上海名师导学:6年级英语(第1学期)(N版) (平装)

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出版者:九洲图书出版公司
作者:刘强
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:13.0
装帧:平装
isbn号码:9787801144683
丛书系列:
图书标签:
  • 6年级英语
  • 上学期
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具体描述

上海名师导学:六年级英语(上册)(N版) 本书旨在为六年级学生提供一套全面、系统、高效的英语学习指导。基于上海地区多年教学经验的资深英语教师团队,紧密结合国家课程标准和上海市的教学要求,精心编写而成。本书以N版教材为蓝本,深入剖析教材的每一单元、每一课,力求帮助学生更好地理解和掌握所学知识,为初中英语学习打下坚实基础。 核心特色与内容详解: 单元知识梳理与重难点解析: 词汇宝典: 针对每个单元的核心词汇,提供标准读音、拼写、词性、基本释义、同义词/反义词、常用搭配及例句。强调词汇在语境中的运用,帮助学生形成扎实的词汇记忆和运用能力。 语法精讲: 系统梳理各单元涉及的重要语法点,如时态、语态、情态动词、非谓语动词、虚拟语气、定语从句等。采用由浅入深、由易到难的讲解方式,结合生动形象的比喻和图示,化繁为简,帮助学生建立清晰的语法框架,并掌握语法在句子中的实际应用。 句型结构分析: 重点解析教材中出现的各种常用句型,包括特殊疑问句、陈述句、祈使句、感叹句等,并讲解其变化和扩展,引导学生模仿运用,提升造句和表达的准确性。 篇章结构赏析: 对于课文中的阅读材料,本书提供详细的篇章结构分析,揭示文章的主题、段落大意、逻辑关系以及作者的写作思路,帮助学生提高阅读理解能力和分析能力。 题型精练与解题技巧指导: 听力专项训练: 针对不同类型的听力材料(如对话、独白、短文等),提供多维度训练,包括信息听取、细节捕捉、意图推断等。附带听力原文和详细解析,指导学生掌握听力技巧,如关键词定位、预测、信息筛选等。 阅读理解突破: 涵盖细节理解、主旨大意、推理判断、词义猜测、篇章结构等多种题型。提供丰富的练习题,并对每道题的解题思路、干扰项的设置进行深入剖析,帮助学生掌握高效的阅读方法,提高答题的准确率。 完形填空与词语填空: 聚焦词汇、语法、语境理解,提供针对性的训练。讲解常见的填空技巧,如上下文推断、固定搭配、词性辨析等。 语法填空与改错: 紧扣教材语法点,设置大量练习。详细讲解错误原因及正确用法,帮助学生巩固语法知识,提高语言的规范性。 书面表达指导: 提供多种写作题材(如日记、书信、记叙文、说明文等)的范文赏析和写作技巧指导。强调审题立意、结构安排、语言表达、词汇和语法的准确性。提供仿写练习,帮助学生逐步提升写作能力,写出内容充实、语言流畅、结构清晰的文章。 实用的学习方法与策略: 预习与复习建议: 为学生提供高效的课前预习和课后复习方法,强调主动学习和巩固的重要性。 错题本的建立与利用: 指导学生如何建立和管理错题本,以及如何从错误中学习,避免重复犯错。 英语学习兴趣的培养: 穿插一些英语学习的趣闻轶事、名人名言,以及推荐一些课外阅读和资源,激发学生的学习兴趣和自主学习的积极性。 精选练习题与模拟测试: 每个单元后均配有精心设计的巩固练习,题型多样,难度适中,覆盖该单元的重点和难点。 教材末尾提供模拟测试题,紧扣考试要求,帮助学生检验学习成果,熟悉考试节奏,为期末考试做好充分准备。 适用对象: 本书适合上海地区所有六年级(初一)的英语学习者,无论是希望巩固课堂知识、提高学习成绩的学生,还是在英语学习上遇到瓶颈,需要系统性指导的学生,都能从中获益。 我们的承诺: 本书的每一处内容都经过名师团队的反复推敲和实践检验,力求科学、有效、实用。我们相信,通过系统学习本书,六年级学生一定能在英语学习的道路上迈出坚实的步伐,收获知识,提升能力,迎接更广阔的学习天地。

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目录信息

读后感

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用户评价

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对于这本书,我抱持着一种观望的态度,毕竟孩子的学习情况千差万别,而市面上的教辅材料也各有侧重。我选择《上海名师导学:6年级英语(第1学期)(N版)》是因为它听起来比较有针对性,属于“导学”类型,这正是我作为家长希望为孩子提供的。我不是一个特别擅长英语的家长,所以依赖专业的辅导材料是必然的选择。我更倾向于一本能够梳理清楚课本知识脉络,并且能够点拨关键难点的书。我不太希望这本书太过偏重应试技巧,而忽略了语言本身的趣味性和实用性。我更希望它能像一位经验丰富的老师,能够引导孩子一步步地理解英语的逻辑,培养他们对英语的语感。当然,如果书中包含一些有趣的拓展阅读或者文化介绍,那无疑会是锦上添花,能够让孩子在学习知识的同时,也能拓宽视野。我还没来得及让孩子深度使用,但从第一印象来看,它似乎是一个不错的起点,能否真正帮助孩子提升,还有待时间的检验。

