化学9年级上//新课标3维同步训练与评价(沪教版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京师范大学出版社

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页数:0

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出版时间:2001-01-01

价格:11.5

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isbn号码:9787303051076

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好的，这是一份针对《化学9年级上//新课标3维同步训练与评价(沪教版)》这本书之外的其他图书的详细简介，旨在满足您“不包含此书内容、内容详实、自然流畅”的要求。 --- 图书简介：探索浩瀚宇宙——天文望远镜使用与观测指南 书籍信息： 书名： 探索浩瀚宇宙——天文望远镜使用与观测指南 作者： 王宇, 李明哲 出版社： 环球科普出版社 出版时间： 2023年10月 页数： 480页 定价： 128.00元 内容概述： 本书是一本面向天文爱好者、初学者以及希望系统学习望远镜操作与天体观测技巧的读者的综合性指南。它系统地介绍了现代天文观测的基础知识、不同类型望远镜的原理与选购，并提供了详尽的观测实践步骤与案例分析。全书图文并茂，力求将深奥的天文学知识转化为易于理解和操作的实践指南。 第一部分：天文观测入门与基础知识 第一章：为什么要仰望星空？ 星空之美与人类历史： 追溯人类对星空的最初敬畏与探索历程，阐述天文观测的文化、历史和科学意义。 光污染及其影响： 详细解析城市光污染对天文观测的制约，并提供如何在光污染环境下进行有效观测的策略。 观测前的准备： 介绍视力适应、着装、必备工具（如红光手电、星图等）的准备工作。 第二章：认识我们的夜空 天球坐标系统： 深入浅出地讲解赤经、赤纬、地平坐标系等基本概念，帮助读者理解天体在天空中的位置。 季节性星空变化： 分季节介绍标志性的星座、星团与星云，指导读者如何利用季节变化锁定观测目标。 天文年历与观测计划制定： 如何阅读天文年历，预测流星雨、月食、行星合相等重要天文事件，并制定个性化的观测计划。 第二部分：天文望远镜的选择与维护 第三章：望远镜的原理与类型 光学基础回顾： 简要回顾折射、反射的基本光学原理，解释物镜、目镜在成像中的作用。 折射式望远镜（折射镜）： 详解开普勒式、伽利略式结构，讨论其优点（如高对比度）和局限（如色差问题）。 反射式望远镜（反射镜）： 重点介绍牛顿式和卡塞格林式结构，分析它们在大口径应用中的优势。 折反式望远镜： 探讨施密特-卡塞格林（SCT）和麦克苏托夫-卡塞格林（MCT）等主流设计，分析其便携性与性能的平衡。 第四章：口径、放大倍率与视野 口径决定集光力： 详述望远镜口径（Aperture）在观测深空天体时的核心重要性。 放大倍率的误区： 解释放大倍率的计算公式，强调“有效放大倍率”的概念，并指出过高放大倍率带来的图像模糊问题。 视野与焦比： 讲解广角观测和深空观测对焦比（F-ratio）的不同要求。 