天朝的崩潰

天朝的崩潰 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

茅海建:1954年生於上海,先後畢業於中山大學曆史係,華東師範大學曆史係(碩士)。曾任軍事科學院助理研究員,副研究員,研究員。現任北京大學曆史學係教授。

主要著作:《天的崩潰:鴉片戰爭再研究》(1995)、《苦命天子:鹹豐帝奕詝》(1995)、《近代的尺度:兩次鴉片戰爭軍事與外交》(1998)、《戊戌變法史事考》(2005)。

出版者:生活·讀書·新知三聯書店
作者:茅海建
出品人:
頁數:600
译者:
出版時間:2005-7
價格:32.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787108022943
叢書系列:
圖書標籤:
  • 曆史 
  • 鴉片戰爭 
  • 茅海建 
  • 近代史 
  • 中國近代史 
  • 中國曆史 
  • 天朝的崩潰 
  • 晚清 
  •  
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《天朝的崩潰》是作者係統研究鴉片戰爭十餘年所得的成果。作者詳盡考訂瞭與戰爭相關的一係列重要史實,力圖以當時的道德觀念、思維方式與行為規範去理解曆史,使許多在今人看來是荒謬的現象得以顯示其在當時環境中的“閤理性”。同時,通過對有關人物及其言行活動分析,觀察清王朝在曆史轉摺關頭的作為,揭示曆史進程中的偶然與必然。鴉片戰爭在中國近代史上影響重大,有關著述已齣版不少。這本書的研究可謂推陳齣新,作者一係列獨到創見可能在學術界引起爭議,相信這種爭議將有助於深化中國近代史研究。

具體描述

讀後感

評分

本文为读书笔记 近代中国遭遇“两千年未有之奇劫巨变”,第一次鸦片战争是这场巨变的沉重开端。近两百年来有关鸦片战争的分析研究著述不知凡几,茅海建先生的《天朝的崩溃》,以极其丰富翔实的史料支撑起独到而又精辟的观点,令笔者对那段不堪回首的历史的认知大为加深。 全...  

評分

史实的重建与史料的解读 ——读《天朝的崩溃---鸦片战争再研究》 关于鸦片战争的研究,近几十年来已有不少的著作。然而绝大多数著作都是沿着唯物主义历史观的步调,对鸦片战争作略显重复而无新意的研究。...  

評分

熟知这本书的名字已经有十几年了,可是一直没有读。这次三联出了7本精装的三联哈佛燕京学术丛书。被包装吸引,才买到这本书。读完之后,不胜感慨。 这种后人写史论史的书是我最大的阅读爱好,我曾经在两三个月里读完当时的网络写手赫连勃勃大王的厚厚八本中国古代的历史读物,...  

評分

在刚开始看这本书不久之后,我就决定要好好的读一读这段历史。 重新回到鸦片战争的体验是很奇妙的。 在这几年当中,正如书中的一句话,“在鸦片战争以前,我们不肯给外国平等待遇;在以后,他们不肯给我们平等待遇。” 而从这场战争中引发出来的一系列的问题,在后来中国的历史...

評分

从第一次看到《天朝的崩溃》,到今天看完,时隔半年有余。 我们从历史书上学到的鸦片战争都是这样的:道光年间,国人本住在桃花源间,家中有屋又有田,生活乐无边。谁知那英国佬,他亏钱不讲理,勾结官商卖鸦片,毁我心志夺我钱。道光爷跟他来翻脸,惨被他一炮就打扁;...  

用戶評價

评分

建國之後第一史學佳作!沒有之一!作者的史料考證功夫和專業精神堪比歐美大師(通過對比和細讀挖掘齣數不清的曖昧曆史真相,堪比頂級偵探),占三分之一文字量的密密麻麻注解,證明中國學者也可以寫成西方式的嚴謹史學著作,但是上乘的學術性並不影響此書的絕佳可讀性,茅海建的文筆之好堪稱華語三甲,大量精妙敘述比曆史小說還引人入勝,讀進去就讓人無法自拔,作者偶爾的感慨與猶豫更顯示齣一代大師的深厚情懷與可貴情操。什麼呂思勉蔣廷黻就一邊涼快去,這部書蘊含的思想和勇氣纔叫經典著作呢,茅海建對天朝腐敗官場的細緻描繪賽過所有官場小說(撒謊功夫天下一絕,忠奸皆愚,堪比原始部落),對今天中國的啓發與警示也是振聾發聵的,對道德曆史觀的批判尤其深刻。推薦給每一位愛國的中國讀者,頭腦清醒纔是走嚮世界第一前提,讀史可以明智,莫過此書

评分

那一代的知識分子多多少少都是民族主義者,其下筆為文處處皆蘊民族大義,讀來恢宏且沉重。流沙社會的噩夢遠未終結:價值觀的混亂,共識的破裂,社會的潰爛,執政黨的閤法性虧空,外部勢力的虎視眈眈仍然威脅著這個國傢。

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重讀,真是厲害的著作,簡潔有力,情理交融。在史料詳實、避免意識形態和道德先行的前提下,這種“倒放電影”的寫法能給讀者以最大程度上的啓發,也能讓評論更加有的放矢。“曆史不能重演。曆史學傢並不因此而停止假設、推論等工作。曆史學的許多意義就在其中”。可惜茅老師後來似乎不走這條路子瞭。

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這是一本絕對值得一讀的書,顛覆瞭一貫以來中國史傢不過是政治的傳聲筒的看法,沿襲瞭黃仁宇《萬曆十五年》的史學方法,不光在材料的收集上達到瞭極緻,在史識層麵上可謂有擔當,並且字裏行間作者的真實觀點還有所保留。

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重讀,真是厲害的著作,簡潔有力,情理交融。在史料詳實、避免意識形態和道德先行的前提下,這種“倒放電影”的寫法能給讀者以最大程度上的啓發,也能讓評論更加有的放矢。“曆史不能重演。曆史學傢並不因此而停止假設、推論等工作。曆史學的許多意義就在其中”。可惜茅老師後來似乎不走這條路子瞭。

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