本书是著名教育学家魏书生先生多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。本书是对主体教学高屋建瓴的的阐释和创造性的实践的分析，指出了教师所应该具备的人生观、育人观和教学观。书中展现了魏先生对教育改革事业的强烈责任感和一片赤诚之心，以及他对基础教育改革所表出的超凡气质和睿智，这是一本不可不读的著作。
具体描述
读后感
和魏书生相遇是在八年前，在一本语文杂志上看到他的事迹，被倾倒。搜罗和他相关的书看呀看，还写了一篇读后感。他的六步教学法，他的语文知识树，他的培养学生自我管理自我教育和自学能力的观点。。。烂熟于心。（努力去效仿，在聋校效果不明显）。昨天又用了一个多小时翻看了...
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评分和魏书生相遇是在八年前，在一本语文杂志上看到他的事迹，被倾倒。搜罗和他相关的书看呀看，还写了一篇读后感。他的六步教学法，他的语文知识树，他的培养学生自我管理自我教育和自学能力的观点。。。烂熟于心。（努力去效仿，在聋校效果不明显）。昨天又用了一个多小时翻看了...
用户评价
我在學校做班的時候總在看，有些東西還是很受用的。對初起步的我來說，多看看還是有好處的。特別適合初起步教學的老師。推薦。深感教學是一輩子的事，我想花費畢生去研究，去開創這裡面的學問。雖然再怎麼研究，也研究不完
评分有点陈旧了 似有以取得的成绩印证教学效果之嫌 不过看看有助于保持平常心教走读班
评分有眼前一亮(原来书还可以这样教)的地方，取其精华，剩下的也绝对不是糟粕——无非是无成竹在胸的新手小老师掌握不了运用不来的教学方法，且暂时找不到/教不出这么乖的学生来配合。教学这东西太需要积累了，一步一步调整着来吧～
评分有眼前一亮(原来书还可以这样教)的地方，取其精华，剩下的也绝对不是糟粕——无非是无成竹在胸的新手小老师掌握不了运用不来的教学方法，且暂时找不到/教不出这么乖的学生来配合。教学这东西太需要积累了，一步一步调整着来吧～
评分我在學校做班的時候總在看，有些東西還是很受用的。對初起步的我來說，多看看還是有好處的。特別適合初起步教學的老師。推薦。深感教學是一輩子的事，我想花費畢生去研究，去開創這裡面的學問。雖然再怎麼研究，也研究不完
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