大学英语创意写作（第2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海外语教育

作者:史默伍德

出品人:

页数:169

译者:

出版时间:2005-6

价格:15.50元

装帧:平装

isbn号码:9787810956123

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语
• 创意写作
• 写作技巧
• 英语学习
• 高等教育
• 教材
• 写作练习
• 第二册
• 英语写作
• 写作指导

好的，这是一份关于另一本图书的详细简介，内容不涉及《大学英语创意写作（第2册）》： --- 《全球视野下的跨文化交际与应用》 导言：连接世界的沟通桥梁 在日益全球化的今天，跨文化交流已不再是少数精英的专属技能，而是渗透到个人生活、职业发展乃至国际关系中的核心竞争力。《全球视野下的跨文化交际与应用》旨在为读者构建一个全面、深入且极具实践性的跨文化理解框架。本书不仅关注理论基础的建构，更侧重于如何在真实的全球化场景中，有效、得体地进行跨文化沟通与协作。我们相信，理解差异、尊重多样性，是实现高效沟通与合作的基石。 第一部分：跨文化交际的理论基石 本部分深入剖析了构成跨文化交际的理论模型与核心概念，为读者打下坚实的学术基础。 第一章：文化本质与维度剖析 本章从人类学、社会学、心理学的角度界定“文化”的内涵与外延。重点介绍了霍夫斯泰德（Hofstede）的文化维度理论（权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避、时间取向、放任与约束），并结合盖尔特（Geert Hofstede）和特朗皮纳斯（Trompenaars）的模型，系统梳理了影响不同文化群体行为模式的深层因素。我们将探讨文化的冰山模型，区分显性文化（如习俗、服饰）与隐性文化（如价值观、信仰）。 第二章：沟通模式与非语言信息 沟通的有效性往往取决于对非语言信号的准确解读。本章详细考察了高语境文化（如东亚）与低语境文化（如欧美）的沟通差异。我们将对体态语言（kinesics）、空间距离（proxemics）、时间观念（chronemics）、触碰（haptics）以及声音语调（paralanguage）等关键的非语言沟通要素进行细致的分析，并提供在不同文化背景下解读这些信号的实用指南。 第三章：沟通障碍的识别与克服 成功的跨文化交际面临诸多挑战，包括刻板印象、偏见、文化冲击以及语言障碍。本章系统梳理了这些常见的沟通障碍，并引入了“知觉过滤器”和“归因偏差”等心理学概念，帮助读者理解偏见是如何形成和运作的。我们提供了一套系统的自我反思工具，鼓励读者审视自身的文化预设。 第二部分：全球化背景下的应用场景 理论的学习必须服务于实践。本部分将理论知识应用于日常工作与生活中的具体场景，展示跨文化交际的实际应用价值。 第四章：商业环境中的跨文化谈判与合作 在全球贸易日益频繁的今天，成功的商业合作依赖于对商业礼仪和谈判风格的深刻理解。本章涵盖了不同文化在合同签订、会议组织、建立信任关系、危机处理等方面的偏好差异。例如，分析日式“面子”文化对商业决策的影响，以及中东文化在建立人际关系上的重要性。本章还提供了情景模拟练习，帮助读者掌握在跨文化团队中实现共识的技巧。 第五章：跨文化领导力与团队管理 一个高效的全球化团队需要具备适应不同文化背景的管理风格。本章探讨了如何构建多元化团队，激发不同文化背景成员的积极性。我们将讨论变革型领导力、交易型领导力在不同文化中的接受度，以及如何通过文化智能（Cultural Intelligence, CQ）来提升领导效能，确保组织目标在多元文化环境中得以贯彻。 第六章：数字时代的文化适应 随着互联网和社交媒体的普及，新的跨文化交际挑战应运而生。本章聚焦于线上沟通的特殊性，如电子邮件的正式程度、社交媒体使用中的文化禁忌、远程协作中的时间差管理等。我们探讨了文化如何塑造数字内容的生产和消费，以及如何利用数字工具来弥合文化鸿沟，而非加剧误解。 第三部分：提升文化敏感度与文化智能（CQ） 本书的最终目标是培养读者具备高水平的文化适应能力，即文化智能（CQ）。 第七章：文化学习的策略与方法 文化学习是一个持续精进的过程。本章介绍了一系列提升文化敏感度的有效策略，包括沉浸式学习、叙事疗法（通过故事理解他人体验）、以及“文化导向性”的学习模式。我们强调体验式学习的重要性，并提供了在日常生活中进行有目的性的文化观察和记录的方法。 第八章：文化智能（CQ）的四个维度 文化智能是超越文化知识（Cultural Knowledge）的能力，它包含四个核心维度：元认知（Metacognitive CQ）、认知（Cognitive CQ）、动机（Motivational CQ）和行为（Behavioral CQ）。本章将这四个维度拆解，为读者提供具体的自我评估工具和针对性训练方案。读者将学会如何策略性地规划、监控和调整自己的跨文化互动过程。 第九章：全球公民身份与伦理责任 在全球公民身份日益受到关注的背景下，有效的跨文化交际必须建立在清晰的伦理基础之上。本章讨论了文化相对主义与普世价值之间的张力，探讨了在跨文化交往中如何平衡尊重差异与维护基本人权和职业道德的责任。本章鼓励读者以负责任、有同理心的方式参与到全球对话中。 结语：走向更广阔的未来 本书的最后部分总结了核心观点，并展望了未来全球化对跨文化交际能力提出的更高要求。通过本书的学习，读者将不仅掌握一套分析和理解文化的工具箱，更重要的是，培养出一种开放、灵活、富有同理心的全球思维模式，使之能够在任何文化背景下，自信、有效地进行沟通与协作，真正成为连接不同世界的桥梁。 --- 适用对象： 高等院校本科生及研究生（特别是国际关系、商科、传播学、外语专业） 有志于拓展国际业务的企业员工及管理人员 海外派遣人员及外交人员 对全球文化与沟通技巧感兴趣的普通读者 本书特色： 1. 理论与实践紧密结合： 既有严谨的学术模型，又有丰富的案例分析。 2. 高情景适应性： 内容覆盖商业、管理、外交及日常生活中的多重场景。 3. 强调行动指导： 提供了大量可操作的自我评估工具和提升文化智能的练习。 4. 全球化视野： 不局限于特定区域文化，而是构建一个普遍适用的跨文化框架。

