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出版者:中国人民公安大学出版社

作者:程连昌

出品人:

页数:504

译者:

出版时间:2006-2

价格:48.0

装帧:平装

isbn号码:9787811092554

丛书系列:

图书标签:

• 公共基础知识
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《2006-公共基础知识》：拨开迷雾，洞悉时代脉搏 2006年，一个充满变革与挑战的年份。在这本书中，我们将一同回顾那个时代，深入剖析其在政治、经济、文化、科技等多个维度上留下的深刻印记。这不仅仅是一次历史的回顾，更是一次对公共知识体系的梳理与拓展，旨在为读者提供一个全面、深入的视角，理解2006年中国社会发展的脉络与特征。 政治篇：改革的深化与社会的转型 2006年的中国，正处于深化改革的关键时期。政治领域，我们关注国家治理体系的现代化探索，关注法治建设的推进，以及公民权利的保障。本书将深入剖析当时政府在深化改革、转变职能、加强反腐倡廉等方面所做的努力和取得的成就。同时，我们将审视地方政府在经济发展和社会管理中扮演的角色，以及基层治理的创新实践。 政府职能转变与行政体制改革： 2006年，政府如何进一步简政放权，优化公共服务？行政审批制度的改革进展如何？权力运行的公开透明如何得到加强？ 法治建设的进程： 《国家赔偿法》的实施、《行政许可法》的进一步落地，以及其他重要的法律法规的出台，对社会秩序和公民权益产生了怎样的影响？ 反腐倡廉的力度： 这一年，反腐败斗争呈现出哪些新的特点和趋势？公众对反腐的期待和监督是如何体现的？ 社会建设与和谐社会： “建设社会主义和谐社会”的理念在2006年得到怎样的具体实践？社会保障体系的完善、社会矛盾的化解、社会组织的培育等方面的进展。 地方治理的探索： 各地在推进经济发展、改善民生、维护社会稳定方面有哪些创新举措？城乡一体化、区域协调发展战略的实施情况。 经济篇：高速增长下的挑战与机遇 2006年，中国经济延续着高速增长的态势，但也面临着日益严峻的挑战。本书将聚焦于这一时期中国经济发展的核心议题，从宏观调控、产业结构、对外贸易、区域发展等多个角度进行解读。 宏观经济形势分析： GDP增长率、通货膨胀、就业情况等关键经济指标的变化趋势。国家如何通过货币政策和财政政策进行宏观调控？ 产业结构升级与区域协调发展： 传统产业如何转型升级？战略性新兴产业的发展潜力如何？东中西部区域经济差距的缩小与发展。 对外开放与国际贸易： 加入WTO后的中国经济如何在全球贸易体系中定位？贸易顺差、汇率波动等问题。中国在国际经济舞台上的影响力。 金融改革与风险防范： 银行体系改革的进展，资本市场的健康发展，以及金融风险的防控措施。 城镇化进程与房地产市场： 快速城镇化带来的机遇与挑战，房地产市场的波动及其对经济社会的影响。 企业改革与发展： 国有企业改革的深化，民营经济的蓬勃发展，以及外资企业在中国市场的布局。 文化篇：多元融合与价值观念的变迁 2006年的中国文化，呈现出多元融合、快速发展的特点。本书将深入探讨这一时期文化领域的亮点与挑战，以及文化对社会精神面貌的影响。 文化产业的发展： 电影、电视、出版、网络文化等产业的繁荣景象，以及其在经济发展中的作用。 传统文化的传承与创新： 传统节日、非物质文化遗产的保护与弘扬，以及传统文化在现代社会中的价值再造。 大众传媒的角色与影响： 电视、报纸、互联网等大众传媒如何传播信息、引导舆论，以及其面临的挑战。 价值观的多元与碰撞： 随着经济社会的快速发展，中国社会的价值观发生了哪些变化？传统价值观与外来思潮的融合与冲突。 教育与人才培养： 当时教育体系面临的改革与发展，高等教育的扩招，以及对创新型人才的培养。 社会思潮的涌动： 知识分子、青年群体等不同阶层的思想动态，以及对社会问题的关注与探讨。 科技篇：创新驱动与信息化浪潮 2006年，中国科技创新能力持续增强，信息化进程不断加快，为经济社会发展注入了强劲动力。 国家科技创新体系建设： “十一五”规划中科技发展的战略重点，国家重点实验室、工程技术研究中心的建设。 重大科技专项的推进： 载人航天、探月工程、超级计算等国家重大科技项目的进展。 信息技术产业的崛起： 互联网、移动通信、软件产业等的发展态势，以及对社会生活的影响。 自主知识产权的保护与发展： 中国企业在核心技术上的突破，以及知识产权战略的实施。 科技成果转化与产业化： 如何将科技创新转化为现实生产力，推动经济结构转型升级。 科普教育与公众科学素养： 提升全民科学素质的努力，以及科学精神的传播。 社会篇：民生改善与社会关切 2006年，中国社会更加关注民生问题，人民群众对美好生活的向往成为发展的动力。 社会保障体系的完善： 养老保险、医疗保险、失业保险等制度的改革与发展，农村合作医疗的推广。 教育公平与普及： 义务教育的巩固，高等教育的普及，以及解决教育资源分配不均的问题。 医疗卫生服务的改进： 公立医院改革，基层医疗机构建设，以及应对突发公共卫生事件的能力。 环境保护与可持续发展： 污染治理、节能减排、生态保护等方面的努力，以及面临的挑战。 人口问题与社会结构变迁： 老龄化、人口流动等问题对社会的影响。 公共安全与社会治理： 维护社会治安，预防和减少犯罪，以及构建和谐稳定的社会环境。 《2006-公共基础知识》不仅仅是一本关于历史事件的记录，更是一次对理解中国社会发展规律的深度探索。通过对这一年各领域的全面梳理，我们希望帮助读者构建起一个系统、完整的知识框架，从而更好地认识过去，洞察现在，展望未来。这本书将为您提供一个坚实的知识基础，让您在理解当下社会议题时，能有更深刻的见解和更广阔的视野。

