《日本语中级综合教程学习辅导书》为《日本语初级综合教程》的后续教材,将继续保持原书“集文字、声音、图像于一体的多媒体教材”的特点,旨在改善非日语专业日语教师缺乏和教师水平不均的情况。《日本语中级综合教程学习辅导书》以《大学日语(第二外语)教学大纲》为依据,与初级教程一起使用,可达到大纲的A级要求(240学时)。重点培养学生的日语会话能力、文章理解和翻译能力。《日本语中级综合教程学习辅导书》配有多媒体学习课件,供教师教学和学生自学使用。 学习辅导书包括词义辨析、课文译文、测试题等内容。
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这本书的排版简直是灾难,像是随便找了几张废纸拼凑起来的。字体大小不一,有时候小到眯着眼才能看清,有时候又大得像是在喊叫。更别提那些所谓的“重点”部分,颜色花里胡哨,一会儿用荧光绿,一会儿用亮粉色,看得人眼花缭乱,完全抓不住重点。有些例句的排版更是错位,左边是日语,右边是中文翻译,但中间却莫名其妙地多出了一段无关的注释,简直让人怀疑编辑是不是喝高了才排出来的。每次做练习的时候,我都要在不同的地方来回翻找,生怕漏看了什么重要的说明,这严重影响了学习的流畅性。如果说学习本身就需要专注,那这本书就是在用它的物理形态来干扰读者的专注力,这对于一本辅导书来说,是不可饶恕的失误。我真的不知道出版社是怎么通过质检的,这种质量拿到市场上简直是对读者的不尊重。
评分我得吐槽一下这本书的配套资源——如果有的话。我购买的版本声称提供在线音频支持,结果找到那个链接费了九牛二虎之力,进去之后才发现,音频文件缺失了一大半,而且仅存的那些音频,录音质量差得像是用老式录音机在嘈杂的街边录制的。清晰度极差,背景噪音大到让人怀疑是不是有人在旁边切菜。更要命的是,很多听力练习的语速快得离谱,几乎没有给学习者留出反应和思考的时间,这与“中级辅导”的目标完全背道而驰。一个合格的听力材料,应该提供清晰、自然的语速,并且能根据难度调整节奏。这本书的音频不仅没有起到辅助作用,反而成了学习路上的绊脚石,让我不得不去其他地方寻找更可靠的发音和听力素材来弥补它留下的巨大空缺。这简直是浪费了我额外的时间和精力去寻找替代品。
评分这本书的练习题设置,可以说是毫无章法可言。它的难度梯度设计得非常不合理,前几章的练习简单得像是幼儿园水平,让我一度怀疑自己是不是买错了书;而突然间,后面的几道选择题又跳跃到了一个晦涩难懂的、需要查阅大量参考书才能解答的程度,完全没有平稳过渡。更糟糕的是,很多题目的设计逻辑本身就有问题。比如,有一道填空题,标准答案似乎只有一个,但根据已学知识点,我写出的另一个完全符合语法的句子却被判定为错误。这让人不禁怀疑出题者对语法的理解是否足够全面和准确。如果一本辅导书不能提供清晰、逻辑严密的练习来巩固所学知识,反而制造困惑和挫败感,那么它的存在价值何在?我宁愿去做更复杂的真题,也不想在这些模棱两可的题目上浪费时间猜测出题者的“标准答案”。
评分从装帧和纸张的触感来看,这本书显然是成本控制到了极致。纸张薄得几乎透明,稍微用力按压或者用湿润的手翻动一下,就可能留下永久的折痕。内页的印刷墨水似乎也用得非常省,很多图表和区分细微的假名部分,印得灰蒙蒙的,看起来像是快要褪色了一样。我这本书才用了不到一个月,书脊就已经开始松动,随便翻几页就有“咯吱咯吱”的异响,让人非常担心它什么时候会散架。对于一本需要反复翻阅和携带的辅导用书来说,这种粗糙的制作工艺是绝对不能接受的。我花钱购买的是知识和学习的工具,而不是一个易耗品。这种对产品质量的漠视,无疑会大大降低读者在学习过程中的愉悦度和持久性。
评分这本书的内容深度,坦白说,非常令人失望。它似乎是想面面俱到,结果却是样样稀松。对于中级水平的学习者而言,我们需要的不仅仅是基础语法的机械重复和词汇的堆砌,更需要的是对复杂句型结构、语境理解以及细微语法差异的深入剖析。然而,这本书在这方面做得极为敷衍。例如,对于敬语的使用场景,它仅仅给出了几个僵硬的公式,却完全没有解释在现代职场交流中,不同层级和关系下,这些用法的实际细微差别。再比如,一些常用的惯用表达,它只是给出了直译,却忽略了其深层文化内涵和实际交流中的替代表达。读完之后,我感觉自己像是学了一堆孤立的知识点,无法将它们串联起来形成一个有机的语言体系。这更像是一本针对初级水平的学习者用来“巩固”基础的资料,对于真正想要从中级迈向高级的人来说,它提供的帮助微乎其微,提供的思维训练更是几乎为零。
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