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这本新书简直是为我们这些在英语学习的路上摸索了太久的学习者打开了一扇窗！我一直觉得传统的应试英语教学太过枯燥，那些模板化的作文练习简直是扼杀了我们表达的欲望。但这本书完全不一样，它从一开始就强调“创意”的重要性，这一点对我触动非常深。作者似乎很理解我们这些非母语学习者在写作时常有的那种“词穷”和“不知所措”的感觉，所以他们并没有直接堆砌复杂的语法点，而是巧妙地将写作技巧融入到各种有趣味的练习和案例分析中。比如，书中介绍了一种“思维导图式”的构思方法，比起死记硬背的提纲，它更能激发我们自由联想。我尝试着用书里教的方法来重构我平时写邮件或报告的开头，效果立竿见影，不再是那种冷冰冰的套话了，读起来自然流畅了许多。尤其是关于“如何运用比喻和象征手法来增强文章感染力”那一章，讲解得非常细腻，还配上了很多经典文学作品的摘录作为对比，让我对“如何让文字生动起来”有了更直观的认识。这本书真正做到了“授人以渔”，它教的不是固定的句子，而是一种看待和组织语言的全新视角。对于想要真正提升自己英语应用能力，而非仅仅应付考试的人来说，这本书绝对是物超所值的心灵指南。

