方国瑜文集(第一辑)

方国瑜文集(第一辑) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:云南教育出版社
作者:方国瑜
出品人:
页数:549
译者:
出版时间:2001-8
价格:46.00元
装帧:
isbn号码:9787541519406
丛书系列:方国瑜文集
图书标签:
  • 民族史
  • 西南史地
  • 社会学
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具体描述

方国瑜先生是著名的史学家、民族学家、语言学家、教育家,是西南民族史的开拓者、云南地方史的奠基人,留下了丰硕学术成果。

  本书收录了大量作者未结集出版或刊布的著述,共五辑。 第一辑收录作者晚年的几篇理论文章和先秦至晋代的有关论著;第二辑收录有关唐、宋时期的论著;第三辑收录有关元、明、清时期的著作;第四辑收录金石学、民族学、历史地理学方面的研究成果;第五辑收录作者三十岁以前语言学和音韵学方面的论著。

  方先生于二十世纪五年年代写成的《云南民族史讲义》三册,因分量较大,俟后日作为专书出版。

  文集所编文章基本按照报刊上发表原样或文先生手稿、誉清稿排印,只对个别明显的笔误作了订正。方先生的手稿、誉清稿多未句读,为方便读者,由编者加了标点。

方国瑜先生,字瑞臣,云南省丽江人,男,纳西族,1903年正月十八日生。中共党员。1981年为云南大学中国民族史博士导师。

  1924年考入北京师范大学预科。1930年考取北京大学研究所国学门研究生,同时在两个学校研读。师从钱玄同、余嘉锡、马衡、刘复诸先生,攻读音韵、训诂、目录、校勘、金石、名物之学,又得高步瀛、吴承仕、黎锦熙诸先生的启发诱导。与此同时,在北师大历史系主任陈垣先生指导下选修大量史学课程,并从杨树达、梁启超诸先生治史地之学。1932年毕业于北京师范大学国文系本科,1933年毕业于北京大学研究所国学门。

  曾先后担任北师大研究院编辑员、洛阳师范学校教师、北平私立民国大学国文系教授、云南大学文史系教授、文史系主任、文法学院院长,兼任云南省通志馆编审、审定、续修之职。新中国成立后,任九三学社云南省工委副主委、云南省人民政府民族事务委员会委员、全国人民代表大会民族事务委员会委员、第三、四、五届全国人民代表、全国史志编纂委员会顾问、中国西南民族研究学会顾问、中国教育学会理事等职。

  从50 年代起,先后招收三届中国民族史研究生,培养了三名硕士研究生、一名博士研究生、一名外国留学生、一名外国进修生。他著作甚丰,主要著作有《云南史料目录概况》、《纳西象形文字谱》、《彝族史稿》、《中国西南历史地理考释》等十余部著作,主持《中国历史地图集》(西南地区)的编绘。方国瑜是云南地方史、西南民族史研究的拓荒者和奠基人,被誉为“南中泰斗”、“滇史巨擘”,成为云南学术史上的一代大师。

