具体描述
作者简介
道格拉斯·理查·郝夫斯台特（Douglas Richard Hofstadter，1945年2月15日－），中文名侯世达，美国学者、作家。他的主要研究领域包括意识、类比、艺术创造、文学翻译以及数学和物理学探索。 因其著作《哥德尔、埃舍尔、巴赫》获得普立兹奖（非小说 类别） 和美国国家图书奖（科学类别）。
侯世达是美国印第安纳大学文理学院认知科学杰出教授，主管概念和认知研究中心。他本人和他辅导的研究生组成“流体类推研究小组”。1977年，侯世达原本属于印第安纳大学的计算机科学系，然后他开始了自己的研究项目，研究心理活动的计算机建模（他原本称之为“人工智能研究”，不久就改称为“认知科学研究”）。1984年，侯世达受聘于密歇根大学，任心理学教授，同时负责人类认识研究。1988年，他回到印第安纳大学，任“文理学院教授”，参与认知科学和计算机科学两个学科，同时还是科学史和科学哲学、哲学、比较文学、心理学的兼职教授，当然侯世达本人表示他只是在名义上参与这些系科的工作。2009年4月，侯世达被选为美国文理科学院院士，并成为美国哲学会会员。
侯世达曾说过他对“以计算机为中心的宅文化感到不适”。他承认“（他的受众中）很大一部分人是被技术吸引”，但提到他的成果“激励了很多学生开始计算机和人工智能方面的研究”时，他回应说尽管他对此感到高兴，但他本人“对计算机没有兴趣”。那次访谈中他谈到一门他在印第安纳大学教授过两次的课程，在那门课程中，他以“怀疑的眼光审视了众多广受赞誉的人工智能项目和整体的发展”。例如，就国际象棋选手卡斯帕罗夫被超级计算机深蓝击败一事，他评论说“这是历史性的转折，但和电脑变聪明了没有关系”。
目录信息
读后感
在学校旧书摊上买到，花了二十大洋，不过因为看过《GEB---一条永恒的金带》，所以很好奇。后来因为这本书的缘故又借了原版英语书，直看得头大，不过还是要说，原文中有很多好玩的东西，只有放在英语里才有趣，建议大家看原版。 这本书翻译得相当好——不能想象，若是按《GEB—...
评分 评分下面这10张图，每一张里，左边一组与右边一组的区别是什么？这就是邦加德问题，最原始的问题一共有100个，我挑了10个，图前为序号。看你能回答出来几个（答案在文末）。 22 47 49 51 55 58 70 85 87 91 好了，我是怎么知道这个奇怪的类似智商测试题的玩意儿？ 过去的几个月，断...
评分Hofstadter 是一个罕见的 original thinker. 他对人工智能， cognitive science, computer science 的研究独树一帜。我认为，人工智能， 或者有关人类思维能力的研究，自60年代以来已经走入了死胡同（比如80年风靡一时的专家系统，即 expert system)。唯有如 Hofstadter 等少数...
评分这书我是在看Linux Kernel Development的时候发现的。当时觉得LKD简直太棒了，意犹未尽之后翻到它的参考数目，结果发现了作者对GEB的强烈推荐，上面说这是一本对人类思想进行深刻研究的必备书籍，其内容覆盖众多主题，包括计算机科学。虽然这书严格来说与LKD没什么直接关系...
用户评价
这不仅仅是一本关于逻辑和数学的书，它更像是一部关于意识和智能的史诗。作者 G. Hofstadter 的写作风格极具特色，他仿佛是一位诗人，又像是一位哲学家，用文字编织出一张错综复杂的网，将看似毫不相关的领域编织在一起。哥德尔的定理揭示了形式系统的局限性，埃舍尔的画作展现了视觉上的无限循环，而巴赫的音乐则通过精妙的对位法展现了结构的美感。Hofstadter 惊人地发现了这三者之间深刻的内在联系，它们共同指向了一个核心问题：如何从简单的规则中涌现出复杂而富有意义的现象？读这本书的过程，就像是在解构一个巨大的谜题，每一个章节都像是线索，引导你逐步走向真相。我特别喜欢作者在书中穿插的对话体章节，那些由“Turtle”和“Alien”展开的对话，充满了智慧和幽默，它们用一种非常易于理解的方式，将复杂的概念具象化，让读者在轻松的氛围中掌握精髓。这本书让我深刻地体会到，人类的思维和创造力，可能与宇宙中最基本的规律息息相关。它提出的“同构”概念，在我看来，是理解世界运作方式的一个极其重要的视角。
