高中数学教学与测试

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页数:37
译者:
出版时间:2005-7
价格:12.00元
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isbn号码:9787810905060
丛书系列:
图书标签:
  • 高中数学
  • 教学
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具体描述

《高中数学教学与测试(新课标必修1学生用书)(配江苏教育版)》分为学生用书和教师用书两册。学生用书包含集合、函数概念与基本初等函数两章内容。全书的编写依据课标,紧扣课本,配合课堂教学进行同步训练。原则上每节1课时,共36节。每节按《双基演练》、《范例解读》、《归纳点拨》及《测试反馈》编排;习题课按《双基演练》、《范例解读》、《测试反馈》编排;复习课按《双基演练》、《测试反馈》编排。为方便使用,学生用书采用1+1模式:《双基演练》、《范例解读》、《归纳点拨》自成一册;《测试反馈》单独成册,供课后练习使用。教师用书包括相应学生用书的全部题目及详细的例题、习题解答。同时,为方便教师使用,教师用书另设《教学建议》,对重点、难点及教法作精要的解析。

《数学的奇妙之旅:从基础到前沿》 本书并非一本高中数学教材或习题集,而是旨在带领读者踏上一段探索数学宏大世界的旅程。我们不在这里重复高中的经典公式和解题技巧,而是将视角放得更广阔,从数学的本质、发展历史及其在各个领域的应用出发,展现数学的无穷魅力。 第一部分:数学的语言与思维 数学的逻辑基石: 我们将深入探讨数学的严谨性体现在何处。从基本公理、定义到定理的证明,我们会尝试用通俗易懂的语言解析数学证明的思路和方法,帮助读者理解“为什么”数学结论是正确的,而不仅仅是“怎么”记住和应用。这部分将涉及逻辑推理的基本原则,例如演绎推理、归纳推理,以及数学证明中常见的技巧,如反证法、数学归纳法等,但不会给出具体高中数学题目的证明过程,而是侧重于证明的“精神”。 抽象与建模: 数学之所以强大,在于其抽象能力。我们将探讨数学如何从现实世界的复杂现象中提取出关键要素,进行抽象化处理,构建出简洁而强大的数学模型。例如,我们将简要介绍模型如何描述人口增长、传染病传播或经济波动,但不会涉及具体的数学模型推导过程,而是侧重于模型思想的介绍。 探索数学的“美”: 数学不仅仅是工具,更是一种语言和艺术。我们将欣赏数学中对称、和谐、简洁之美,例如从斐波那契数列的自然现象联系到黄金分割的比例之美,或者简单介绍一些著名数学常数(如π、e)的独特之处,以及它们在不同领域为何如此重要。 第二部分:穿越数学的历史长河 古文明的数学智慧: 我们将回溯到古埃及、古巴比伦、古希腊等文明,了解他们是如何在没有现代符号体系的情况下,发展出早期的几何、代数和数论思想。这部分会介绍几何学的起源,如欧几里得《几何原本》的结构和影响力,但不会讲解具体的几何定理证明。 数学家的故事与创新: 数学的发展离不开伟大的数学家。我们将讲述一些对数学史产生深远影响的数学家的生平故事和他们的主要贡献。例如,介绍牛顿和莱布尼茨如何独立发展微积分,但不会讲解微积分的详细计算方法;或者介绍高斯如何被称为“数学王子”,他在数论、代数、几何等领域的开创性工作,但不会深入他的具体公式。 从经典到现代的飞跃: 我们将概述数学在近代和现代的发展脉络,例如集合论的建立、非欧几何的出现、计算机科学的兴起与数学的关系等,展示数学的边界是如何不断被拓展的。 第三部分:数学在现实世界的触角 科学的语言: 数学是现代科学的基石。我们将探讨数学在物理学(如力学、电磁学、量子力学)、化学(如化学反应动力学)、生物学(如遗传学、生态学)等领域的核心作用,展示数学如何帮助科学家理解和预测自然现象。我们会举例说明,比如物理学中描述物体运动的方程,但不会进行求解。 科技的引擎: 从计算机科学到人工智能,从金融工程到航空航天,数学无处不在。我们将介绍数学在这些领域的具体应用,例如信息论的数学原理、算法的数学基础、密码学的数学模型等,让读者看到数学如何驱动着现代科技的发展。 社会与艺术的数学印记: 我们还将探索数学在社会科学(如经济学、统计学)、艺术(如音乐中的数学比例、建筑中的几何设计)等领域的有趣联系,拓宽读者的视野,让他们认识到数学的普适性和渗透性。 本书特点: 非课本式叙述: 本书语言流畅、引人入胜,避免了枯燥的公式推导和习题讲解。 启发性思考: 旨在激发读者对数学的兴趣和好奇心,培养数学思维能力,而非传授解题技巧。 跨学科视角: 将数学置于更广阔的文化、历史和科技背景下审视,展现其多维度的价值。 《数学的奇妙之旅:从基础到前沿》将是一次关于数学的发现之旅,一次对人类智慧探索的致敬。无论您是否是数学爱好者,都希望这本书能帮助您重新认识数学,发现它隐藏的深刻美丽与无穷力量。

