《教育心理学新编》共11章,其主要内容有：第一章，绪论。第二章，现代心理学的教育观。第三章，教育目标和教师发展的心理学分析。第四章，认知和社会发展与教育。第五章，学习的基本理论。
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作为非心理学专业的专业必修课教材，还是不错的
评分甚至没有老版的教育心理学讲述得更周全。
评分恳请本书主编李小融和《教育学》主编傅道春来场大撕逼，术语相同定义不同是要逼死谁？@67780560 有云：“某某，于路上拾得书曰《教育学》《教育心理学》，读之，卒。”
评分作为非心理学专业的专业必修课教材，还是不错的
评分教师资格证。
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