青少年手风琴曲集100首(上下)(磁带)

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出版者:中国青年出版社
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出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:16.0
装帧:
isbn号码:9783141333954
丛书系列:
图书标签:
  • 手风琴
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具体描述

音乐的翅膀:一部献给未来音乐家的入门指南 书名:音乐的翅膀:一部献给未来音乐家的入门指南 作者:李明 教授 编著 出版社:星辰文化出版社 出版日期:2023年10月 --- 【内容简介】 《音乐的翅膀:一部献给未来音乐家的入门指南》并非针对特定乐器的演奏技巧手册,而是一本旨在为所有渴望踏入音乐殿堂的青少年提供全面、系统且富有启发性的音乐基础素养读物。本书的核心目标是帮助年轻的学习者建立起坚实的音乐理论框架,培养敏锐的音乐审美能力,并理解音乐在人类文化中的深远意义。 全书共分为三大部分,精心设计了从零基础到初步掌握音乐核心概念的完整学习路径。 第一部分:聆听世界的旋律——基础乐理与听觉训练 本部分着重于搭建音乐的基石。我们深知,只有学会“听”,才能更好地“懂”和“弹”。 第一章:音符的密码 本章详细介绍了西方记谱法的基本要素。我们不只是简单罗列五线谱上的线和间,而是将其比喻为音乐的“地图”。内容涵盖: 音高与节奏的初识: 介绍中央C的概念,以及全音符、二分音符、四分音符等基本时值及其休止符的对应关系。使用形象的比喻,如将音符比作建筑中的砖块,节奏比作心跳的规律。 拍号的奥秘: 深入浅出地解释二拍子、三拍子和四拍子的结构和感觉,区分它们带来的不同律动感。强调理解节拍的“强弱”规律是把握音乐律动的前提。 谱号的指引: 重点讲解高音谱号(G谱号)和低音谱号(F谱号)的识读,以及如何快速定位特定音高。 第二章:调性的色彩 音乐的“家”在哪里?本章解答了调性的概念。 大调与小调的性格对比: 通过大量经典的、耳熟能详的旋律片段(如儿歌、民间小调),分析大调的明快与小调的内敛、忧郁之间的差异。我们避免冗长枯燥的规则,而是通过“感觉”来引导理解。 升降记号的魔力: 解释升号(♯)、降号(♭)和还原记号(♮)的作用,它们如何改变音高的半音关系,以及在转调过程中扮演的关键角色。 调号的识别与构建: 系统教授如何根据升降号的数量,快速判断出调的名称(如升F大调的特性),并简要介绍关系大小调的概念。 第三章:耳朵的修炼——基础听觉训练 本部分是本书的亮点之一,强调实践的重要性。 音程的辨识: 介绍纯一度、大二度、小三度等基础音程的听觉记忆法。通过经典的乐曲例子(例如,用《欢乐颂》来记忆大三度),让读者能够“听”出音程的距离和感觉。 和弦的骨架: 讲解三和弦(大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦)的构成,以及它们在听觉上带来的稳定感或不稳定性。 第二部分:音乐的结构与情感——和声与曲式入门 如果说第一部分是学习字母和单词,那么第二部分就是学习如何组织句子和段落。 第四章:和声的对话 和声是赋予旋律深度和情感层次的要素。 功能和声初探: 引入主和弦(T)、属和弦(D)和下属和弦(S)这“三大家族”的概念,解释它们之间相互吸引和解决的规律,这是所有西方音乐(从巴洛克到流行乐)的基础。 七和弦的丰富性: 简要介绍属七和弦的导向作用,展示和声色彩如何随之变得更加浓郁和复杂。 第五章:曲式结构的美学 本章引导学生识别音乐的“蓝图”。 乐段的组合: 区分重复(A-A)、再现(A-B-A)、对比(A-B)等基本乐段结构。 常见曲式导览: 介绍如小型复三部曲式(如进行曲的结构)和简单的回旋曲式(Rondo)的基本特征,帮助读者在聆听时能预感到音乐的走向。 第六章:风格的印记 音乐的历史就是风格演变的历史。本章提供了一个宏观的视角。 历史脉络速览: 概述巴洛克、古典、浪漫主义三个主要时期的音乐特点。例如,巴洛克的严谨对位、古典的平衡对称、浪漫的个人情感表达。 体裁的区分: 区分奏鸣曲、交响曲、协奏曲和室内乐的基本定义和演奏编制,拓宽读者的音乐视野。 第三部分:音乐的实践与素养——跨越乐器边界 本部分旨在培养学习者作为一名“音乐家”应具备的综合素养,而不局限于某一种乐器的技巧。 第七章:演奏的哲学 本章探讨技术与艺术的平衡。 技术训练的科学性: 强调手指、气息、身体的协调性,以及如何通过科学的练习方法避免僵硬和受伤。 音乐表达的层次: 讲解力度记号(p, f, crescendo, diminuendo)背后的情感含义,如何用“触键”和“呼吸”来塑造乐句的呼吸感和张力。 第八章:视奏与记忆 视奏是音乐实践中的核心能力。 提高读谱效率的技巧: 介绍“组块识别法”和“预测性阅读”的方法,教导读者在演奏时如何目光超前,预判接下来的节奏和和声走向。 记忆宫殿的建立: 探讨如何结合乐理结构(例如,记住一个乐段的调性变化和和弦进行)来辅助记忆,而非单纯依赖肌肉记忆。 第九章:走向合奏的艺术 音乐从来都不是孤立的活动。 团队合作的重要性: 讲解在乐队或合奏中如何倾听他人声部,如何根据指挥的指示调整速度和力度,以及如何处理“让”与“进”的时机。 理解“角色”: 在不同编制中,旋律声部、伴奏声部、低音声部的不同任务和责任。 【本书特色】 本书的最大特点是“广度优先于深度”,旨在为青少年打下一个全面且扎实的音乐思维基础。我们坚信,无论是未来专攻小提琴、钢琴、声乐还是管乐,对音乐的整体结构和理论的清晰认识,都是高效学习和最终实现自我表达的“翅膀”。书中包含大量的“思考题”和“聆听任务”,鼓励读者将书本知识立刻应用到日常的音乐欣赏和实践中去。 --- 目标读者: 8岁至16岁的音乐初学者、器乐学习者、音乐兴趣班学员,以及希望系统梳理音乐基础知识的家长和音乐启蒙教师。

