数学学前课堂:10以内数的加减法 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:辽宁少儿出版社

作者:杨俊

出品人:

页数:65 页

译者:

出版时间:2006年01月

价格:5.0

装帧:平装

isbn号码:9787531540878

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 加减法
• 学前教育
• 幼儿数学
• 10以内
• 平装
• 儿童启蒙
• 思维训练
• 基础数学
• 教育

数学学前课堂：10以内数的加减法 (平装) 这是一本专为学龄前儿童设计的数学启蒙读物，旨在通过生动有趣的互动方式，帮助孩子们掌握10以内数的加减法基础知识。本书内容丰富，形式多样，将抽象的数学概念转化为孩子们易于理解和接受的游戏和活动，让学习过程充满乐趣，为孩子打下坚实的数学基础。 核心内容与学习目标： 本书围绕“10以内数的加减法”这一核心主题展开，涵盖了以下几个关键的学习目标： 认识10以内各数： 通过鲜艳的插图和直观的演示，帮助孩子认识数字0到10，理解每个数字所代表的数量。 掌握加法概念： 引导孩子理解“合并”、“增加”的概念，学会通过数数、组合等方式解决简单的加法问题。例如，“3个苹果加上2个苹果，一共有多少个？” 掌握减法概念： 引导孩子理解“拿走”、“减少”的概念，学会通过数数、分开等方式解决简单的减法问题。例如，“5个气球，飞走了1个，还剩下多少个？” 理解加减法之间的关系： 在基础的加减法练习中，巧妙地渗透加法和减法之间的相互联系，为后续学习打下基础。 培养数感： 通过大量的练习和游戏，潜移默化地培养孩子的数感，让他们对数字的大小、数量关系有更直观的认识。 提高逻辑思维能力： 在解决数学问题的过程中，鼓励孩子思考，寻找规律，锻炼其逻辑推理能力。 发展手眼协调能力： 许多练习需要孩子动手操作，例如涂色、连线、摆放教具等，有助于发展他们的精细动作和手眼协调能力。 激发学习兴趣： 通过趣味性的内容设计，让孩子们爱上数学，不再畏惧学习，从而建立积极的学习态度。 本书的特色与亮点： 情境化教学： 全书围绕孩子们熟悉的生活场景和喜爱的主题，如动物、水果、玩具、生日派对等，将数学问题融入其中。例如，在“小兔子采蘑菇”的故事中学习加法，在“小鸟吃虫子”的情境中学习减法。这种情境化的教学方式，让学习不再枯燥，更具代入感。 直观的图示与动画（模拟）： 虽然是平装图书，但本书通过大量的精美插图，生动形象地展示了数的概念和加减法的运算过程。例如，用苹果、香蕉等实物图来计数，用箭头表示“增加”或“减少”，让抽象的数学运算过程变得可视化，便于孩子理解。 丰富的练习形式： 本书提供了多样化的练习题型，避免了单一题目的枯燥感，让孩子在反复练习中巩固知识。练习形式包括： 数数与匹配： 将数字与对应的数量进行匹配。 填空题： 根据图示填写算式或答案。 连线题： 将算式与答案用线连接起来。 涂色题： 根据算式结果为图案涂色。 找出规律： 引导孩子观察数字规律，完成算式。 应用题（简易版）： 将生活中的小问题转化为数学算式。 循序渐进的学习路径： 本书的编排遵循从易到难、从简单到复杂的原则。首先从认识数字开始，然后是单个数字的加减法，再到两个数字的加减法组合，最后通过综合性练习巩固所学。每一个环节都为下一个环节做好铺垫，确保孩子能够平稳地掌握知识。 互动性强的设计： 尽管是纸质图书，但本书通过鼓励家长与孩子一同阅读、讨论和完成练习，增强了亲子互动，提升了学习效果。同时，设计了一些需要孩子动手操作的部分，如画图、填写等，也增强了学习的参与感。 易于家长指导： 本书的内容设计兼顾了孩子自主学习和家长辅导的需求。家长可以通过书中的图示和提示，轻松地引导孩子理解和完成练习，并在过程中给予鼓励和纠正。 如何使用本书： 1. 亲子共读： 鼓励家长陪伴孩子一起阅读本书，逐页引导孩子观察图画，理解文字，并耐心解答孩子的疑问。 2. 动手操作： 引导孩子动手完成书中的各项练习，如数数、画画、填空等，让他们在实践中巩固知识。 3. 联系生活： 在日常生活中，鼓励孩子将书中学到的加减法知识运用到实际情境中。例如，数一数餐桌上有多少个盘子，计算家里有多少件玩具，等等。 4. 重复与巩固： 对于孩子掌握得不太牢固的部分，可以引导孩子重复练习，并通过一些小奖励来激励他们。 5. 寓教于乐： 在整个学习过程中，保持轻松愉快的氛围，让孩子在玩乐中学习，而不是将其视为一项任务。 适合对象： 本书最适合3-6岁的学龄前儿童，是他们进入小学前进行数学启蒙和能力培养的理想选择。 总结： 《数学学前课堂：10以内数的加减法 (平装)》不仅是一本教授数学知识的书籍，更是一本激发孩子学习兴趣、培养数学思维的启蒙工具。通过其科学的编排、生动的插图和多样的练习形式，本书将帮助孩子们迈出数学学习的第一步，为他们未来的学术发展奠定坚实的基础，让他们爱上数学，享受数学带来的乐趣。

