本書是教育部"高等師範教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃"立項項目的最新研究成果。作者嘗試從傳統文化的角度研究傳統思想具有非常重大的創新意義。本書集權威性和理論性為一體，非常適閤中國傳統思想研究者參考使用。
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書是老師上課的講義。也是自己在思想史研究上的啓濛書。
评分書是老師上課的講義。也是自己在思想史研究上的啓濛書。
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