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说实话，我购买这本书的时候，其实是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，市面上打着“基础知识”旗号的书籍太多了，很多内容都是陈词滥调，读起来让人昏昏欲睡。然而，**《2006-公共基础知识》**彻底颠覆了我的印象。它的行文风格简直是一股清流。我尤其欣赏作者在处理那些看似枯燥的理论时所展现出的那种近乎于“说书人”的功力。比如，在讲解古代的治理思想演变时，它没有停留在简单的历史时间轴梳理上，而是深入剖析了不同思想流派之间的内在逻辑冲突与历史必然性。我读到某一处，关于“公德与私德的平衡”的论述，作者用了一种非常哲学的、辩证的视角，让我不禁停下来，反复琢磨了好几遍。这已经超出了单纯的知识传授范畴，更像是一场与古代智者的思想对话。另外，这本书的排版和印刷质量也值得称赞，字体大小适中，页边距留得恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。这在很大程度上保证了学习体验的流畅性，让知识的吸收过程变得愉悦而非负担。我感觉它不是一本用来“考完就扔”的工具书，而是一本可以常置案头，时不时翻阅，总能从中获得新感悟的宝藏。

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坦白说，我以前对这类“大部头”的基础读物总是心存畏惧，总觉得里面充斥着大量我无法消化的术语和抽象概念。但**《2006-公共基础知识》**的出现，完全改变了我的看法。这本书的语言风格极其地贴近当代读者的语境，它在保持学术严谨性的同时，大量采用了类比和比喻的手法，使得即便是初次接触这些概念的人，也能迅速找到理解的支点。我记得我最头疼的是关于“制度经济学”的那部分内容，总觉得理论太“悬浮”。但这本书中，作者巧妙地将制度的形成和演变与日常生活的交易成本联系起来，一下子就变得非常“接地气”。这让我想起我在大学时代最喜欢的那几位教授，他们总能把最复杂的理论，讲得如同在餐桌上谈论生活一样自然。这本书的魅力就在于此：它让你在不知不觉中，完成了知识的内化过程，而不是强迫性的记忆。它不是那种读完后就束之高阁的书，它更像是一位沉默的、博学的导师，在你需要指引的时候，总能从中找到清晰的路径。

