信息资源管理

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出版者:高等教育出版社
作者:马费成
出品人:
页数:323
译者:
出版时间:2006-2
价格:24.50元
装帧:简裝本
isbn号码:9787040184587
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《信息资源管理》系统介绍了信息资源管理的基本理论、原则、方法和手段,以及信息内容、信息技术和信息系统的管理,企业、政府机构等不同组织机构的信息资源管理的任务内容和模式以及信息资源管理的发展趋势。

《数字时代的知识脉络:一本关于信息建构与传播的实践指南》 内容简介: 在这个信息爆炸的时代,我们无时无刻不被海量的数据和碎片化的知识所包围。然而,信息的真正价值并非在于其数量,而在于其组织、理解、应用和传播的有效性。《数字时代的知识脉络》并非一本传统的“信息资源管理”教科书,它更像是一位资深向导,带领读者深入探索信息在数字环境下的生命周期,以及我们如何才能在这个动态的世界中构建、驾驭并传播有意义的知识。 本书的核心在于“建构”和“传播”。我们认为,信息不是凭空产生的,也不是被动接收的。它是一个动态的、不断被创造、提炼、重组和分享的过程。因此,本书将从信息产生的源头开始,层层剥开其内在的逻辑,并最终落脚于如何将其有效地传递给目标受众,以产生实际的影响力。 第一部分:信息的源流与本质 在信息爆炸的表象之下,隐藏着复杂的信息生产机制。本书的第一部分将深入探讨信息的起源,从数据采集的原则,到事实核查的必要性,再到不同类型信息的特点(如结构化数据、非结构化文本、多媒体内容等)。我们将审视信息在不同平台和媒介上的呈现方式,以及它们各自的优势与局限。这不是关于如何“管理”这些信息,而是关于如何“理解”它们为何如此,为何会以特定的形式存在。我们将探讨信息生产背后的人类动机、技术演进以及社会结构的影响,帮助读者建立一种批判性的信息观,不再被动接受,而是主动探究信息的真实来源和潜在意图。 第二部分:知识的梳理与升华 海量的信息最终需要被转化为有用的知识。本书的第二部分将重点关注信息到知识的转化过程,但不是以传统的分类或索引为重点,而是强调“连接”与“赋能”。我们将探讨如何通过有效的组织和梳理,发现信息之间的潜在联系,构建出更深层次的理解。这包括但不限于: 叙事构建: 如何将零散的信息编织成引人入胜的故事,使其更易于理解和记忆。我们将探讨不同叙事结构的应用,以及如何运用情感和逻辑来增强叙事的力量。 概念提炼: 如何从大量的案例和数据中抽象出核心概念和普遍规律。我们将介绍一些启发性的思维模型和方法,帮助读者提升抽象和概括的能力。 可视化语言: 如何利用图表、信息图、模型等可视化工具,将复杂的信息转化为直观、易懂的知识表达。我们将关注可视化设计的基本原则,以及如何选择最适合的表达方式来传达信息。 批判性分析: 如何对接收到的信息进行深度剖析,识别偏见、谬误和潜在的利益冲突。我们将提供一系列分析框架和思维工具,帮助读者建立独立判断的能力,避免被误导。 第三部分:知识的传播与影响力 知识的价值在于其传播和应用。本书的第三部分将聚焦于如何将经过梳理和升华的知识,有效地传播给目标受众,并最终产生实际的影响。这部分将不再局限于“管理”信息,而是强调“沟通”和“赋权”。 受众洞察: 如何深入理解你的目标受众,他们的需求、兴趣、知识背景以及信息接收习惯。我们将探讨用户画像的构建,以及如何根据受众特点定制传播策略。 平台策略: 在碎片化和多样化的数字媒体环境中,如何选择最有效的传播渠道和平台。我们将分析不同社交媒体、内容平台、社区论坛的特点,以及如何针对性地进行内容分发。 内容生态: 如何构建一个良性的知识传播生态。我们将探讨如何鼓励用户参与、互动和二次创作,形成一个持续更新和迭代的知识网络。 影响力构建: 如何衡量和提升知识传播的影响力。我们将关注传播效果的评估指标,以及如何通过持续的优化和创新,让知识产生更广泛、更深远的社会价值。 伦理考量: 在信息传播过程中,如何坚守伦理原则,保障信息的真实性和用户的权益。我们将探讨数字伦理的重要性,以及如何在追求影响力的同时,保持诚信和责任感。 本书特色: 《数字时代的知识脉络》并非一本枯燥的技术手册,它以生动、案例驱动的方式,将复杂的理论与实践紧密结合。书中穿插了大量来自不同领域(如科技、商业、教育、文化等)的成功案例和失败教训,帮助读者在真实情境中理解和运用所学知识。我们避免使用大量生僻的专业术语,力求用清晰、流畅的语言,让每一个对信息与知识充满好奇的读者都能有所收获。 本书的核心在于激发读者的主动性,鼓励他们成为信息时代的积极构建者和传播者,而非被动的接受者。它旨在提供一套思维框架和实践方法,帮助读者在数字浪潮中,找到属于自己的知识航向,并最终驾驭信息,创造价值,影响世界。 无论你是希望提升个人学习效率的在校学生,还是渴望在专业领域建立影响力的职业人士,抑或是致力于推动社会进步的知识工作者,《数字时代的知识脉络》都将是你不可多得的实践伙伴。它将帮助你超越简单的信息“管理”,抵达更深层次的知识“建构”与“传播”的艺术。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我以一个长期在传统行业中摸爬滚打的运营经理的视角来看待这本《信息资源管理》,坦白讲,一开始我对它的接受度并不高,总觉得“信息管理”这种概念离我们这些一线人员太遥远。然而,这本书的叙事方式非常巧妙地架起了理论与实践的桥梁。它没有用太多晦涩难懂的模型去压人,反而是通过一系列“如果你的库存数据混乱不堪,业务决策将如何受损”的场景切入,让我立刻感同身受。特别是关于“供应链信息透明化”的那几章,它清晰地阐述了信息共享如何直接转化为成本削减和客户满意度提升。这种“价值导向”而非“技术导向”的讲解,对我来说是极其友好的。这本书的结构设计也非常合理,从宏观的战略布局,到微观的操作流程,层层递进,让我在理解信息资源如何成为核心资产的过程中,找到了很多可以立刻应用到日常工作中的小技巧,比如如何设计更有效的内部信息汇报模板,如何利用现有系统优化流程审批的效率,这些都是实实在在的收获。

