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☆☆☆☆☆

出版者:浙江少年儿童出版社

作者:鲁迅

出品人:

页数:124

译者:

出版时间:2006-6

价格:6.00元

装帧:平装

isbn号码:9787534239618

丛书系列:世界少年文学经典文库

图书标签:

• 鲁迅
• 回忆性散文
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《晨曦中的微光：拾穗者的故事》 这是一个关于成长、梦想与坚守的故事。故事的主人公是一个名叫“阿泽”的年轻农夫，他生活在一个被群山环绕的宁静村庄。村庄世代以耕作为生，日出而作，日落而息，生活朴实而安宁。阿泽从小就对这片土地有着深厚的情感，他对自然的规律有着敏锐的感知，也能从微小的生命中发现生命的顽强与美丽。 然而，阿泽的心中埋藏着一颗不甘平凡的种子。他厌倦了日复一日的重复劳作，渴望看到更广阔的世界，渴望实现自己内心深处的抱负。在那个年代，信息闭塞，外面的世界对于村庄的年轻人来说，如同传说中的神秘之地。阿泽却不同，他从小就对外面的世界充满好奇，常常望着远方连绵的山峦，想象着山那边是怎样的景象。 阿泽的童年，充满了乡村的淳朴与自然的气息。夏日里，他在麦田里追逐蝴蝶，在小溪边摸鱼捉虾；秋日里，他跟着长辈一起收割成熟的稻谷，感受着丰收的喜悦；冬日里，他围坐在温暖的炉火旁，听着长辈讲述古老的传说。然而，最让阿泽难忘的，是那些傍晚时分，当金色的夕阳将麦田染成一片辉煌，而他却还在辛勤劳作，心中却涌起一股莫名的孤寂感。他总觉得，生活不应该止于此。 村庄里有一位年迈的智者，人称“李老先生”。李老先生年轻时曾远行他乡，见识过许多新奇的事物，学识渊博。村里的年轻人遇到疑难都会去请教他。阿泽也常常去李老先生那里，听他讲述外面的世界，听他讲述那些关于智慧、关于进步的故事。李老先生看到了阿泽眼中的渴望，也发现了他的聪慧和勤奋，便开始悉心教导他读书识字，并鼓励他不要被眼前的生活所局限。 在李老先生的引导下，阿泽开始接触到一些稀少的书籍，那些来自远方的文字，为他打开了一个全新的世界。他读到了关于科学的奇妙，关于哲学的深邃，关于历史的波澜壮阔。他开始意识到，人类的智慧是无穷的，而进步的力量是巨大的。这使得他对自己的村庄，以及那个封闭的环境，产生了更强烈的反思。 然而，改变并非易事。村庄里的大多数人安于现状，对阿泽的想法不理解，甚至觉得他“不切实际”，“异想天开”。“一亩三分地”的概念根深蒂固，人们习惯了祖祖辈辈传承下来的生活方式，对任何新事物都抱有警惕。阿泽因此受到了不少嘲笑和质疑，但他并没有因此放弃。他坚信，只有不断探索和学习，才能为自己，也为村庄带来改变。 阿泽开始在农闲时，尝试用新的方法耕种，他会观察不同土壤的特性，试验不同的播种时间，甚至在夜晚，悄悄地跑到村外的田野里，观察星辰的轨迹，试图从中寻找农业生产的规律。他的这些尝试，虽然起初并不被理解，甚至被认为是在“瞎折腾”，但随着时间的推移，他的田地里，却渐渐显露出与众不同的生机。他的作物长势更好，产量也更高。 一次，村庄遭遇了前所未有的旱灾。河水干涸，田地龟裂，村民们愁眉不展。大家都在祈祷上苍的恩赐，却束手无策。阿泽想起李老先生曾讲过的关于地下水的故事，他决定去村子附近的山上寻找可能的水源。他不顾山路的崎岖和危险，独自一人，凭着对地形的记忆和一些模糊的线索，在山林中跋涉了数日。最终，在一条隐蔽的山沟里，他发现了一个小的地下泉眼，虽然不大，但足以汇聚成一股涓涓细流。他带领村民们，克服重重困难，将泉水引到了村子里，虽然水量有限，但在这场干旱中，这股泉水无疑是救命的甘露。 这次事件，让村民们对阿泽的态度发生了转变。他们开始看到阿泽身上蕴含的智慧和勇气，开始意识到，改变和创新并非洪水猛兽，而是带来希望的曙光。 阿泽并没有止步于眼前的成功。他知道，仅仅依靠这点改变，还远远不足以让村庄真正走向富裕和进步。他更加渴望学习，渴望将更先进的知识和技术带回村庄。他决定离开村庄，去外面的世界闯荡。 这是一个艰难的决定，因为他即将告别熟悉的一切，告别那些他深爱的人。在出发的那天，李老先生送给他一句话：“路途遥远，但勿忘初心，用你的眼睛去观察，用心去感受，用你的双手去创造。” 阿泽踏上了旅程。他经历了风雨，也见识了繁华。他曾在陌生的城市里，因为语言不通而备受冷眼；他曾在黑暗的角落里，感受过人情的冷暖。但他从未放弃，他用他的勤劳和智慧，为自己赢得了立足之地。他做过各种各样的工作，从最底层的体力劳动者，到学徒，再到能够独立解决一些技术难题的匠人。他孜孜不倦地学习，向每一个遇到的智者请教，学习各种技能，了解各种行业。 在外面世界的经历，让阿泽的视野变得更加开阔，他的思维也更加活跃。他看到了工业的兴起，看到了科技的力量，也看到了社会变革的趋势。他开始思考，如何将这些先进的理念和技术，运用到家乡的农业生产中，如何改善家乡人民的生活。 许多年后，阿泽带着一身的学识和一身的疲惫，回到了家乡。他没有带回金银财宝，但他带回了改变的希望。他开始在家乡推广新的耕种技术，改良农具，并且组织村民们合作，建立了小型的农产品加工坊，将农产品进行初步加工，提高了附加值。他还积极引进新的作物，教授村民们科学养殖的方法。 当然，阿泽的回归，也并非一帆风顺。新的事物总是伴随着阻力。有些村民仍然习惯于旧的模式，对阿泽的提议持怀疑态度。但是，阿泽并没有气馁。他用自己的行动，用实实在在的成果，一点点地打消了大家的疑虑。他亲自下田，手把手地教导，用耐心和毅力，赢得了村民们的信任。 渐渐地，村庄发生了翻天覆地的变化。农田里的产量有了显著提高，村民们的收入也随之增加。家家户户的生活条件得到了改善，孩子们有了更好的教育机会。村庄不再是那个封闭落后的地方，而是焕发出勃勃生机。 阿泽的故事，是一个关于个人成长与乡村振兴的宏大叙事。它讲述了一个普通年轻人，如何凭借着不懈的努力、坚定的信念和对家乡深沉的爱，打破束缚，实现自我价值，并最终改变了整个村庄命运的故事。他的经历，就像一束晨曦中的微光，照亮了乡村的每一个角落，也温暖了每一个追逐梦想的心灵。 这个故事，也提醒着我们，无论身处何种环境，都不要停止学习和探索的脚步。每一个看似渺小的个体，都可能拥有改变世界的力量。而真正的力量，并非来自外界的给予，而是源自内心的坚持与不懈的追求。阿泽的故事，就如同那些在晨曦中闪耀的露珠，在日出的微光下，拾起了被遗忘的希望，也播撒下了未来的种子。他用自己的生命，诠释了“拾穗者”的含义——在收获的季节，即使是最细微的遗落，也蕴含着宝贵的价值，值得被发现，被珍惜，被传承。 阿泽并非一个完美的英雄，他也会有迷茫，也会有挫折，但他身上的韧性和乐观，以及他对土地和人民深厚的情感，是他最宝贵的财富。他的故事，没有惊天动地的壮举，却充满了触动人心的力量，它让我们看到了，改变一个地方，其实可以从一个人开始，从一颗有力量的心开始。 故事的结尾，阿泽依然生活在村庄里，他不再是那个初出茅庐的年轻人，而是一位受人尊敬的长者。他仍然关注着村庄的发展，关注着新一代年轻人的成长。他看着村庄在日升日落中，不断焕发出新的活力，心中充满了欣慰。他知道，这片土地，将继续孕育出更多像他一样，怀揣梦想，脚踏实地，为生活而努力，为未来而奋斗的“拾穗者”。而那些“晨曦中的微光”，也将继续汇聚成耀眼的光芒，照亮前行的道路。

