外研社幼儿园英语(第五册)3A(磁带) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京外语音像出版社

作者:Faven lnglett Tor Krever

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:7.0

装帧:

isbn号码:9787880801279

丛书系列:

图书标签:

• 外研社
• 幼儿园英语
• 第五册
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幼儿英语启蒙：《小小探险家》系列丛书（1-4册）简介 面向对象： 3-6岁学龄前儿童，以及希望为孩子提供系统、有趣英语启蒙的家长和幼教工作者。 丛书定位： 一套旨在通过情景对话、歌曲韵律和互动游戏，全面激发幼儿对英语学习兴趣，培养早期听力理解和口语表达能力的综合性教材。本系列严格遵循幼儿认知发展规律，将语言学习融入生活场景，强调“玩中学，学中用”。 --- 第一册：《我的新朋友》（My New Friends）—— 熟悉与建立连接 核心主题： 介绍自己与他人、基础颜色、数字（1-5）、简单问候语。 内容侧重： 本册是幼儿英语学习的“破冰之旅”。重点在于营造一个安全、友好的学习环境，让孩子敢于开口。 词汇与句型： 问候与告别： Hello/Hi, Good morning/afternoon, Goodbye, Bye-bye. 自我介绍： I am [Name], What’s your name? 基础识别： Colors (Red, Blue, Yellow, Green)；Numbers (One to Five)。 简单指令： Look, Listen, Touch. 活动设计亮点： 1. “我是谁”游戏： 通过翻翻书和贴纸，让孩子将自己的名字与简单的图像配对，强化“I am...”句型。 2. 色彩歌曲： 融入高频、节奏感强的歌曲，如《Red Light, Green Light》，让孩子在律动中自然记住颜色名称。 3. 听力理解小故事： 讲述小动物们互相问好、认识新朋友的简短故事，要求孩子根据语音提示指出图画中的对应颜色或数字。 学习目标： 孩子能听懂并模仿简单的问候语，认识五种基本颜色和五以内的数数。 --- 第二册：《我的小世界》（My Little World）—— 探索日常生活与家庭 核心主题： 家庭成员、身体部位、常见物品（玩具、家具）、基础动作动词。 内容侧重： 从“我”扩展到“我的家”和“我的身体”，帮助幼儿建立对身边事物的英语认知，并将语言与实际动作联系起来。 词汇与句型： 家庭成员： Mom, Dad, Brother, Sister, Grandma, Grandpa. 身体部位： Head, Eyes, Nose, Mouth, Hands, Feet. 动作表达： Jump, Run, Clap, Sit down, Stand up. 简单描述： This is my toy. It is big/small. 活动设计亮点： 1. “Simon Says” (老师说)： 经典TPR（全身反应教学法）活动，全面训练“身体部位”和“动作动词”的听力指令。 2. 家庭结构图： 制作家庭成员卡片，配上对应的家庭角色歌，便于孩子记忆不同家庭成员的称谓。 3. 互动场景构建： 模拟“我的房间”，引导孩子识别并说出“This is a bed,” “This is a ball.” 学习目标： 孩子能正确指出自己身体的各个部位，听懂并做出简单的动作指令，并能指认常见的家庭成员。 --- 第三册：《动物的派对》（Animal Party）—— 扩展认知与自然 核心主题： 常见动物名称、食物、天气、数字（6-10）。 内容侧重： 引入更丰富的自然界元素和生活场景，提高词汇量，并开始接触简单的数量概念（6-10）。 词汇与句型： 动物： Dog, Cat, Bird, Fish, Cow, Pig, Duck (侧重农场动物和宠物)。 食物： Apple, Banana, Milk, Water. 天气： Sunny, Rainy, Cloudy. 数量应用： How many...? There are [Number] [Animal]. 活动设计亮点： 1. 动物叫声配对： 听动物的叫声，然后找出对应的图片，强化动物名称与声音的联系。 2. “数一数”活动： 在农场场景图中，引导孩子数出不同数量的动物，并用英语回答“There are three pigs.” 3. 天气扮演游戏： 结合简单的天气短语（如“It’s sunny!”），让孩子模仿太阳、雨滴的动作，提高对情景描述的理解。 学习目标： 孩子能识别并说出十种以内常见的动物和食物名称，理解简单的天气描述，并能进行简单的数量清点与表达。 --- 第四册：《我的小旅程》（My Little Journey）—— 交通与户外活动 核心主题： 交通工具、户外场所（公园、商店）、形状（Circle, Square, Triangle）、基础方位词。 内容侧重： 将学习场景从室内扩展到室外，介绍孩子熟悉的交通工具和户外活动，同时引入基础的几何形状，为后续的逻辑思维打下基础。 词汇与句型： 交通工具： Car, Bus, Train, Airplane, Ship. 户外地点： Park, Shop, Home. 形状： Circle, Square, Triangle. 方位： In, On, Under, Beside. 活动设计亮点： 1. 交通工具节奏操： 结合不同的交通工具，设计不同的行进方式和声音模仿，如“The bus goes rumbling along.” 2. 形状寻宝： 观察周围环境或书中的图片，找出具有特定形状的物体（如“The clock is a circle.”）。 3. “藏起来”游戏： 使用小玩具和盒子，家长说出方位指令（“Put the car under the box.”），孩子执行指令，练习介词的听力理解。 学习目标： 孩子能识别常见的交通工具，说出基础的形状名称，并能理解和使用“in, on, under”等简单的方位介词。 --- 丛书特色总结： 本《小小探险家》系列丛书，通过“情景导入—词汇积累—律动操练—游戏巩固”的教学闭环，确保每单元的学习内容都能紧密贴合幼儿的生活经验。我们不追求超纲的语法难度，而是专注于培养孩子对英语的“语感”和“兴趣”，让他们在轻松愉快的氛围中，迈出扎实的英语学习第一步。所有单元的磁带/音频均采用标准、清晰的英式/美式发音（取决于具体版本设计），配有丰富的背景音效，极大地增强了听觉体验和学习的沉浸感。本系列是构建幼儿早期英语知识体系的理想起点。