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这本书的实用性超乎想象，它不仅仅停留在理论层面，而是真正将理论落脚到各种具体的写作场景中。我发现书中对“非虚构写作”和“商业文案写作”的分析尤为深刻和贴合当前的社会需求。例如，书中讲解了如何用讲故事的方式来包装一个枯燥的产品介绍，用生动的案例展示了如何将复杂的学术发现用简洁、有力的语言传达给普通大众。这一点对我日常工作中需要撰写项目总结和宣传材料帮助太大了。书中对“语体转换”的讲解也极其到位，它清晰地界定了学术、商务、个人博客等不同语体间的界限，并提供了大量的“风格替换”示例，让我能够迅速适应不同读者的期待。我尤其欣赏作者在强调“清晰准确”与“丰富生动”之间找到了一个绝佳的平衡点。很多其他创意写作的书籍，为了追求“创意”，常常会牺牲掉表达的准确性，读起来让人云里雾里。但这本书始终坚持，所有的修饰和想象都必须服务于最终的沟通目的。这种务实的态度，让这本书的价值得到了极大的提升，它不只是一本提升文采的书，更是一本提升沟通效率的工具书。

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我个人对这本书的整体编排和后续的学习资源整合非常满意。它设计了非常清晰的进阶路径，让你能够从基础的句子构建，逐步过渡到复杂篇章的布局和修饰。每完成一个单元的学习后，都有一个“整合与反思”的环节，这不只是简单的自我测验，更像是引导你进行一次深层次的写作习惯梳理。这本书的作者似乎对学习过程中的心理障碍有着深刻的洞察力，书中穿插的一些小贴士，比如“如何处理写作拖延症”或者“如何保持对日常事物的敏感度”，都极大地鼓舞了我持续学习的信心。它不仅教授写作技巧，更在潜移默化中塑造一种积极、探索性的学习心态。我感觉自己不再是被动地完成作业，而是主动地去探索语言的无限可能性。全书的论述逻辑严密，引用恰当，阅读体验流畅舒适，完全没有那种“啃教材”的痛苦感。这本书真正体现了“教学相长”的理念，它让我们看到了语言的潜力，激发了我们去尝试、去创造的勇气。这是一次非常值得的投资，它带来的回报远远超出了预期的英语技能提升。

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我一直以为“创意写作”这个领域是留给那些文学天赋极高的人的“专利”，但读完这本书后，我的想法彻底转变了。它以一种非常科学和系统化的方式，将那些看似玄妙的“灵感”分解成了可操作的步骤。特别是关于“叙事结构设计”的部分，它用图表的形式清晰地展示了如何搭建一个引人入胜的故事框架，无论是写一篇短文还是构建一个复杂报告的论证逻辑，都有迹可循。书中提供的许多“创意激发工具箱”简直是救星，里面收录了各种打破思维定势的小技巧，比如“随机抽取关键词组合法”或者“反向叙事练习”，这些练习的趣味性远远超过了传统的头脑风暴。我发现，很多时候我们卡住，不是因为没有想法，而是因为被自己固有的思维模式锁住了。这本书就像一把万能钥匙，帮我打开了通往不同表达路径的大门。更值得称赞的是，它非常注重“声音”（Voice）的培养。作者强调，真正的创意写作，核心在于找到并忠实地表达“你自己的声音”，而不是模仿某个大师。这种对个体差异性的尊重，让我在练习过程中感到非常自由和放松，不再战战兢兢地模仿范文的腔调。

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说实话，当我刚翻开这本书的时候，我还有点担心它会不会又是一本故作高深，实则空洞无物的“理论大全”。毕竟，市面上很多号称提升创意的书，最后都沦为一堆晦涩的术语堆砌。然而，这本书的叙事风格和排版设计都显得极其亲切自然，仿佛一位经验丰富的导师在耳边低声细语地传授心得。最让我惊喜的是它对“跨文化语境下的表达差异”的探讨。我们都知道，直接翻译很多时候会闹出笑话，但具体该如何调整才能既保持原意又符合英语的表达习惯，书中给出了非常实用的操作指南。书中有一个章节专门分析了不同文化背景下对幽默感和讽刺手法的运用差异，这对我以后进行跨文化交流写作，无论是学术投稿还是日常邮件往来，都具有极强的指导意义。我特别喜欢它那种鼓励“试错”的态度，它没有把错误视为洪水猛兽，反而将修改和迭代视为创意生成过程中不可或缺的一环。书中提供的自我评估工具也很有意思，它不像传统练习册那样只给出一个对错，而是引导你去反思“这个表达是否准确传达了你的情感和意图”。这种以反馈和反思为核心的学习路径，极大地减轻了我对“写不好”的焦虑感，让我更敢于下笔。

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