作者简介

目录信息

读后感

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这套《青少年手风琴曲集100首(上下)(磁带)》简直是为我们家那个刚开始接触手风琴的小家伙量身定做的!孩子今年十岁,正是对音乐充满好奇又渴望展示的年纪。我之前给他买过几本传统的教材,那些曲子要么太幼稚,要么难度一下子跨度太大,搞得孩子学起来很没劲头。直到发现了这套,真是眼前一亮。首先,曲目的选择非常用心,从古典名曲的入门改编,到一些脍炙人口的民谣,甚至还有一些节奏感很强的进行曲,种类非常丰富,保证了孩子在学习过程中不会感到枯燥。尤其是磁带的配置,这在现在这个数字时代真是难得的体验。磁带的音质虽然比不上高清音频,但它提供了一种非常纯粹、原始的伴奏感,让孩子更能专注于听辨自己的演奏和原曲的对比,这对于培养乐感是极其重要的。我观察他,当他跟着磁带的节奏练习时,那种全神贯注的样子,比平时做作业认真多了。这套曲集真正做到了“寓教于乐”,让学习的过程充满了探索的乐趣,而不是冰冷的练习。

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说实话,我对这套曲集最初的期待并不算高,毕竟“100首”这个数字听起来有些夸张,我担心里面水分会很大,很多曲子只是简单地填充数量。然而,当我翻开其中的乐谱,并听着磁带试奏时,才发现发行者是真的下了功夫的。难度梯度设计得非常科学合理。开篇的一些曲子,比如那些简单的练习曲和民间小调,指法相对固定,节奏稳定,非常适合初学者建立初步的手型和气息控制。随着册数的推进,曲子的复杂度和表现力也在逐步提升,开始出现一些需要更精细的音色控制和更复杂的和弦进行。我尤其欣赏它对于一些世界名曲的改编,并没有一味追求难度,而是巧妙地提取了旋律的核心精髓,用适合青少年手风琴演奏的音域和技巧来呈现,既保留了原作的风貌,又兼顾了可演奏性。对于我这个陪伴者来说,我也跟着学到不少乐理知识,那些小小的和声标注,都能看出编者在教学上的严谨态度。

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坦白讲,在给孩子挑选练习材料时,我非常注重实用性和长期价值。很多针对青少年的曲集,可能只关注眼前的趣味性,几首热门曲目弹完就束之高阁了。但这套《100首》,它的价值在于“量”与“质”的平衡。一百首曲子,意味着孩子有足够的内容可以消化和重复练习,这是巩固基本功的关键。如果只有二三十首,孩子很快就会弹腻或者学完。更重要的是,它的选曲覆盖面足够广,从巴洛克时期的简约赋格,到浪漫时期的抒情小品,再到一些具有民族特色的民间曲调,为孩子未来的专项学习打下了坚实的基础。即使他将来决定深入研究某一特定风格,这套曲集提供的丰富“曲库”也会成为他绕不开的宝贵资源。磁带的保留,也体现了一种对经典学习模式的尊重,这套书的设计者无疑是希望孩子们能够全面、扎实地走好音乐学习的每一步。

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这套曲集带给我的最大惊喜,并非仅仅是曲目本身,而是它所蕴含的“时代印记”。现在的音乐教育产品越来越倾向于数字下载和APP互动,这让一些老派的学习方式几乎被遗忘了。这套带有磁带的版本,一下子把我拉回了自己学习乐器的童年时代。给孩子准备磁带播放机,教他如何准确地快进或倒带,去对准那个精准的乐句进行跟练,这个过程本身就是一种宝贵的教育体验——学会使用实体媒介,学会耐心等待,学会精确定位。而且,磁带的播放效果有一种独特的“温暖感”,没有数字音频那种过于锐利的清晰度,反而更贴合手风琴的木质共鸣和气流声。孩子一开始对磁带有些陌生,但一旦他发现“按这个键就能听到标准的示范”,他的学习积极性就被极大地调动起来了。这套书,更像是一个完整的学习工具包,而不只是一本死板的乐谱。

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作为家长,我最看重的是音乐教育对孩子精神世界的塑造。手风琴这种乐器,它需要演奏者全身心的投入,气息的控制、手指的灵活性以及对音乐情感的理解,缺一不可。这100首曲目,就像是一部微型音乐史,涵盖了不同的风格和情绪。有些曲子是欢快的进行曲,能让孩子在演奏中释放活力;有些则是深沉的慢板,需要他学会如何控制“呼吸”和延长乐句的美感。通过演奏这些不同的作品,孩子潜移默化地在学习如何用音乐来表达复杂的内心感受,这远比单纯的应试教育重要得多。我注意到,他不再只是机械地按键,而是开始尝试在某些地方“吹得更饱满一些”,或者“收敛一些气流”,这些细微的变化,都说明他开始真正“听”音乐了,而不是仅仅“弹”乐器。这套曲集为他提供了一个广阔的舞台。

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