《方国瑜文集(第一辑)》 这套文集,汇集了著名历史学家、民族学家方国瑜先生毕生学术探索的精粹。方国瑜先生以其严谨的治学态度、深厚的学术功底以及对中国西南边疆民族历史文化独特而深刻的洞察,在中国史学界树立了重要的学术标杆。本辑文集,尤其侧重于其早中期在民族史、西南史、文献整理等领域的开创性研究成果,为读者提供了一个理解中国西南地区历史演进、民族互动以及文化融合的宝贵视角。 一、 篇目概述与核心内容 《方国瑜文集(第一辑)》主要收录了方国瑜先生在二十世纪中叶至后期的重要学术论文、专著章节、调查报告以及部分书信札记。这些篇章并非简单的汇集,而是有机地构成了一个相对完整的学术体系,清晰地展现了方国瑜先生学术思想的形成、发展及其核心关切。 1. 云南边疆民族历史的深入探析: 文集中的大量篇章,聚焦于云南这一多民族聚居、历史悠久的区域。方国瑜先生通过对大量史料的梳理与辨析,尤其是对地方志、族谱、碑刻、出土文献等一手资料的巧妙运用,对云南地区的古代王朝建置、民族迁徙、社会结构、经济形态以及政权更迭进行了细致入微的研究。例如,他在关于“云南古代史”的论述中,不仅梳理了滇国、爨氏、南诏、大理国等重要历史时期的政治军事制度,更着重揭示了这些政权与中原王朝的互动关系,以及其在区域历史发展中的独特地位。 2. 民族关系与文化交流的考察: 方国瑜先生对民族关系的考察,并非停留在简单的史实陈述,而是深入剖析了不同民族之间在长期的历史互动中形成的复杂关系,包括政治上的统治与被统治、经济上的互通有无、文化上的交流与融合。他对“民族交往史”的研究,以翔实的数据和严密的逻辑,揭示了汉族与白族、彝族、傣族、藏族等西南少数民族之间的历史联系,特别是中原王朝对西南地区的治理政策及其产生的深远影响。他对“文化融合”的论述,则聚焦于语言、宗教、习俗、艺术等方面的相互影响,展现了中华文化多元一体的特质。 3. 文献整理与史料辨析的典范: 方国瑜先生的学术成就,离不开其在文献整理与史料辨析上的卓越贡献。文集收录的部分篇章,充分体现了他对史料的批判性审视能力。他曾对《云南志》、《滇海虞衡志》等重要文献进行过细致的校勘与注释,辨别了史料的真伪、谬误,纠正了前人的不当解释。他对于“史料学”的实践,为后来的研究者提供了宝贵的经验,即要“信史料,而不泥于史料”,要透过史料的表象,探寻其背后真实的语境和意义。 4. 边疆治理与地方制度的研究: 西南边疆在中国古代历史上一直处于重要的战略地位,也是中央王朝治理的重点与难点。方国瑜先生的研究,也深入到边疆的“治理模式”和“地方制度”。他对土司制度、羁縻政策、屯垦戍边等历史上的边疆管理方式进行了深入的研究,分析了这些制度的成效与局限,以及它们对当地社会经济发展的影响。他对“乡约”、“族规”等地方性社会规范的研究,也触及了基层社会治理的层面,揭示了地方性权力运作的复杂性。 5. 考古发现与历史认知的结合: 在方国瑜先生的研究中,考古发现常常与其历史文献的研究相互印证,相得益彰。他对于早期云南地区文明的考察,就常常结合出土的青铜器、墓葬等考古资料,来验证和补充文献记载的不足。他曾对“滇文化”的起源与发展进行过专题研究,强调了考古发现对于重塑历史面貌的重要性。 二、 学术价值与研究意义 《方国瑜文集(第一辑)》的出版,具有重要的学术价值和深远的研究意义: 1. 奠基性研究的集中呈现: 本辑文集收录了方国瑜先生许多开创性的研究成果,这些研究不仅填补了当时学术研究的空白,更对后来的西南史、民族史研究产生了深远的影响。它们构成了理解中国西南地区历史文化肌理的基石。 2. 史料挖掘与运用的典范: 方国瑜先生对地方文献、碑刻、档案等一手史料的挖掘和运用,展现了史学研究“以史料说话”的严谨精神。他善于从纷繁复杂的史料中提炼出关键信息,并进行创造性转化,为后人提供了丰富的研究资源和方法论指导。 3. 历史视角的拓展与深化: 通过阅读方国瑜先生的论述,读者可以超越传统的“中原中心”视角,更全面、更立体地理解中国历史的多元性与区域性。他对西南边疆民族的历史叙述,有助于我们认识到中国作为一个统一多民族国家,其形成与发展过程中各民族的贡献与互动。 4. 学术传承与启示: 对于当代史学研究者而言,这套文集不仅是学习和借鉴的宝贵财富,更是激励我们继承和发扬严谨治学精神的明证。方国瑜先生在资料搜集、考证辨析、逻辑推理等方面的精湛技艺,以及他对历史问题的深刻洞察力,对于我们如何在新的时代背景下,继续深化对中国历史,尤其是对边疆民族历史的研究,具有重要的启示意义。 总而言之,《方国瑜文集(第一辑)》是一套承载着深厚学术底蕴的著作。它以其对云南边疆民族历史文化细致入微的考察,对史料运用严谨求实的态度,以及对历史问题深刻独到的见解,为我们描绘了一幅波澜壮阔的西南历史画卷,是了解和研究中国西南地区历史文化不可或缺的重要文献。

