《新概念物理教程》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。赵凯华编著的《新概念物理教程·光学》，与已出版的力学、热学、电磁学、量子物理各卷配套，组成一个完整的基础物理课程教材体系。《新概念物理教程·光学》共分光和光的传播，几何光学成像，干涉，衍射，变换光学与全息照相，偏振，光与物质的相互作用、光的量子性等七章和两个附录。 本书可作为高等学校物理类专业的教材或参考书，特别适合物理学基础人材培养基地选用。对于其他理工科专业，本书也是教师备课时很好的参考书和优秀学生的辅助读物。
具体描述
读后感
国内理工科教材是作者都有一种癖好——喜欢把书写得晦涩难懂，微言大义，无论是有意的还是无意的。这本教材也有这个毛病。中国人不擅长在课本上生动地讲解是老毛病了。国内一本理工科教材可以“没有作者”，因为不论是张三来写还是李四来写，写出来的教材都是一样的“知识点堆...
评分1, principles of optics-Born; （中英文版）； 这本书最大的特点是：他直接以现代理论来解释光学原理，而不是以历史发展中各种暂时的理论，虽然这些理论也有些简单的介绍。 前面有一段历史描述，回顾了光学发展的历史。 >顺序上，是以各种理论发展...
评分1, principles of optics-Born; （中英文版）； 这本书最大的特点是：他直接以现代理论来解释光学原理，而不是以历史发展中各种暂时的理论，虽然这些理论也有些简单的介绍。 前面有一段历史描述，回顾了光学发展的历史。 >顺序上，是以各种理论发展...
评分国内理工科教材是作者都有一种癖好——喜欢把书写得晦涩难懂，微言大义，无论是有意的还是无意的。这本教材也有这个毛病。中国人不擅长在课本上生动地讲解是老毛病了。国内一本理工科教材可以“没有作者”，因为不论是张三来写还是李四来写，写出来的教材都是一样的“知识点堆...
评分国内理工科教材是作者都有一种癖好——喜欢把书写得晦涩难懂，微言大义，无论是有意的还是无意的。这本教材也有这个毛病。中国人不擅长在课本上生动地讲解是老毛病了。国内一本理工科教材可以“没有作者”，因为不论是张三来写还是李四来写，写出来的教材都是一样的“知识点堆...
用户评价
感覺在新概念中不是特別出色？感覺只有幾個少數地方比如偏振一章最後寫得深刻或許是之前看過的北大普物光學也算出色吧 但是少見了大段的科學史評述和科普是真的 而且普物講那麼多幾何光學真的好嗎
评分这答案写的，总是让人很懵逼
评分个人觉得是经典教材。
评分不如北大版的上下册
评分教科书
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