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从一个教育者的角度来看，这套教材在主题设置上显得非常贴合当前幼儿园的教学大纲和孩子们的兴趣点。它涵盖的主题都不是那种高深莫测的理论知识，而是围绕着孩子们日常生活息息相关的内容展开，比如家庭成员、颜色、数字、常见食物、简单的指令等等。这种“学以致用”的设计理念，使得孩子在课堂上学到的知识能迅速在日常生活中找到对应的场景进行应用。比如学了“It’s red”之后，他会立刻跑到房间里指着他的红色的玩具车大声说出来，这种即时反馈带来的成就感是任何奖励都比不上的。这种真实的生活化场景，也帮助我们这些家长在辅导时找到了更自然的切入点，不再需要生硬地“上课”，而是融入到日常的互动之中，让学习变成了一种有趣的亲子活动。

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这套教材的配套资源和整体的厚度与定价相比，性价比真的很高。纸张的质量也值得称赞，拿在手里有分量感，不易被孩子轻易撕坏，封面和内页的装帧都显得很扎实耐用，这对于经常被“蹂躏”的幼儿园教材来说，实在是一个巨大的加分项。而且，它在知识点的重复与变式上做得相当到位，不是简单地重复，而是通过不同的句型结构或不同的情境来重新包装同一个词汇或语法点，确保孩子在不感到厌烦的前提下，对知识点形成牢固的记忆网络。我们用了一段时间后，我明显感觉到孩子在听从指令方面的反应速度加快了，很多简单的英文指令他现在都能立刻领会并做出反应，这不仅仅是词汇量的增加，更是对英语思维模式的一种初步建立。总而言之，这是一套非常值得信赖和推荐的入门级英语教材。

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内容编排的逻辑性可以说是教科书级别的严谨。我注意到它在引入新知识点时，总是采取循序渐进的方式，不会一下子抛出太多让孩子感到压力。比如，一个简单的日常问候语，会先通过一个情景对话引入，然后用一个单独的版块进行重点强化，最后再融入到一个小故事或游戏中去巩固。这种“输入—练习—输出”的闭环设计，让知识点真正停留在了孩子的记忆里，而不是学过就忘的“过眼云烟”。尤其欣赏的是它对听说能力的侧重，不同于一些只重读写的教材，这套书非常注重实际交流场景的构建。很多练习都需要孩子开口模仿、大声朗读，这对于培养他们“敢说、会说”的自信心至关重要。我试着让孩子跟着书里的范例重复练习了几次，发现他对于那些发音比较有难度的音节，也能在反复的接触中慢慢掌握，这都归功于它扎实的教学设计。

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这套书的封面设计得非常活泼，色彩鲜明，一下子就能抓住孩子们的眼球。插图的风格是我特别欣赏的一点，那种手绘的质感，温暖又富有童趣，和那些过于卡通化、千篇一律的图片比起来，显得更有温度和创意。每次和孩子一起翻看时，我都会注意到那些小小的细节，比如角色脸上的细微表情，或者背景里藏着的小彩蛋，这让阅读过程充满了探索的乐趣。我们家那个小家伙，对这些生动的画面简直是爱不释手，常常指着图片问我这是什么英文单词，这本书在激发他对英语学习兴趣这方面，绝对是功不可没的。而且，图文的排版布局非常合理，文字没有占据画面的主要部分，保证了视觉的舒适度，这一点对于低龄儿童来说太重要了，毕竟在这个阶段，直观的视觉输入远比密密麻麻的文字有效得多。我感觉这不仅仅是一本学习材料，更像是一本精美的绘本，即便是暂时不学习那些语言点，光是欣赏这些图画，也是一种愉快的体验。

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伴随材料的实用性超出了我的预期，特别是那个音频部分，简直是居家英语学习的“神助攻”。我特别关注了音频的清晰度和语速，它完全是为母语人士设计的标准发音，清晰、准确，而且语速拿捏得恰到好处，既不至于快到让初学者跟不上，也不会慢得让人觉得拖沓无味。在很多练习环节，音频中不仅有人声朗读，还穿插了一些环境音效，比如动物的叫声、上课铃声等等，这极大地增强了情境代入感。孩子在听的时候，耳朵里接收到的信息是立体且丰富的，这比干巴巴地听一个老师念稿子要生动太多了。我有时候会把音频作为背景音播放，让他自然地沉浸在英语环境中，久而久之，他对英语的语感和节奏的把握明显提升了，这在无形中为以后的深入学习打下了坚实的基础。

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