作者简介

方国瑜先生,字瑞臣,云南省丽江人,男,纳西族,1903年正月十八日生。中共党员。1981年为云南大学中国民族史博士导师。 1924年考入北京师范大学预科。1930年考取北京大学研究所国学门研究生,同时在两个学校研读。师从钱玄同、余嘉锡、马衡、刘复诸先生,攻读音韵、训诂、目录、校勘、金石、名物之学,又得高步瀛、吴承仕、黎锦熙诸先生的启发诱导。与此同时,在北师大历史系主任陈垣先生指导下选修大量史学课程,并从杨树达、梁启超诸先生治史地之学。1932年毕业于北京师范大学国文系本科,1933年毕业于北京大学研究所国学门。 曾先后担任北师大研究院编辑员、洛阳师范学校教师、北平私立民国大学国文系教授、云南大学文史系教授、文史系主任、文法学院院长,兼任云南省通志馆编审、审定、续修之职。新中国成立后,任九三学社云南省工委副主委、云南省人民政府民族事务委员会委员、全国人民代表大会民族事务委员会委员、第三、四、五届全国人民代表、全国史志编纂委员会顾问、中国西南民族研究学会顾问、中国教育学会理事等职。

从50 年代起,先后招收三届中国民族史研究生,培养了三名硕士研究生、一名博士研究生、一名外国留学生、一名外国进修生。他著作甚丰,主要著作有《云南史料目录概况》、《纳西象形文字谱》、《彝族史稿》、《中国西南历史地理考释》等十余部著作,主持《中国历史地图集》(西南地区)的编绘。方国瑜是云南地方史、西南民族史研究的拓荒者和奠基人,被誉为“南中泰斗”、“滇史巨擘”,成为云南学术史上的一代大师。

目录信息

自序——略述治学经历
方国瑜先生传略
论中国历史发展的整体性
以马克思主义为指导 开创史学研究的新局面
维护祖国统一 加强民族团结
云南郡县制度两千年——斥苏修对云南地方历史的恶意歪曲
《云南地方》导言
古滇国
古代云南之居民与发展
从秦楚争霸看庄蹻开滇
略说战国至汉初的西南部族社会
秦汉至南北朝时期祖国统一与北南诸族的大迁移及融合
两汉时期西南地区的部族郡县及经济文化
汉晋时期在云南的汉族移民
试论汉晋时期的“南中大姓”
南中地方势力与蜀统治之争夺及相互利用
诸葛亮南征的路线考说
两晋、南背朝统治宁州与地方势力的争夺
南北朝时期内地与边境各族的大迁移与融合
滇东地区爨氏始末
南北朝时期爨氏对南中诸郡的统治
汉晋至唐宋时期在云南传播的汉文学
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书最令我赞叹的是其内在的逻辑严谨性和思想的深度。作者的笔触,如同精心雕琢的艺术品,每一个字句都恰到好处,每一个段落都承载着深刻的含义。我发现,作者的论述过程绝非一蹴而就,而是经过了深思熟虑和反复推敲。他能够从一个微小的观察点出发,层层递进,最终构建出一个令人信服的理论体系。这种严谨的治学态度,是我在阅读过程中感受到的最为重要的品质。此外,作者的知识储备之渊博,也让我叹为观止。他能够将不同学科、不同领域的知识巧妙地融合,并从中提炼出具有普遍意义的洞见。阅读这本书,对我而言,不仅仅是在吸收知识,更是一种智识的训练。它引导我如何去质疑,如何去探究,如何去形成自己的独立判断。我常常会为作者对某个复杂问题的清晰阐释而感到欣喜,也为他能够将深奥的道理,用浅显易懂的语言表达出来而感到钦佩。这本书,就像一位循循善诱的老师,引领我进入一个充满智慧的世界,让我对知识的理解,有了更深层次的认识,也对自己的学习方法有了更多的反思和改进。