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从一个纯粹的工具性角度来看待**《2006-公共基础知识》**，它表现出了极高的实用价值。我最近在为一个复杂的项目做前期调研，涉及很多政策解读和流程梳理。这本书就像是一个精准的工具箱，里面装满了最关键的螺丝刀和扳手。最让我感到惊喜的是，它对一些具有时效性的政策背景做了非常详尽的梳理，即便是追溯到2006年前后的背景，它也能提供一个稳定且深入的分析框架。我记得我曾被一个关于特定审批流程的规定卡住了很久，查阅了多方资料才勉强理解。结果，在这本书的对应章节中，作者用一个流程图和简洁的几行文字，就把那个复杂的体系给彻底解构了，逻辑链条清晰可见，让人有种“原来如此简单”的顿悟感。这种化繁为简的能力，正是优秀教材的标志。它没有被琐碎的细节淹没，而是精准地抓住了核心骨架，让读者能够快速建立起对整个知识体系的认知地图。对于急需在短时间内掌握专业框架的职场新人来说，这种效率上的提升是无法用金钱衡量的。

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这本新到手的书，**《2006-公共基础知识》**，拿到手沉甸甸的，光是封皮的质感就让人感觉它内容扎实。我最近一直在为接下来的职业发展做准备，尤其对那些需要系统回顾基础理论的领域特别感兴趣。翻开目录，赫然发现里面涵盖了从宏观经济学原理到基本法律条文的广泛内容，这简直是为我这种需要“快速充电”的人量身定做的参考资料。特别是关于行政法的那几个章节，条理清晰得令人惊叹，不再是那种晦涩难懂的教科书语言，而是用了很多生动的案例来解析复杂的概念。记得有一次我试着去理解一个关于“信赖保护原则”的案例，网上的解释总是东拉西扯，但这本书里，作者似乎将那个场景直接搬到了读者面前，让你身临其境地感受到法律精神的运作。我特别欣赏它在内容编排上的匠心，它不像传统的教材那样死板地堆砌知识点，而是巧妙地将不同学科的知识点串联起来，形成一个相互印证的知识网络。比如，在讲到财政政策对市场影响时，它会自然地引申到相关的宪法保障条款，这种跨学科的视角，极大地提升了学习的效率和深度。对于任何想要在公共服务领域有所建树，或者仅仅是想建立一个坚实知识地基的人来说，这本书的价值是无可估量的。

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这本书给我的感受是深沉且充满历史厚重感的。**《2006-公共基础知识》**并非仅仅是罗列事实，它更像是一部关于“治理智慧”的编年史。在阅读的过程中，我能清晰地感受到作者对于构建一个良性社会秩序的深切关怀。它不像那些只关注应试技巧的书籍，只教你如何答对题目，而是致力于培养读者一种审视社会现象的批判性思维。例如，在讨论公共服务理念的现代化转型时，作者没有简单地赞美现代化的进步，而是引用了大量的历史教训，警示我们任何制度的构建都潜藏着被滥用或异化的风险。这种辩证的、带有历史纵深的叙事方式，让我对一些我们习以为常的社会规范产生了新的敬畏和理解。它促使我去思考：我们今天所依赖的这些“基础知识”，是如何历经风雨才沉淀下来的？这本书的深度，使得每一次阅读都像是一次精神上的洗礼，它让我从一个单纯的知识接受者，逐渐转变为一个思考者，一个对公共事务抱有责任感的个体。

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