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我是一个对教育类书籍比较挑剔的读者，尤其是在给孩子选择启蒙读物时，我更看重内容的科学性和趣味性。这本《数学学前课堂:10以内数的加减法》恰好满足了我的这些需求。首先，它的内容编排非常合理，从最基础的数字认知，到10以内的加法和减法，循序渐进，符合儿童的认知规律。书中的插图设计得非常精美，色彩搭配柔和而不失童趣，能够牢牢吸引孩子的注意力。我儿子最喜欢的是那些画着可爱动物和有趣场景的页面，他会在看图的同时，主动去数里面有多少个小动物，或者有多少个水果，这无形中就锻炼了他的数感。而且，书中对于加减法的解释非常直观，比如用“有几只小鸟，又飞来了几只，一共有多少只”这样的情景，让孩子很容易理解加法的含义；用“有几块糖，吃掉了几块，还剩下多少块”这样的情景，让孩子轻松掌握减法的概念。这本书没有采用生硬的教学方式，而是通过生活化的场景，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学，这正是我们家长所希望看到的。

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作为一名对儿童教育有深入了解的家长，我深知学前阶段数学启蒙的重要性。这本《数学学前课堂:10以内数的加减法》虽然是平装本，但其内在的教育价值却不容小觑。我最欣赏的是这本书的互动性设计。它不是一本让你只是被动阅读的书，而是鼓励孩子主动参与进来。比如，书中设计了一些需要孩子数数、比较数量的小游戏，这些游戏能够让孩子在玩耍中巩固所学的知识。而且，书中的内容逻辑性很强，从认识数字1-10，到理解数字的顺序，再到10以内加减法的初步认识，每一个环节都衔接得非常自然。我儿子在使用这本书的过程中，我注意到他不仅仅是记住了一些数字，更重要的是理解了数字之间的关系，以及加减法在生活中的应用。比如，他现在能够主动告诉我，他的玩具车有几辆，妈妈又给他买了几辆，他就能算出总共有多少辆。这种从书中迁移到生活中的学习能力，正是我们希望看到的。这本书为孩子的数学学习打下了坚实的基础，也激发了他对数学的浓厚兴趣。

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这本书的包装质量非常好，纸张厚实，印刷清晰，色彩鲜艳，每一页都充满了童趣和吸引力。我特别喜欢它那种活泼生动的插画风格，小动物、可爱的卡通人物，都让学习变得不再枯燥。书本的大小也正好适合小孩子抓握，边缘做了圆角处理，非常安全。封面设计更是点睛之笔，让人一眼就能感受到这是一本充满乐趣的数学启蒙书。打开书，你会发现每一页都精心设计，有各种互动的小机关，比如翻翻页、拉拉页，这些设计不仅增加了游戏的趣味性，还能帮助孩子更好地理解数字的概念。书中的内容难度适中，从最基础的数数开始，循序渐进地引导孩子认识数字，再到简单的加减法。我儿子刚开始对数字有点抗拒，但自从有了这本书，他每天都吵着要和我一起读，而且还能主动告诉我书里出现的数字是什么意思，这让我感到非常惊喜。这本书真的做到了寓教于乐，让学习数学不再是一件苦差事，而是变成了一场有趣的探索之旅。

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作为一个望子成龙的家长，我一直在寻找一本能够真正激发孩子学习兴趣的数学启蒙读物。偶然间看到了这本《数学学前课堂:10以内数的加减法》，虽然是平装本，但它的内容却让我眼前一亮。这本书不仅仅是枯燥的数字和算式堆砌，而是通过一个个生动有趣的故事和场景，将数学知识巧妙地融入其中。例如，书中通过小兔子采蘑菇、小鸟数星星等场景，让孩子在玩乐中理解加减法的概念。我儿子之前对数字的概念比较模糊，经常会混淆“6”和“9”，但自从读了这本书，他不仅能准确地说出数字，还能通过书中的例子理解“加”和“减”是怎么回事。我尤其欣赏的是书中对“数与量”的对应关系的强调，通过大量的实物图，让孩子直观地感受到数字代表的数量，这对于建立扎实的数学基础至关重要。而且，这本书还配有丰富的练习题，这些题目设计得非常巧妙，不会让孩子感到压力，反而能激发他们动脑思考，享受解决问题的乐趣。

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一直以来，我都觉得数学学习对于年幼的孩子来说，最重要的是培养他们的兴趣和建立初步的概念。这本《数学学前课堂:10以内数的加减法》在这方面做得相当出色。平装版的定价也很亲民，让更多的家庭能够接触到优质的教育资源。书中最大的亮点在于它将抽象的数学概念具象化，通过大量的图画和场景，让孩子能够直观地理解数字的含义以及加减法的运算过程。例如，在讲解“3+2=5”时，书中会画出3个苹果，然后又加上2个苹果，最后让孩子数一数总共有几个。这种“眼见为实”的学习方式，对于学龄前儿童来说，比单纯的文字讲解要有效得多。而且，书中的题目设计也很有意思，并非简单的填空或选择，而是通过一些小小的挑战，鼓励孩子自己去思考和发现规律。我儿子每次做完一页的练习，都会很有成就感，这大大增强了他学习数学的信心。这本书就像一位耐心的老师，一步步地引导孩子走进数学的世界，发现其中的乐趣。

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