《球类运动:足球》教材有以下特点:一、对经典的教学内容加以精选,抓住课程的精华在深入研究的基础上确立选编和优化教学内容的标准,与教学目标紧密对应,消除重复、繁琐和简单罗列方法的现象。二、改革教材的编写和叙述方法,以利于培养创新精神改变以往教材偏重基本概念、基本理论知识,忽视可延伸、可探究、可启示的状况。抓牢、抓好课程的一些最基本的概念、理论和方法,同时增加可展开、可延伸、可探究、能够激发学生思维的内容。三、紧密结合基础教育改革实际当前基础教育改革如火如荼,但传统的教材往往忽视与基础教育的结合,在此次编写中,力求改变与基础教育课程改革脱节的现象,紧密结合基础教育的实际,介绍一些基础教育课程的典型范例。
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我对这本书的期待值其实是拉满的,毕竟“球类运动”这个标题听起来就包罗万象,我希望能看到棒球、篮球、网球等各种运动的精彩对比。我希望能读到关于投篮弧线力学分析,或是网球发球时身体各部位的协调发力过程。结果,这本书的侧重点似乎完全偏离了具体的运动技术层面。它更像是一本关于“球”这个几何形态在人类文明中扮演角色的哲学思考。书中花费了极大的篇幅来讨论“圆”的完美性与运动中的不确定性之间的辩证关系,甚至扯到了一些古代的球祭仪式。文字风格极其晦涩,充满了排比句和大量的修辞手法,读起来有一种古籍的庄重感,但信息密度却很低。很多段落读完之后,我需要反复回味才能捕捉到作者究竟想表达什么核心观点,这让我的阅读体验变得有些断断续续。比如,它用了一整章的篇幅来探讨“球的滚动”与“命运的不可预测性”之间的类比,虽然立意很高,但对于一个只想了解现代篮球规则的人来说,这简直是天书。这本书的装帧和排版很精美,但内容上,它更适合在艺术史的课堂上被引用,而不是在体育用品店的书架上被寻找。
评分当我看到“球类运动”这个书名时,我自动联想到了当前最热门的那些电竞领域的“球类”项目,比如基于物理引擎的虚拟足球或篮球游戏,以及它们背后的电子竞技产业。我本来很期待这本书能对数字体育的兴起进行分析,讨论一下虚拟现实技术如何改变了球迷的观看体验,或者电子竞技选手的反应速度训练有何独特之处。这本书的装帧是现代感十足的哑光黑,给人一种高科技的暗示。然而,内容却像是一部跨越了时空的“编年史”,它从非常早期的、用皮革或动物膀胱做成的球的起源讲起,一直讲到文艺复兴时期欧洲宫廷里流行的某种需要复杂手势的球戏。它的时间跨度巨大,但对任何20世纪以后的运动,尤其是新兴的电子竞技球类项目,几乎是只字未提。这种“厚古薄今”的处理方式,让这本书的实用性和时效性大打折扣。它更像是一份献给古代体育爱好者的精美图录,对于一个关注现代体育潮流的读者来说,它提供的历史背景固然丰富,但却错过了时代的主流脉搏。
评分这本《球类运动》的书皮设计得非常吸引人,鲜亮的橙色和充满力量感的足球剪影一下子就抓住了我的眼球。我原本以为这会是一本深入讲解足球战术、历史演变,甚至可能涉及一些高阶体能训练的专业书籍。然而,当我翻开第一页,才发现它的内容似乎更偏向于一种宏观的、文化层面的探讨。它花了大量的篇幅去描述不同文化背景下球类运动的社会意义,比如在南美洲足球如何成为一种信仰,或者在欧洲它如何与地域认同紧密相连。书中引用了很多社会学家的观点,分析了体育赛事如何成为社会情绪的释放口,以及商业化对这项运动带来的冲击。我尤其对其中关于球迷文化的章节印象深刻,作者细致地描绘了“死忠”球迷的心理构成,以及他们如何在球场内外构建起一个独特的次文化社群。虽然这本书的学术气息比较重,偶尔读起来需要集中精力去理解那些复杂的理论模型,但它确实拓展了我对“足球”这个词汇的理解边界,让我意识到它远不止于90分钟的比赛,而是一个涉及经济、政治、社会心理学的复杂系统。不过,对于期待直接学习如何踢出“香蕉球”或者解析“4-3-3阵型”的读者来说,这本书可能需要让他们稍稍失望,因为它更像是一篇关于足球的“人类学报告”,而非一本“运动教学指南”。
评分这本书的语言风格简直像是一篇充满激情的散文,完全不像是通常的体育书籍那种客观叙述的调性。它更多的是在描绘一种“状态”,一种与球接触时的“心流体验”。作者似乎更关注运动员在高速运动中,意识与身体达到完美统一的那一瞬间,那种超越了技术本身的精神境界。它使用了大量的比喻,比如将篮球的空中接力比作巴赫的赋格曲,将网球的对拉比作太极的推手。这种描述性的文字读起来非常流畅,很有画面感,让人仿佛能闻到汗水的味道,感受到心跳的加速。我甚至觉得它更像是一部意识流小说,而不是一本运动书籍。但问题在于,当我需要查找某个运动(比如排球)的最新规则变化,或者想了解某个世界级运动员的训练日程安排时,这本书里完全没有这些硬核信息。它给我的,是一种形而上的感悟,而非实实在在的知识点。我可以把它当做睡前读物来激发对运动的热爱,但绝对不能指望它能帮我提高球技。
评分说实话,这本书的开篇让我产生了一种强烈的阅读挫败感。我打开它,是想找一些关于如何提高反应速度、如何科学训练膝盖以避免运动损伤的实用建议。我心目中的“球类运动”应该是一本充满活力、图文并茂、甚至配有训练计划的实操手册。然而,这本书几乎完全由文字构成,而且内容走得极其偏锋。它深入挖掘了某一个特定时期,比如19世纪末20世纪初,特定地区(似乎是中欧的某个小镇)民间流传的某种已经失传的“手掷球游戏”的规则演变史。作者似乎是一个非常执着的历史学家,他穷尽了所有能找到的档案、信件和地方志,试图重建这个几乎被人遗忘的游戏的每一个细节,包括球的填充物、比赛的场地限制,甚至裁判的判罚口令。这种极端的“窄焦点”研究,虽然体现了作者的专业精神,但对于一个广义的“球类运动”爱好者来说,它的覆盖面实在太窄了。我花了两个小时试图从中找到一点点可以用于我日常训练的启发,结果一无所获,除了知道了一个非常冷门的古代游戏规则。
评分自考,师范类
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评分基础教学的教材,各个方面都有涉及,内容宽泛而简略。
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