评分☆☆☆☆☆

可能由于小学被灌输的鲁迅正面形象太多太猛烈以至于产生小小不满情绪，在看过一遍《朝花夕拾》在内的鲁迅少量散文集、杂文集、小说集之后就没有再重读或是研究过周先生到底想表达些什么。这一次抛开所有对先生的既定印象再来读这本以散文体现的回忆录，还是能窥见他深厚的文...  

评分☆☆☆☆☆

朝花夕拾，顾名思义，清早落下的花朵到了傍晚拾起来。平静地弯腰，凝视，回忆，捡起。这个原本简单平和的过程被鲁迅先生赋予了新的含义。 他记起快乐的童年，迷信却仁爱的阿长妈，严谨朴素的藤野先生等等一些现在普遍为人所知的人物。我们清楚地知道阿长妈喜欢摊着“大”字睡...  

评分☆☆☆☆☆

鲁迅最早的藏书，是一部木刻绘图《山海经》。四本小小的书，纸张很黄，刻印都十分粗拙，图像差到几乎全用直线凑合，连动物的眼睛都是长方形的。可是年幼的鲁迅如获至宝：人面的兽，九头的蛇，一脚的牛，没有头而“以乳为目、以脐为口”的怪物，远古神话世界的奇烈想象透过粗鄙...  

评分☆☆☆☆☆

随着少年时代梦想的幻灭，他开始《彷徨》，他抄古碑，他忧郁地《朝花夕拾》，他消沉，他思索，他苦闷；他受启，他振作，他《呐喊》，终于他燃烧。高尔基的《时钟》里说：“只有两种生活方式：腐烂或燃烧。”他对中国及其人民的浓情，让我们庆幸他选择了燃烧。 他，是永远的鲁迅...  