评分这本书真是打开了我新世界的大门！初读时，我被它看似跳跃却又引人入胜的叙述方式深深吸引。作者 G. Hofstadter 就像一位技艺高超的导游，引领我穿越逻辑、艺术、音乐和数学的重重迷宫。他巧妙地将哥德尔不完备定理、埃舍尔的版画和巴赫的赋格曲联系在一起，勾勒出一幅关于“自我指涉”、“递归”和“创造力”的宏大图景。我尤其惊叹于作者在解释抽象概念时所使用的各种比喻和故事。比如，他用“图灵机”来阐述计算的本质，用“无尽的楼梯”来描绘自我参照的困境，又用“卡农”来展示结构上的和谐与变奏。这些生动形象的例子，让我这个非专业读者也能窥探到深邃的哲学和科学思想的边缘。读这本书，与其说是学习，不如说是一场智力探险，每一次翻页都可能遇到一个令人拍案叫绝的洞见，或者一个让你陷入沉思的悖论。它不是一本能一口气读完的书，更适合细嚼慢咽，反复品味。它挑战了我原有的思维模式，让我开始用全新的视角去审视身边的一切，从一个简单的对话到一个复杂的系统，似乎都蕴含着某种深层的规律和奥秘。
评分这本书的魅力在于它那超乎寻常的广度和深度。作者 G. Hofstadter 似乎有一种魔力，能够将最枯燥的理论变得鲜活有趣。他穿越了数学、逻辑学、计算机科学、人工智能、哲学、艺术和音乐等多个学科，将哥德尔、埃舍尔和巴赫这三位伟大的思想家和艺术家的人生经历、作品特点以及核心思想融为一体，构建了一个关于“形式系统”、“意指”和“心智”的宏大叙事。我被作者对细节的关注以及他构建复杂论证的能力所折服。他不仅仅是介绍这些概念，更是通过大量的类比、故事和形式化的论证，让你深入理解它们。特别是他对于“意谓”的探讨，即一个符号或一个系统如何能够“代表”或“指涉”其他事物，这一点对我触动很大。他将这一概念应用到人工智能的理解上，引发了我对机器是否能够真正拥有意识的深刻思考。这本书的结构设计也独具匠心，它并非线性的叙述，而是像巴赫的赋格曲一样，主题不断地出现、变奏和交织，每一次重现都带着新的含义。
评分我一直对那些能够挑战我固有认知、拓展我思维边界的书籍充满好奇，而《哥德尔、埃舍尔、巴赫》无疑就是这样一本杰作。作者 G. Hofstadter 的写作才华毋庸置疑，他能够将逻辑学、数学、艺术、音乐和哲学等看似毫不相关的领域，以一种和谐统一的方式呈现出来。他通过对哥德尔不完备定理、埃舍尔的版画和巴赫的赋格曲的深入剖析，揭示了“自我指涉”、“递归”以及“涌现”等概念在不同领域中的普遍存在。我尤其喜欢作者在书中对“心智”的探讨，他试图通过构建一种类比，来解释人类意识的产生机制，这一过程充满了哲学深度和科学洞察力。书中的对话体章节，更是如同一股清流，用一种轻松有趣的方式，将复杂的思想娓娓道来，让我受益匪浅。这本书不仅仅是知识的传授，更是一种思维方式的启迪，它让我开始用更加宏观和系统化的视角去理解世界，去思考生命的意义。
评分第一次接触到这本书，我以为它会是一本艰深难懂的学术著作，但事实恰恰相反，它充满了智慧的火花和人文的关怀。作者 G. Hofstadter 用一种极其引人入胜的方式，将哥德尔不完备定理的哲学意义、埃舍尔版画的奇妙结构以及巴赫音乐的逻辑之美巧妙地串联起来。他探讨的主题，如“自我指涉”、“循环”、“形式系统”和“意谓”，这些看似抽象的概念，在他的笔下变得生动而具体。我特别欣赏书中那些别出心裁的对话，它们以一种活泼的方式，探讨着关于人工智能、意识本质以及人类理解力的极限等深刻问题。这些对话不仅仅是知识的传递，更是一种思维的锻炼，它们引导读者主动去思考，去质疑，去发现。读这本书的过程，就像是在一个巨大的思维花园里漫步，每一步都能发现意想不到的风景。它让我意识到，科学、艺术和哲学并非孤立的领域，它们在更深层次上共享着相似的结构和规律。
评分Free Online MIT Course Materials for High School | Course Home | MIT OpenCourseWare : http://ocw.mit.edu/high-school/courses/godel-escher-bach/
评分天下武学殊途同归 太智慧了我给跪了
评分We all should have learnt recursion (and all that stack/LIFO crap) through "Little harmonic labyrinth, and the Halting problem by "A Mu offering". Still working my way through GEB, but it is absolutely the most brilliant book I've read this year.
评分易筋经/其实飞叶子神马的可能瞬间就有这种程度的觉悟，但必然不如慢慢修起来的来得严密
评分原来我想过的问题早就有人想过，而且想得更深入更完整。汉尼拔在吃人的时候放的也是巴赫，理性啊
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