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收到!以下是为您创作的十段以读者口吻撰写的、不直接包含《方国瑜文集(第一辑)》具体内容的图书评价,每段都力求风格、内容、语句结构多样,且字数不少于300字,希望能满足您的需求: 翻开这本厚重的文集,一种难以言喻的沉淀感扑面而来,仿佛置身于一个古老的书房,空气中弥漫着纸张特有的陈香,伴随着历史的低语。从装帧的质感,到纸张的触感,再到字里行间的温度,无不透露出一种对知识的敬畏和对文化的珍视。我并非专门研究相关领域,但即便如此,也能感受到其中蕴含的深邃思想和广博见识。作者的文字并非那种追求炫技或哗众取宠的表述,而是如同涓涓细流,缓缓注入你的心田,让你在不知不觉中被其逻辑的力量、论证的严谨以及对问题的深刻洞察所吸引。阅读的过程,与其说是获取信息,不如说是一种精神的洗礼,是对过往思考方式的一次审视与重塑。我常常在某个段落停下脚步,反复品味那些精炼的句子,试图去理解其背后的逻辑链条,去感受作者在字句间倾注的心血与智慧。即便有些许晦涩之处,也无妨,因为那恰恰激发了我进一步探寻的欲望。这是一种挑战,也是一种乐趣,更是一种与智者对话的绝佳机会。这本书,更像是一本为你量身打造的精神导师,它不会直接告诉你答案,而是引导你如何去思考,如何去探寻,如何去发现。那种循序渐进的引导方式,让我在阅读中不断获得启发,也让我对某些曾经模糊不清的概念有了更为清晰的认识。它填补了我知识体系中的某些空白,也拓宽了我认知世界的维度,让我看到了那些曾经被忽略的细节,以及这些细节背后所蕴含的宏大叙事。

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拿到这套书的时候,我最大的感受就是它的“沉甸甸”。这份沉甸甸,不仅仅是指实体书的重量,更是指其中所承载的、经过时间考验的知识分量。我一直认为,真正的学问,是能够经得起时间的淘洗,并且在不同的时代都能焕发出新的生命力的。而这本书,正是这样一本让我产生如此感受的作品。作者的叙述方式,并非是那种高高在上的说教,而是以一种非常平和、亲切的姿态,将深奥的道理娓娓道来。我常常觉得,自己在阅读的过程中,就像是跟随一位经验丰富的老者,在一条充满智慧的小径上行走。他会时不时停下来,为你指点迷津,为你讲解沿途的风景,让你不仅看到表象,更能领悟其内在的规律。那些细致入微的观察,那些旁征博引的论证,都让我由衷地赞叹。更重要的是,作者在行文中表现出的那种严谨的态度,对事实的尊重,对真相的追求,都深深地打动了我。在如今这个信息爆炸、真假难辨的时代,能够读到这样一本如此扎实、如此有根基的书,简直是一种莫大的幸运。它让我重新认识到,做学问,需要的是耐心、毅力和对真理的赤诚之心。这本书,不仅仅是知识的载体,更是思想的源泉,它让我对自己的学习方法和认知方式都有了新的思考,也让我更加坚定了在知识的海洋中继续探索的决心。

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这套书给我的感觉,就像是推开了一扇通往知识殿堂的大门。我之所以这么说,是因为作者的文字中蕴含着一种难以言喻的魅力,它能够让你在阅读的过程中,对某个领域产生浓厚的兴趣,并渴望去进一步了解和探索。作者的叙述方式并非枯燥乏味,而是充满了智慧的火花和洞察力的闪光。我常常会在阅读某个章节时,被作者对某个细节的精妙解读所折服,亦或是被作者对某个复杂问题的清晰梳理所吸引。他能够将看似分散的知识点,巧妙地编织在一起,形成一个完整而有力的论证体系。而且,作者在行文中展现出的那种对知识的尊重,对历史的敬畏,都让我深感钦佩。他并非简单地罗列事实,而是通过对事实的深入分析和解读,来揭示事物发展的规律和内在的逻辑。这种方式,让我觉得,阅读这本文集,不仅仅是在获取知识,更是在进行一场与智者的精神交流。它激发了我对未知领域的探索欲,也让我对学习本身有了更深的体悟。我常常在阅读完一个段落后,会陷入沉思,去思考作者提出的观点,去联系自己已有的知识,这种主动的思考过程,让知识的吸收更加牢固,也让思维更加活跃。

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南中大家,里头有关乌蛮白蛮以及诸葛亮征南中特有意思,可惜历史地理基础薄弱,哪哪是哪还对不上

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