评分☆☆☆☆☆

某天深夜突然有“灯下白头人”之感，便想揪出来某本关于回忆的书。翻开它，浏览曾经熟悉或不曾熟悉的篇章，体会到了小时无法深觉的感动。 曾经是有过很深的抗拒的，什么反映当时社会的黑暗，批判揭露斗争之类的深刻，全部被那一条“大概仿佛似乎也许可能之类的罢了”以娱乐的...  

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书的结构性并不强，更像是一系列散文的集合，读起来需要读者不断地在不同的时空背景中切换思维模式。对于追求线性叙事和高潮迭起的读者来说，可能会感到有些平淡。但是，正是这种“不求甚解”的叙事方式，反而让它更贴近“回忆”本身的特质——回忆往往是跳跃的、主观的、充满情感滤镜的。作者似乎并不刻意去安排故事的起承转合，而是任由思绪引导，信马由缰。正因如此，那些看似不连贯的篇章，却在情感的主线上达到了惊人的统一。每当我合上书页，脑海中浮现的不是某一个具体的故事，而是一种整体的氛围感，一种对旧时光的集体情绪投射。这种“意在言外”的表达，是真正的高级文学手法，需要读者投入极大的心力去体会那份言有尽而意无穷的韵味。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的震撼，在于它对“童真”与“成人世界规则”之间那道鸿沟的描绘，那种无奈而又带着一丝狡黠的洞察力。作者似乎拥有了一种穿透人心的能力，能够精准地捕捉到孩子在面对复杂成人社会时，那种天真与困惑交织的微妙心理。很多段落读来，让人不禁拍案叫绝，感叹“原来我年轻时也是这样想的，只是当时没有文字能准确表达”。这种共鸣是极其深刻的，它超越了时代的界限，触及了人类共通的情感体验。它不是在批判，而是在记录，用一种近乎学术研究般的审慎态度，记录下生命初期认知被塑造的过程。我仿佛能听到那些古老的教诲、那些不容置疑的权威，在叙述者成长的过程中，如何一点点地被质疑、被重新审视，最终融入到他自我构建的体系之中。这种精神上的探索，是这本书最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，初读时我差点被那种略显疏离的叙事风格“劝退”了。它没有即时的情节抓力，更像是一种散点式的、意识流的碎片组合。你需要极大的耐心去适应作者那种冷静而克制的观察视角。然而，一旦沉浸进去，你会发现这种疏离感恰恰是其魅力所在——它避免了过度煽情，使得那些描摹的往事和人物，更具有一种客观的、历史的厚重感。我尤其欣赏作者在捕捉细节上的功力，那些看似不经意的侧写，往往是揭示人物内心世界的关键钥匙。例如，对某个特定场合下人们言语的停顿、眼神的闪烁，都被精准地记录下来，使得文本充满了张力。读完后，我需要时间去消化和梳理这些零散的片段，它们在我脑海中自行重组，形成了一幅幅完整的画面，远比直接叙述更为震撼人心。这本书需要的不是快速浏览，而是缓慢的咀嚼，才能品出其中沉淀的韵味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字里有一种老旧的、泛黄的书卷气，像是在某个尘封的阁楼里翻出的旧相册，每一页都带着岁月的痕迹。我常常在深夜里捧读，那份宁静与文字的气息交织在一起，构筑了一个我暂时的避风港。叙述者的笔触细腻得如同织布机的梭子，穿梭于那些模糊的记忆碎片之间，勾勒出栩栩如生的人物群像。那些场景，无论是阳光洒落的街角，还是被雨水打湿的青石板路，都仿佛拥有了立体感，让我能清晰地“看”到，甚至“闻”到那种特有的年代气息。读着，我仿佛也成了那个特定时代背景下的一个旁观者，感受着人情的冷暖与世事的变迁。它不是那种轰轰烈烈的故事，而是更贴近生活的、如同涓涓细流般渗透心底的感悟，让人在不经意间，对“时间”与“过往”这两个宏大的命题，产生了一种更为复杂和深沉的理解。那种对逝去时光的留恋，不是简单的怀旧，而是一种对生命历程的深刻致敬。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，让我联想到某种古老乐器的演奏，每一个音符都经过了精心的打磨和放置，音色浑厚而悠长。它很少使用华丽的辞藻堆砌，但每一个字词的选择都极具分量，像是一枚枚被仔细挑选的卵石，平稳地落在叙事的河床上。更难能可贵的是，作者对于环境的描绘达到了近乎于“空间感”的层面。他笔下的场景，无论是室内的光影变化，还是室外的风声雨声，都不仅仅是背景，它们参与到了人物的命运和情感的流动之中。阅读的过程，仿佛是在跟随作者的脚步，在那些熟悉的街道和久违的庭院中缓慢踱步，感受着光影如何雕刻时间，感受着那些陈旧的器物如何承载着无声的历史。这本书的价值，不在于讲述了什么惊天动地的大事，而在于它用极度凝练且充满生命力的文字，为我们重建了一个逝去的、但又无比真实的生命维度。

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