儿童趣味填数 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:广东人民出版社

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000-02-01

价格:8.5

装帧:

isbn号码:9787218030159

丛书系列:

图书标签:

• 儿童
• 益智
• 数学
• 填数
• 游戏
• 早教
• 思维训练
• 亲子
• 启蒙
• 逻辑

探索未知的数字王国：一本引人入胜的数学启蒙读物 书名：数字探秘之旅 作者：[虚构的资深教育专家或插画家] 出版社：[虚构的知名少儿读物出版社] 目标读者：4-8岁，对基础算术和逻辑思维感兴趣的学龄前及小学低年级儿童及其家长。 --- 内容简介： 在《数字探秘之旅》中，我们带领小读者踏入一个由数字和形状构筑的奇妙世界。这不是一本枯燥的数学课本，而是一场充满想象力的冒险，旨在潜移默化地激发孩子们对数量、模式和基础逻辑的内在好奇心。 本书的核心理念是“玩中学，学中玩”，我们将抽象的数学概念具象化，融入到生动的故事场景和富有挑战性的互动游戏中。全书共分为五大主题章节，每一章都围绕一个核心的数学技能点展开，并通过精美的全彩插画和富有创意的活动设计，确保学习过程充满乐趣和成就感。 第一章：色彩与数量的交响曲（1至10的精确点数与对应） 本章聚焦于最基础的数字识别与量感培养。我们的主角是一群居住在“彩虹森林”中的小动物们。 场景描绘： 读者将帮助松鼠皮皮数出它收集的榛果数量（1到5个），确保每个榛果都被准确地触碰和点数。接着，场景切换到小兔子米娅的花园，那里有不同数量的小花朵需要被配对到正确的数字卡片上（6到10）。 核心活动： “找朋友”——左页展示特定数量的物体，右页展示数字符号，孩子需要用手指或附带的贴纸将它们连接起来。我们还设计了“等量集合”的观察练习，例如，哪一堆蘑菇和数字‘七’的量是一样的？ 教育目标： 建立“数”与“量”的稳定对应关系，理解基数概念，掌握10以内的精确点数。 第二章：形状的魔术剧场（基础几何图形的识别与分类） 数学不仅仅是数字，形状也是构成世界的基本元素。《数字探秘之旅》将几何知识融入到建筑和艺术创作中。 场景描绘： 在“几何小镇”，孩子们将帮助工程师建造一座奇特的桥梁。桥墩需要圆形，桥面需要长方形，窗户则需要正方形和三角形。 核心活动： “我是谁？”——书中展示了不同形状的放大局部特写，例如一个大三角形的顶点，或一个圆形的边缘，让孩子猜测这是什么形状。随后是“形状拼图”，鼓励孩子利用书中的各种基础形状（圆、方、三角、矩形）自由组合，创造出新的图案或简单的物体（如机器人、房屋）。 教育目标： 识别并命名平面基础几何图形，理解图形的属性（例如，正方形有四条等长的边），初步培养空间感知能力。 第三章：数字的排列与序列（序数、大小比较与简单排序） 本章引导孩子理解数字的顺序性和相对性，这是建立加减法概念的基石。 场景描绘： 一场激动人心的“数字火车比赛”。火车车厢上标有不同的数字，孩子们需要按照从小到大的顺序（或反之）排列这些车厢，确保火车按正确的轨道前进。 核心活动： “多一点还是少一点？”——通过对比两堆积木或两篮水果，直观地展示“大于”、“小于”的概念，例如，比数字‘四’多一点点是多少？比数字‘七’少一点点是多少？我们还引入了“中间数”的概念，例如，在3和5之间跑过的小虫子是几？ 教育目标： 理解自然数顺序，掌握基本的数的大小比较，熟悉序数的概念（第几）。 第四章：简单的加减法预备（聚合与分离的视觉化） 这一章节是通往真正运算的第一步，但我们完全避免使用加号和减号，转而使用“合并”和“拿走”的具象操作。 场景描绘： 孩子们将在“神奇的果园”里进行采摘。一开始，树上挂着X个苹果（例如5个），皮皮采摘了Y个（例如2个）。 核心活动： “合并与分散”——利用书中的可擦写区域或附带的活动卡片，孩子们可以实际画出或移动小圆点来模拟加法（把两堆东西放在一起）和减法（从一堆中移走一些）。例如，左边有3只蝴蝶，右边飞来了2只，现在一共有几只？如果其中1只飞走了呢？ 教育目标： 建立加减法与实际情境的联系，初步理解“合起来”和“拿走”的含义，为后续的运算学习打下坚实的基础。 第五章：生活中的数学（模式识别与逻辑推理） 数学渗透在日常生活的方方面面。《数字探秘之旅》的最后一章，将焦点转向了观察和推理。 场景描绘： 这是一个解谜环节。