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读后感

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用户评价

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这本书简直就是高中数学复习的“神助攻”!我一直以来对数学都有点畏惧,尤其是到了高中,题目越来越复杂,概念也越来越抽象。每次考试前都抓耳挠腮,复习资料也看了不少,但总感觉不得要领,像是雾里看花,水中望月。直到我遇到了这本书,我的数学世界仿佛一下子被点亮了。它不像市面上那些枯燥乏味的教科书,而是以一种非常亲切、易懂的方式来讲解知识点。作者的语言非常生动,常常用一些生活中的例子来类比抽象的数学概念,让我瞬间就能理解。而且,这本书的题目编排也非常有逻辑性,从基础概念的巩固,到专题的深入剖析,再到综合性的拔高训练,层层递进,让我每一步都能扎实地掌握。特别是那些“易错点”和“陷阱题”的分析,简直太到位了!我以前做题总是栽在这些地方,看了这本书的讲解,才知道原来是这么回事,以后再遇到类似的题目,就再也不会犯同样的错误了。这本书不只是知识的堆砌,更是思维方式的引导,它教会我如何去思考数学问题,如何去构建解题思路,这比单纯记住公式要重要得多。

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我一直认为,学习数学最重要的是找到一种适合自己的方法,而不是盲目地去记忆和模仿。这本书恰恰在这方面给了我很大的启发。它没有直接给出大量的题目和答案,而是更侧重于培养我的数学思维能力。每一部分的讲解都包含了对解题思路的分析,以及对解题技巧的归纳总结。作者总是鼓励我们要“多思考,勤动手”,并且提供了一些非常巧妙的解题方法,让我耳目一新。例如,在解决一些几何问题时,书中介绍的一些构造辅助线的方法,简直是神来之笔,一下子就让复杂的问题变得简单明了。这本书让我明白,数学学习不应该只是被动接受,更应该是主动探索的过程。我通过这本书,学会了如何分析题目中的条件和结论,如何灵活运用所学的知识,并且能够根据题目的特点,选择最合适的解题策略。

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说实话,刚开始拿到这本书的时候,我并没有抱太大的期望。市面上关于高中数学的书籍太多了,很多都大同小异,要么是过于理论化,要么是题目简单到没法用。但这本书却给了我一个惊喜。它的编排非常有条理,每一章节都围绕着一个核心知识点展开,然后通过大量精选的例题和习题来巩固和拓展。我最喜欢的是它对题目的解析部分,非常详细,不仅给出了正确的答案,还分析了不同解题思路的优劣,以及可能出现的错误原因。这对于我这种需要“知其然,更要知其所以然”的学习者来说,简直是福音。而且,这本书的题目难度跨度很大,从基础题到竞赛题都有涉及,能够满足不同水平学生的学习需求。我最近在准备一些数学竞赛,这本书中的一些拓展题和压轴题,对我来说非常有挑战性,也极大地激发了我学习的兴趣。它让我意识到,数学并不只是冰冷的数字和符号,更是一种逻辑的艺术,一种思维的体操。

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这本书的整体感觉就是“实用”!我是一个比较注重实效的学生,平时学习习惯就是跟着老师的讲解,然后做大量的练习题来巩固。这本书完全契合我的学习方式。它的内容组织非常清晰,每一章都设置了“知识点梳理”和“典型例题解析”两个部分,让我能够快速回顾和理解核心概念。更重要的是,它的习题设计非常贴合高考的考查方向,很多题目都非常有代表性,做了这本书的练习,我感觉我对考试题型和难度都有了更清晰的认识。而且,这本书的讲解风格很朴实,没有太多华丽的辞藻,就是实实在在地把知识点讲清楚,把解题方法讲透彻。我之前学习数学时,常常会遇到一些“看不懂”的讲解,但是这本书的语言非常平实,让我能够轻松理解。它就像一位经验丰富的老师,耐心地引导我一步步攻克数学难题。

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作为一名曾经的高中数学“困难户”,我对市面上大多数数学教辅材料都感到有些无力。它们要么就是题目过于陈旧,要么就是讲解过于晦涩,要么就是排版过于拥挤,让人望而生畏。然而,这本书却让我眼前一亮。它的设计非常人性化,排版清晰,字体大小适中,而且留白充足,让人在阅读时感觉非常舒适。更重要的是,它的内容编排逻辑性极强,从最基础的概念入手,循序渐进地引导读者掌握更复杂的知识。我特别欣赏书中对每一个知识点的深入剖析,不仅仅停留在表面,而是深入到其背后的原理和思想。而且,它提供的例题和习题都非常具有代表性,能够涵盖高中数学的绝大部分考点。通过反复练习书中的题目,我不仅巩固了知识,更重要的是提升了解决实际问题的能力。它让我对数学产生了浓厚的兴趣,也让我重拾了学习数学的信心。

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