創造知識的企業 在線電子書 圖書標籤: 知識管理  管理  創新  野中鬱次郎  商業  管理學  管理理論-知識管理  日本   

喜歡 創造知識的企業 在線電子書 的讀者還喜歡

• 
  魏斯曼演講聖經2 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  經驗的疆界 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  創新算法 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  智識的生産技術 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  知識資産：在信息經濟中贏得競爭優勢 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  決策是如何産生的 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  知識管理 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  戰略創新者的十大法則 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  避開錯誤決策的4個陷阱 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載
• 
  贏者的詛咒 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載

得到聽書：首先，我們說到瞭知識創造的本質，是隱性知識顯性化，然後再從顯性知識返迴到隱性知識的過程。 其次，我們說到瞭知識創造的條件，企業最主要的工作是提供有利於知識創造的外部環境或場所。 最後，我們說到瞭知識創造的落地，高管負責“做夢”，中層管理者負責“解夢”，一綫員工負責“圓夢”，要充分發揮中層管理者的重要作用。

: F270/6154

聽書。顯性知識和隱形知識的定義很有啓發。還有強調中層管理的重要性。好多大公司的中層被稱為混凝土層，我之前一直在思考，為什麼還需要中層管理者。這裏給齣瞭答案。

作者係統的總結瞭知識的産生，傳遞，歸納總結創造，再迴歸到應用的一個整個過程。個人認為從隱形知識轉化為顯性知識這一步驟，是最為關鍵的。

得到聽書：首先，我們說到瞭知識創造的本質，是隱性知識顯性化，然後再從顯性知識返迴到隱性知識的過程。 其次，我們說到瞭知識創造的條件，企業最主要的工作是提供有利於知識創造的外部環境或場所。 最後，我們說到瞭知識創造的落地，高管負責“做夢”，中層管理者負責“解夢”，一綫員工負責“圓夢”，要充分發揮中層管理者的重要作用。

Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...  

### 术语卡 - 术语:epistemology认识论 - 印象: + 在讨论知识转换模式时，「创造知识的企业」第72页提到1个案例用以解释 **共同化:从暗默知识到暗默知识** 。这个案例讲述的是某家公司，会在**公司以外场地，邀请项目内和对项目感兴趣的其他员工，共同讨论，即“头脑风暴...  

Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...  

Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...  

Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...