第五章：赤道仪与经纬仪的驾驭 跟踪机构对比： 详细对比经纬仪（Alt-Azimuth Mount）和赤道仪（Equatorial Mount）的结构与运动原理。 赤道仪的极轴校准（极对中）： 提供了从粗略对中到精密“极对中”的详细步骤指导，这是保证长时间曝光和高倍率跟踪的关键。 手动与电动控制： 介绍Go-To（自动寻星）系统的操作流程与常见故障排除。 第六章：配件的精选与搭配 目镜的选择策略： 介绍不同视场角、焦距的目镜如何组合使用，以达到最佳观测效果。 滤光片的应用： 区分宽带滤光片、窄带滤光片（如H-alpha, OIII），指导如何在观测行星、星云时选择合适的滤光片。 增倍镜与减化镜： 探讨附件如何改变望远镜的焦距和放大效果。 第三部分：实战观测指南 第七章：行星与月球的细节捕捉 月球表面： 针对月球的撞击坑、山脉和月海，提供最佳观测时间和观测技术（如高倍聚焦、边缘观测法）。 太阳系内行星： 分别指导如何清晰观测水星的相位变化、金星的云带结构、火星的极冠与表面特征、木星的条纹与伽利略卫星，以及土星的光环细节。 望远镜稳定与视宁度： 讲解如何应对大气扰动对行星观测的影响。 第八章：探索深空天体（DSO） 寻找目标的方法论： 介绍“星图法”、“跳跃法”（Star-Hopping）以及使用现代设备辅助定位。 星团观测： 区分球状星团和疏散星团的形态特征，并推荐易于寻找的代表性目标（如M13, 昴星团）。 星云与星系： 探讨观察弥散性目标（如猎户座大星云M42）的技巧，包括如何利用暗适应和Averted Vision（余光法）来增强视觉感知。 第九章：流星、彗星与变星 彗星的追踪： 介绍彗星的结构（核、彗发、彗尾），以及如何根据彗星的亮度预测最佳观测时机。 流星雨的守候： 讲解流星雨的辐射点概念，并提供安全、舒适的野外观测指南。 变星观测基础： 初步介绍视星等的概念，鼓励读者参与公民科学项目，记录变星亮度变化。 第四部分：天文摄影入门 第十章：从目视到成像的跨越 设备连接： 讲解如何将数码相机（DSLR/无反）或专用天文相机连接到望远镜上。 行星摄影技术： 介绍“视频堆栈法”（Lucky Imaging），通过拍摄大量短视频并后期处理来克服大气湍流。 深空天体（DSO）长曝光： 讲解单次曝光与多次曝光的差异，曝光时间的选择，以及如何进行暗场、平场、偏置场的校准帧拍摄。 第十一章：后期处理基础流程 堆栈软件应用： 介绍主流堆栈软件（如DeepSkyStacker, AutoStakkert!）的基础操作界面和参数设置。 图像拉伸与增强： 讲解如何使用PS或PixInsight等软件对原始图像进行线性/非线性拉伸、降噪、锐化和色彩平衡处理，将原始数据转化为令人惊叹的宇宙图像。 附录： 常用天文术语表、推荐观测地点名录、重要观测目标清单（M、NGC目录精选）。 --- 本书特色： 1. 实践导向： 每一章的理论知识后都紧跟着“实操要点”和“常见问题解答”。 2. 设备兼容性强： 介绍的观测方法不局限于特定品牌或口径的望远镜，对折射镜、反射镜均有针对性指导。 3. 视觉辅助丰富： 包含大量高清的实景观测图、内部结构示意图以及清晰的星图示例。 4. 从零基础到进阶： 内容覆盖了从购买第一台望远镜到进行专业级深空天文摄影的完整学习路径。

