整个数学体系中的位置。我印象最深刻的是它对“整式”和“分式”的讲解,它不是简单地告诉你什么是整式,什么是分式,而是会从代数式的发展演变过程来讲解,让你明白为什么会有这样的分类,以及它们各自的适用范围。这种“溯本求源”的讲解方式,让我对这些概念有了更深刻的理解,而不是仅仅停留在死记硬背的层面。而且,书中对例题的选择也很有代表性,覆盖了各种不同难度和类型的题目,并且针对每一道例题,都给出了非常详细的解题思路分析,包括解题的切入点、关键步骤的解析、以及可能遇到的陷阱。我之前在解决一些含有绝对值的代数式化简问题时,总是感觉无从下手,但看了这本书的讲解,它将绝对值问题按照“零点分段法”进行了详细的划分和讲解,让我明白了如何根据自变量的取值范围来去掉绝对值符号,瞬间感觉思路清晰了很多。

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当我拿到《初一代数上教参》这本书时,我并没有立刻期待它能给我带来什么“魔法般的”提升,只是希望能从中找到一些解题的思路和方法。然而,出乎意料的是,这本书的讲解方式和内容深度,给我带来了很大的惊喜。它并没有像我预期的那样,仅仅是罗列一些公式和答案,而是真正地在“教”我如何去理解代数。书中的讲解,就像一位经验丰富的数学老师,能够站在学生的角度,用清晰易懂的语言,把复杂的概念一步步拆解开来。我尤其喜欢它在讲解一些抽象概念时,会结合生动形象的比喻和生活中的实际案例。比如,在讲解“一元一次方程”的时候,它没有直接给出定义,而是通过一个“商店促销”的场景,来引导读者思考如何用方程来解决实际问题。这种方式让我感觉数学不再是枯燥的符号游戏,而是充满了趣味性和应用性。此外,这本书对每一类题型的分析都非常透彻,它不仅会给出解题步骤,更重要的是,它会分析解题的思路和方法,让你明白“为什么”要这么做,而不是仅仅停留在“怎么做”。我之前在处理一些关于“数轴”和“相反数”的题目时,总是容易混淆,但看了这本书的讲解,它用非常直观的图示和比喻,将数轴上的点与数字一一对应,并详细解释了相反数的概念,让我对这些基础知识有了更牢固的掌握。

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这本《初一代数上教参》刚到手,我迫不及待地翻开,想着是不是能从中找到一些解题的“捷径”。说实话,拿到这本书的时候,我心里其实是有点忐忑的,毕竟“教参”这两个字,总带着点高高在上的意味,感觉它更像是老师用来备课、学生用来“抄答案”的工具,而不是真正能帮助我们理解知识的书。然而,当我对照书里的例题和讲解,特别是那些看似复杂的应用题时,我惊喜地发现,它并没有直接给出结果,而是把每一步的思路都掰开了、揉碎了呈现在我眼前。它不像我之前看过的某些习题集,只是简单地列出几个公式,然后丢下一堆题目让我们自己去琢磨。这本书的讲解,更像是有一位经验丰富的老师,耐心地引导你一步步走进数学的世界,告诉你为什么需要这个公式,这个公式是怎么来的,以及在什么情况下使用它最有效。我尤其喜欢它在讲解概念的时候,会穿插一些历史故事或者生活中的例子,让原本枯燥的代数概念变得生动有趣起来。比如,讲到变量的时候,它没有直接定义,而是举了一个“小明今天的身高”这样的例子,然后引申出数学中用字母来代表未知数或变化的量的概念。这种“润物细无声”的教学方式,让我感觉不像是被动地学习,而是主动地在探索。而且,它在题目类型的划分上也做得非常细致,几乎涵盖了初一上册代数所涉及到的所有题型,并且针对每一种题型都给出了详细的解题步骤和技巧总结,这对于我这种数学基础相对薄弱的学生来说,简直是“雪中送炭”。我本来对负数和有理数就有点头疼,但是看了这本书的讲解,感觉豁然开朗,那些以前觉得像天书一样的题目,现在也能勉强看懂一些了。

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