《初级钢琴音阶、和弦、琶音(修订版)》分两部分:第一部分是分手两个八度的音阶及三个音的和弦、琶音。相当于拜尔及《汤普森现代钢琴教程》一、二册的程度,适用于业余钢琴考级一、二级的考生;第二部分是双手两个八度的音阶、琶音及三个音的和弦,相当于车尔尼599及莱蒙0p.37的程度。
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这本书的作者显然是一位经验极其丰富的钢琴教育家,他对学习者在不同阶段可能遇到的“心理障碍”有着深刻的洞察力。在处理一些看似简单的技术难点时,比如跨越八度的琶音衔接,书中并没有直接给出解决方案,而是先引导读者思考造成不流畅的根本原因——通常是手腕紧张或手指抬得过高。然后,作者会提供一系列“放松练习”和“微调练习”,这些小技巧看似不起眼,但效果立竿见影。例如,书中建议在练习快速音阶时,想象手指是“轻触桌面”而不是“敲击琴键”,这种感官上的引导极大地帮助我找到了放松的状态,从而提高了速度和均匀度。这种“心理建设”与“技术训练”相结合的模式,在其他教材中是极为少见的,它让我感觉作者不仅仅是在教授技巧,更是在引导我建立正确的音乐思维模式。
评分在内容广度和深度上,这本书的表现超出了我的预期。我原本以为它会集中在基础大调和小调的指法上,但惊喜地发现,它甚至扩展到了部分常用的调式音阶和一些较为复杂的和弦分解练习,这为我后续的学习打下了坚实的基础。尤其值得称赞的是,书中对和弦的“功能性”解释非常到位。它不仅仅是告诉你C大三和弦的构成音,还会配上简短的文字,说明它在不同音乐语境下的“感觉”和“作用”,这对于想要从演奏者向音乐理解者转变的学习者来说,价值无可估量。我曾尝试用书中的一些复杂和弦琶音练习去即兴伴奏,效果出奇地好,这说明作者在编排这些练习时,已经考虑到了音乐实践中的应用场景,而非纯粹的技巧展示。
评分我对这本书的实用性给予最高的评价,它真正做到了将理论与实践无缝对接。许多教材往往只是罗列练习,缺乏系统性的指导,但这本则完全不同。它没有一上来就抛出高难度的内容,而是遵循了循序渐进的原则,从最基础的C大调开始,每一步的跨度都设计得极其合理。我特别喜欢其中对于“手指独立性”训练的设计,它不是简单地重复音阶,而是加入了许多独特的节奏变化和触键力度提示,让人在练习过程中时刻保持专注,避免了机械劳动的枯燥感。更重要的是,书中对于“如何有效率地记忆指型”提供了一套独门的“视觉锚定法”,我尝试了几天,发现比起死记硬背,这种方法效率高出不止一个档次。对于我这种经常因为练习效率低下而感到沮丧的人来说,这本书简直是及时雨。它不是告诉你“弹下来”,而是教你“怎么弹好”,这种深度上的差异,决定了它作为工具书的价值。
评分从学习体验的整体感受来看,这本书给我带来了一种久违的“掌控感”。很多时候,学习钢琴会让人觉得自己在被动地接受信息,很难判断自己的进步速度是否合理。但这本教材的设计,很大程度上解决了这个问题。它在每个章节末尾都设置了“自我评估清单”,非常具体地列出了你应该能够达到的速度、均匀度和清晰度标准,并提供了相应的节拍器标记建议。当我完成一个阶段的练习后,对照清单进行检验,那种明确的成就感是无法替代的。此外,书中对于一些常见错误(比如固定指法过于僵硬、手臂重量分配不均)的“故障排除”指南,写得极其细致到位,就像身边有一位经验丰富的大师随时在为你把脉问诊。这本书真正做到了将“被动学习”转化为“主动探索”,极大地激发了我持续钻研的内在驱动力。
评分这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象,封面采用了典雅的深蓝色调,搭配烫金的字体,显得既专业又不失艺术气息。拿到手里,纸张的质感也非常出色,厚实而光滑,即便是经常翻阅也不会轻易磨损。内页的排版布局堪称一流,五线谱的清晰度极高,即便是初学者也能轻松辨认每一个音符和指法标记。最让我惊喜的是,它在理论知识的讲解部分,没有采用那种枯燥乏味的教科书式语言,而是融入了许多生动的比喻和历史小故事,让原本晦涩难懂的乐理知识变得活泼起来,阅读起来丝毫没有压力。比如,书中对于调性关系的解释,就引用了“家庭成员”的比喻,一下子就让人抓住了核心概念。装订方式也十分人性化,采用的是可以完全平摊的胶装,这对于需要双手操作的钢琴练习来说,简直是福音,再也不用担心书页合拢而影响练习的节奏了。总而言之,从视觉到触觉,这本书都体现了一种对音乐学习者的尊重和细致入微的关怀,让人一上手就充满了想要深入钻研的动力。
评分基础中的基础~
评分填满生活它吧
评分噩梦!
评分吴海菁 藏书整理 2008年春节
评分我最讨厌的。
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