孩子们需要帮助邮递员小熊整理包裹，因为包裹的颜色和形状是按照某种规律排列的。 核心活动： “下一个会是什么？”——展示简单的重复序列，如：红-蓝-红-蓝-？ 或 方-圆-方-圆-圆-？ 让孩子预测下一个元素。这训练了孩子的预测能力和对隐藏规则的敏感性。此外，还有简单的分类练习，例如，将所有会飞的动物放在一组，将所有有轮子的玩具放在另一组。 教育目标： 识别和延续简单的重复模式，发展基础的逻辑分类能力，将所学的数量和形状知识应用于解决简单的问题。 为什么选择《数字探秘之旅》？ 本书的每一页都经过精心设计，采用了高对比度的色彩、友好的卡通形象和宽敞的留白，确保对小读者友好，避免视觉疲劳。我们坚信，早期的数学体验应当是积极、有趣且充满探索精神的。它不是对知识点的机械灌输，而是对思维工具箱的逐步构建。《数字探秘之旅》是送给孩子的第一份数学礼物，它将陪伴他们自信地迈出探索数字世界的坚实一步。 --- 附赠亮点： 互动贴纸页： 丰富了点数和分类活动的趣味性。 家长指导手册（简易版）： 提供了在家中如何将书本内容延伸到实际生活场景的建议，让数学学习无处不在。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书的初衷是想给上幼儿园的儿子找点“安静时间”，结果它带来的效果远远超出了我的预期。我原以为它会是那种教基础点数和形状匹配的入门级读物，结果发现内容设计得极其巧妙，更像是一种对逻辑思维的温和引导。书里有一组关于太空探索的主题，孩子们需要根据提示，将不同数量的星星排列在一个特定的轨道上，才能让火箭顺利发射。这种将抽象的数学概念具象化为“任务”的做法，极大地激发了孩子的参与感。我儿子第一次接触这种需要预先规划的活动时，显得有点手忙脚乱，但随着他逐渐理解了“先数清数量，再按顺序放置”的规则后，那种成就感是肉眼可见的。最让我欣赏的是，这本书的难度梯度设计得非常合理。从最简单的两个数字配对，到后面涉及到一些简单的加法概念（虽然没有明确写出加号，但通过组合图形来暗示），循序渐进，让孩子在不知不觉中完成了知识的积累。而且，书后的附录部分还提供了一些给家长的建议，教我们如何引导孩子进行更深层次的对话，比如“你觉得还需要几颗星星才能填满这个星球？”这让亲子共读变得更有价值，不再只是简单的“你做完了吗？”而已。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家那个活泼好动的“小火车头”量身定做的！我原本以为它只是一本普通的涂色书，毕竟市面上这类书太多了，没什么新意。谁知道，当我翻开扉页时，就被那种清新的水彩风格深深吸引了。那些插画啊，色彩搭配得特别有层次感，一点都不像廉价印刷品，更像是一本精装绘本。我女儿最喜欢的是关于森林里小动物的那一章，每一页的图案都充满了细节，比如你看那只小松鼠，它的尾巴卷曲的角度，还有它抱着松果的姿态，简直栩栩如生。更妙的是，书里没有那种枯燥的数字排列，而是把数字巧妙地融入到了场景构建中。比如，有一页是搭建一座城堡，数字1代表一块砖，2代表另一块，需要按照顺序来“拼凑”出完整的图案。这比单纯地让孩子数数要有趣一万倍，她完全沉浸在“建造”的乐趣里，根本没意识到自己正在学习数数和顺序的概念。而且，书的纸张质量也特别好，拿在手里很有分量感，即使用蜡笔或水彩笔涂抹，也不会洇墨，这对于注重细节的家长来说，简直是福音。我强烈推荐给那些希望孩子在玩乐中学习的父母们，它真的能让学习变成一场奇妙的探险。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我本来对这种“益智”类的书籍持保留意见，觉得大部分都是噱头大于实质。然而，《儿童趣味填数》彻底扭转了我的看法。它最厉害的地方在于其强大的“非线性”玩法。市面上很多填数游戏都是线性的，比如必须从1数到10，或者从左到右完成。但这本书里，有一个迷宫探险的单元，孩子们需要根据迷宫中不同岔路口旁边的数字提示，选择通往下一个区域的正确路径。如果数字太小，可能代表是死胡同；如果数字符合特定的序列，才能打开下一扇“门”。这意味着孩子不能只依赖死记硬背的计数，而是必须进行实时的、基于情境的判断和选择。我观察到，我的孩子在使用这本书时，会不自觉地把现实生活中的场景代入进来。比如过马路时，他会突然说：“等绿灯上的数字变成3，我们再走！”这种知识的迁移能力，是我在其他任何教具上都没能有效激发出来的。这本书真正做到了寓教于乐，而且是以一种非常高阶的方式进行。