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作为一个已经读过一些六年级英语辅导资料的家长,我买这本《上海名师导学》时,确实带着一种“比较”的心态。市场上同类书籍琳琅满目,质量参差不齐,有的过于拔高,有的又过于简单,很难找到真正适合自己孩子的。我比较看重的是,这本书是否能够有效地衔接课本内容,并且在难度上有一个循序渐进的过程。我希望它能帮助孩子巩固课本知识,同时也能适当地拓展一些新的词汇和语法点,为将来的学习打下基础。最重要的是,我希望这本书能够提供一些有趣的练习和学习方法,让孩子在学习英语的过程中不感到枯燥乏味。毕竟,兴趣是最好的老师,如果能让孩子爱上英语,那比什么都重要。我注意到书名里有“名师导学”,这让我对它的内容质量有一定的期待,希望它真的能体现出名师的教学智慧和经验,给孩子带来切实的帮助。目前,我还在仔细研究这本书,希望能从中找到一些亮点,让它成为孩子学习路上的得力助手。

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这本书的出现,对我这个家长来说,简直是一场及时雨。我的孩子,一个刚步入六年级的“小大人”,对英语的掌握情况,说实话,我一直有些担忧。他不是那种特别聪明的孩子,很多东西需要反复讲解才能理解。而我们作为家长,虽然也想帮忙,但毕竟学业繁忙,而且自己当年英语基础也一般,很多时候是心有余而力不足。所以,当我在网上看到这本《上海名师导学》时,简直眼前一亮。它的宣传语“名师导学”让我觉得,这或许能填补我在辅导上的空白。我希望它不仅仅是提供题目和答案,更重要的是能够提供一种学习的思路和方法,让孩子能够举一反三。我看了一下目录,感觉知识点的覆盖面挺广的,而且似乎还涉及到一些课本之外的扩展内容,这对我来说是个好消息,意味着它可能能帮助孩子建立一个更扎实的英语基础。我也期待这本书在讲解上能更深入浅出,避免使用过于晦涩的语言,这样才能让孩子真正理解。现在,我正准备把它交给孩子,看看他自己的反馈如何。

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说实话,买这本《上海名师导学:6年级英语(第1学期)(N版)》的时候,我其实是抱着试试看的心态。家里孩子就读的是一所普通中学,平时学习压力不算特别大,但英语成绩一直比较平稳,没有太突出的地方。我总觉得,也许是课本上的内容不够深入,或者老师的讲课方式比较枯燥,导致孩子对英语学习的热情不是那么高涨。正好看到这本书的介绍,说是“名师导学”,感觉应该会有些不一样的东西,比如更贴近考试的技巧,或者更有趣的学习方法。收到书后,我先翻了一下,装帧倒是挺朴实,没有太多花里胡哨的设计,这倒是让我觉得比较接地气。初步的感受是,它看起来像是对课本知识点的一个梳理和拓展,希望能帮助孩子更好地理解和掌握那些基础的语法和词汇。至于具体的效果,还需要等孩子学习一段时间后再看。不过,从我个人的角度来说,我更关注的是这本书是否能激发孩子对英语学习的兴趣,而不是仅仅为了应付考试而死记硬背。如果它能让孩子觉得英语学习更有意思,甚至愿意主动去了解一些英语文化,那这本书就算值回票价了。目前,我还在观察中。

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话说我这孩子,从小学一年级开始接触英语,就一直是个“慢热型”选手。别人家的孩子可能已经能流利地背诵很多单词,甚至开口说几句简单的对话,他呢,总是得一步一步来。我这个做家长的,看在眼里,急在心里。所以,当我在书店里看到这本《上海名师导学:6年级英语(第1学期)(N版)》的时候,就毫不犹豫地买下了。我之所以看中它,主要是因为它宣称是“名师导学”,我猜想这应该是集合了一些优秀教师的教学精华,能够给孩子提供更专业、更系统性的指导。我希望这本书不仅仅是简单地重复课本上的内容,而是能用更生动、更形象的方式来解释那些复杂的语法规则,或者提供一些记忆单词的窍门。如果它还能包含一些贴近实际生活的英语应用场景,那就更好了。毕竟,学习语言最终是为了交流,死记硬背终究不是长久之计。我还在期待这本书能帮助我孩子建立起学习英语的自信心,让他觉得英语学习其实并没有那么难。

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