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如果说化学是一门艺术，那么这本同步训练册就是一位技艺精湛的导师，它不仅教授了基础的“笔触”和“色彩”，更引导我们理解“构图”和“意境”。我特别欣赏它在概念理解上的深度挖掘。比如，在讲解元素与化合物的构成时，它提供的不仅仅是化学式的记忆，而是从微观粒子层面去解释宏观现象的必然性。这种深层次的理解，让我在面对那些需要“活学活用”的综合应用题时，不再感到手足无措。这本书的整体风格是严谨而不失灵动，它没有过度使用花哨的图形或复杂的装饰，而是通过清晰的逻辑链条和层层递进的难度设计，构建了一个完整的知识体系。它成功地将抽象的化学概念“具象化”了，使得我们这些理科基础相对薄弱的学生，也能轻松地构建起坚实的化学知识框架。可以说，它是一本为真正想学懂化学的学生量身打造的宝典，而不是仅仅为了应付考试的速成手册。

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对于我们这些深耕教育多年的老师来说，挑选一套真正能提升学生应试能力和理解深度的辅导资料，是一项严肃的工作。这套《化学9年级上//新课标3维同步训练与评价(沪教版)》在众多教辅中脱颖而出，它的独特价值在于其“评价”环节的设计。它不仅仅是“题海战术”的堆砌，而是融入了大量的分析性与探究性试题。比如，在涉及物质变化的章节，它提供的那些情景化、跨学科的综合题，真正考验了学生的知识迁移能力和逻辑推理能力，这远超出了很多只注重死记硬背的传统资料。更重要的是，它的答案解析部分详尽而富有启发性，不仅告诉学生“是什么”，更解释了“为什么”，甚至会对比不同解法的优劣。这对于我们课堂教学的补充和课后辅导的延伸，提供了极大的便利。学生使用后反馈积极，反映普遍认为，通过系统性的训练，他们在期中和阶段测试中，对于那些需要深入思考的压轴题型，信心有了质的飞跃。这无疑是一本值得所有一线化学教师推荐的优秀同步训练册。

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我是一个追求效率的学习者，时间成本对我来说至关重要。选择辅导资料时，我最看重的是它的精准度和有效性。这本《化学9年级上//新课标3维同步训练与评价(沪教版)》在这方面表现得近乎完美。它完全围绕沪教版的教材脉络展开，没有丝毫冗余信息，每一页、每一道题都紧扣教学大纲的考点分布。我不需要花时间去筛选哪些内容是重点，哪些是可以忽略的，因为这本书已经帮我完成了这个筛选过程。它的“即时反馈”系统（体现在详细的对应练习和自测模块）让我能够迅速定位自己的知识盲区。当我完成一个单元的学习后，直接对标书中的单元测试进行模拟检验，结果准确率非常高地反映了我在真实考试中的表现预期。这种高效的闭环学习模式，极大地压缩了无效学习时间，让我能够把精力集中在真正需要攻克的难点上。对于初中阶段知识点密集、要求快速掌握的化学学科来说，这种高度聚焦的辅导工具简直是效率怪兽。

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这本书简直是中学生化学学习的救星！我女儿之前对化学这门学科总是提不起兴趣，觉得枯燥乏味，概念难懂。自从我们换了这本《化学9年级上//新课标3维同步训练与评价(沪教版)》，情况完全不一样了。首先，它的内容编排逻辑性极强，紧密贴合新课标的要求，但又不是死板地照搬课本。每一章的知识点梳理得非常清晰，就像给散乱的知识点搭起了一个稳固的脚手架。那些原本晦涩难懂的化学反应原理，通过它精妙的图示和深入浅出的文字解释，变得直观易懂。更让我惊喜的是它的配套练习设计，从基础巩固到拔高拓展，难度梯度设置得非常合理。女儿不再是做完题就扔掉，而是会主动回去对照解析，弄明白每一个错在哪里，这种主动学习的习惯，才是教育最大的成功。书的纸张质量和印刷清晰度也值得称赞，长时间翻阅也不会觉得眼睛疲劳，细节之处体现了出版方的专业和用心。可以说，这本书极大地缓解了我们家在初高中衔接阶段的学习压力，让化学从“拦路虎”变成了“得心应手”的科目。

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坦白说，我买过太多号称“同步”的辅导书，结果发现要么内容滞后于教学进度，要么就是把课本内容换个说法重复一遍，没什么实质性的提升。但这一本《化学9年级上//新课标3维同步训练与评价(沪教版)》给我的感觉完全不同，它真正做到了“同步”且“超前”。它对于新课标中强调的实验探究能力的培养，做了非常细致的布局。里面的实验设计题部分，不仅仅是还原课本实验，还设计了许多基于实际生活现象的化学问题，引导学生像化学家一样去思考和设计实验方案。我记得有一次孩子在做关于酸碱度的习题时卡住了，正是这本书里关于pH值的图表分析和拓展阅读，帮他瞬间打通了任督二脉。而且，这本书的装帧和排版也深得我心，字体大小适中，留白合理，不像有些资料塞得满满当当，让人一看就心生畏惧。这种良好的阅读体验，对于需要长时间面对理科学习的学生来说，是保持学习动力的重要一环。

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