评分☆☆☆☆☆

我给这本书的评价是：一本极其耐玩的“解压”工具书，尤其适合那些好动的学龄前儿童。我不是说它能“治愈”多动症，而是它拥有一种独特的魔力，能将孩子的所有注意力都牢牢地吸引住。我发现，当孩子专注于完成一个复杂的、需要多步骤才能完成的图案时，他会进入一种非常平静的“心流”状态。我们家那个平时五分钟都坐不住的小家伙，为了完成书里一个关于“搭建多层蛋糕”的挑战，足足安静地坐了一个小时。这个挑战要求孩子不仅要数对每一层的数量，还要确保底层大于顶层，这涉及到一种非常直观的排序概念。书中的插画主题也很有趣，没有过度幼稚化，比如有航海、探险、甚至古代天文观测的主题，这些主题本身就带着一种探索的魅力。而且，书里的数字字体设计得非常清晰和友好，既有可爱的圆润感，又不失数学符号的严谨性。我希望这本书能够常销不衰，因为它提供了一种不同于电子屏幕的、真正有触感和思考深度的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和设计简直是艺术品级别的，拿在手上都有种爱不释手的感觉。我是一个对视觉美学要求比较高的人，很多儿童读物为了追求低成本，色彩和线条都显得非常粗糙和敷衍，但《儿童趣味填数》完全没有这个问题。它的排版风格非常开阔，留白恰到好处，不会让密集的小元素造成视觉疲劳。我特别注意到作者对不同文化元素的借鉴，比如其中有一个章节是关于古代建筑的，那些图案的几何比例和装饰纹样，精致得让人惊叹。这不仅仅是数字游戏，更是一次微型的艺术鉴赏之旅。我儿子现在每天都会主动要求玩这本书，他不再满足于简单的涂色，而是开始研究那些图案的对称性。我曾问他：“你为什么要把这个方块涂成蓝色而不是红色？”他回答说：“因为按照书上的提示，蓝色代表‘更高’的数字，要放在最顶端。”这种主动的、基于视觉线索的思考，正是我们家长最希望看到的。这说明，这本书成功地将数学的“规则”与艺术的“美感”完美地融合在了一起，打破了传统教育的刻板印象。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