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我对信息检索和知识组织一直抱有极大的热情,所以当我接触到《信息资源管理》时,内心充满了期待。这本书果然没有辜负我的期望,尤其是在“元数据管理与语义互操作性”这部分的内容,简直是为我量身定做的“宝藏”章节。作者对于如何构建跨平台、跨部门的统一信息视图,其阐述的方法论严谨而又富有创新性,其中提到的“动态本体构建模型”让我茅塞顿开,解决了困扰我已久的异构数据集成难题。它的语言风格非常具有说服力,逻辑链条几乎无懈可击,每一步论证都建立在坚实的研究基础之上。读完后,我感到对信息资源的生命周期管理有了更全面、更具前瞻性的理解,特别是对如何通过优化信息结构来驱动创新业务的讨论,极大地启发了我的研究方向。这本书无疑是信息管理领域的一部重量级著作,其深度和广度都使其超越了一般的教材范畴,更接近于一本指导未来信息战略的纲领性文献。

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这本书的书名是《信息资源管理》,以下是五段不同风格的读者评价: 这本《信息资源管理》给我的感觉就像是拿到了一份详尽的、关于现代企业数字命脉的“操作手册”。我原本以为它会是一本枯燥的理论堆砌,结果发现作者在阐述复杂概念时,总能穿插非常贴近实际的案例。尤其让我印象深刻的是关于“数据治理”那一章,它不仅仅停留在政策层面,而是细致地分解了从数据采集、存储到分发的每一个关键节点可能出现的陷阱。作者似乎对信息生命周期的每一个阶段都有着深刻的洞察力,不仅仅告诉你“应该做什么”,更关键的是解释了“为什么这么做能带来实际的商业价值”。对于我目前负责的数据集成项目来说,书中提出的那套“敏捷数据整合框架”简直是雪中送炭,它提供了一种既能保证数据质量,又不会拖慢业务迭代速度的有效路径。读完后,我感觉自己对企业信息资产的价值评估和风险控制都有了一个质的飞跃,不再仅仅是IT部门的技术人员,而是能以战略高度来审视信息流动的管理者。它不是那种读完就束之高阁的参考书,而是随时需要翻阅、对比自己实际操作的“案头宝典”。

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阅读《信息资源管理》的过程,与其说是学习,不如说是一场关于“信息架构美学”的探索之旅。作者对于信息流动的描述,充满了结构美和效率感。我发现,这本书的核心魅力在于它成功地将“管理”的艺术与“技术”的严谨完美地融合在了一起。它没有陷入那种只谈技术实现而不顾人性的误区,也没有流于空泛的战略口号。书中对“组织文化对信息共享的阻力分析”的剖析,入木三分,指出了许多技术部门常常忽略的“软性障碍”。我特别喜欢作者在探讨信息安全与便捷性平衡时所持的辩证态度——他没有给出非黑即白的答案,而是引导读者根据自身的业务特性去权衡和取舍。这本书就像是一面清晰的镜子,映照出我们当前信息系统中最薄弱的环节,并提供了系统性的优化思路,而不仅仅是零散的补丁。对于那些追求系统性、追求长期健康发展的组织而言,这本书无疑是必须收藏的经典文献。

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说实话,这本书的阅读体验简直像是在攀登一座信息技术的珠穆朗玛峰。它的内容深度和广度都超出了我最初的预期。在讨论“知识管理系统构建”的部分,作者展现了一种近乎哲学的思辨,探讨了知识的内在属性与外部化之间的张力,这远比我之前读过的任何一本工具书都要深刻。我尤其欣赏作者在描述技术架构时,那种严谨的逻辑推演和对前沿趋势的精准把握。书中对于“大数据时代下的隐私保护与合规性”这一章节的论述,更是体现了其超越时代的远见,它预见到技术发展与社会伦理之间的必然冲突,并给出了极具前瞻性的解决方案。唯一美中不足的是,部分章节的术语密度稍高,对于初入信息管理领域的读者可能需要多次回溯才能完全消化。不过,对于希望在这个领域深耕的专业人士来说,这种高强度的信息密度恰恰是其价值所在——它迫使你不断地思考和挑战现有认知,绝不是一本可以轻松快速读完的“速食读物”。

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挺好的,对信息资源管理有个大致了解,第二章和第三章尤其有用。

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挺好的,对信息资源管理有个大致了解,第二章和第三章尤其有用。

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考研专业书

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终成空

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相比这本书,收获更大的是小伟老师。

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