《中华学校音乐教材(套装全5册)》包括：《二、三、四声》、《五声调式》、《六、七声》、《加变音奥尔夫乐器重奏曲》和《节奏性与旋律性的朗诵》。《中华学校音乐教材(套装全5册)》从人的音乐本性和本能以及音乐的本质和本源出发，在强调音乐教育首先是人的教化的同时，强调音乐决不是一门孤立的艺术，而是与语言、诗歌、动作、舞蹈等有着密不可分的联系，因而音乐教育必须贯彻语言-音乐-动作统一的基本原则，把这三者密切结合在一起去进行音乐教学。
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