今天的新闻,明天的历史、
把新闻学说史写到2005年,这是第一本。本书主要论述新中国的新闻研究及新闻教育的发展过程,以及思想的演变、学术成就。是为填补空白之作。作者不回避历史,不回避争鸣。对学者对著作都有实事求是的分析,很多人为我们所熟悉:吴晗、王中、方汉奇、郭超人、艾丰、穆青、杨伟光、童兵、刘建明、喻国明、陈力丹、宁树蓄、郭庆光……
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这本书在结构布局上的安排,透露出作者深厚的学术功底和严谨的逻辑思维。全书的章节划分逻辑清晰,层层递进,绝无半点拖泥带水或前后矛盾之处。从宏观的时代背景切入,逐步深入到具体的理论分支,最后再进行综合性的反思与展望,形成了一个完整的闭环。特别是章节之间的过渡设计,堪称教科书级别。作者总能在每一个段落的末尾,设置一个巧妙的“钩子”,自然而然地将读者的注意力引导至下一部分的关键议题,使得阅读体验一气呵成,阅读的连贯性极强,让人难以停下脚步。这种如行云流水般的结构安排,极大地增强了全书的整体性和说服力,让读者在不知不觉中,完成了对整个学科发展轨迹的系统认知。
评分如果说有什么让我感到意外的,那就是作者在引用和注释上的处理方式。在严肃的学术著作中,脚注往往是拖沓和繁琐的代名词,但在这本书里,注释部分非但没有成为阅读的负担,反而增添了许多趣味性。一些看似随意的旁注,实则蕴含着作者多年研究的心得和对某些学者的独到见解,其信息量甚至不亚于正文的某些段落。这就像是作者在主旋律演奏之余,时不时地拉起几段即兴的、充满个人色彩的旋律。它既尊重了严谨的学术规范,又通过这种半开放式的注释体系,拉近了作者与读者的距离,让人感觉到这不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的前辈,在与你进行一场深入的、知无不言的学术私语。这种深层次的互动感,是许多严肃读物所缺失的宝贵特质。
评分阅读这本书的过程,与其说是学习理论,不如说是一场穿越时空的对话。作者似乎拥有某种魔力,能将那些原本抽象晦涩的学术思潮,以一种极富画面感的方式呈现在我们面前。我尤其欣赏作者在梳理历史脉络时的那种抽丝剥茧的能力,他没有简单地罗列观点,而是深入挖掘了每一种学说诞生的社会背景和思想渊源。读到某一个重要的转折点时,仿佛能亲耳听到当时学者们激烈的争论,感受到那个时代思想的碰撞与张力。这种叙事手法,让原本枯燥的理论史变得生动起来,充满了戏剧张力。它不再是冰冷的知识点堆砌,而是一部鲜活的、充满人情味的思想编年史。这使得即便是初涉该领域的读者,也能迅速抓住核心脉络,而不至于迷失在繁复的文献引用之中。
评分我常常在想,一部优秀的学术著作,其价值绝不应仅仅局限于圈内的专业人士。这本书在这方面做得非常出色,它成功地架设了一座桥梁,连接了专业领域与普通爱好者的鸿沟。作者在阐述复杂概念时,总能找到极富洞察力的类比和解释,使得那些深藏于专业术语背后的精髓得以清晰地展露。例如,对于某些早期传播学流派的介绍,作者并没有采用那种生硬的定义式阐述,而是通过一系列生动的案例和生活化的场景来佐证其观点,使得理解瞬间变得通透。这种对“可读性”的坚持,体现了作者极强的教学功底和对读者群体的关怀。它鼓励我们,即便是非科班出身的人,也应该有权利和能力去触碰和理解高深的学术智慧。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮。封面采用了一种略带粗粝感的米黄色纸张,配合烫金的字体,营造出一种沉稳而又不失典雅的学术气息。打开书页,纸张的质感也十分舒适,装订得也相当扎实,一看就知道是精心制作的作品。尤其是排版方面,字体大小适中,行距处理得恰到好处,使得长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。很多学术著作在设计上往往过于刻板,但这本书显然在美学和实用性之间找到了一个很好的平衡点。对于我这样的读者来说,一本好的书不仅仅是内容上的馈赠,视觉和触觉上的体验同样重要。这本书在这些基础层面的用心,无疑提升了阅读的愉悦感,也更让人愿意把它摆在书架上,时常翻阅。这种对细节的关注,往往是衡量一部作品是否真正走心的重要标志,它传递出一种对知识本身的敬意。
评分讲得太泛太细,没什么重点
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