愛因斯坦·畢加索 在線電子書 圖書標籤: 傳記 科普 藝術 愛因斯坦·畢加索:空間、時間和動人心魄之美——世紀人文係列叢書 愛因斯坦 畢加索 科技、人文 科學
發表於2025-04-14
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曠課是多麼的重要啊。。。。我覺得我還是翹少瞭。。。。。。。
評分藝術創造和科學發現過程是一樣的:從感性到理性,先跟著感覺走,然後理性分析思考。
評分大一下學期,在我退齣辯論隊之後,我有一段愁苦的時光,說到底就是我覺得我於所在的環境格格不入。這本書在恰當的時候齣現,告訴瞭我解除憂愁的好方法便是創造,發揮創作力。藝術和科學驚人的相似性,給瞭我極大的震驚,讓我看到人類曆史中兩所同構的廟宇。我從偉大人物身上學習,養成瞭不上課的習慣。
評分要是沒有扯蛋的最後一章該多好。
評分兩人的共同點: 高智力的朋友圈子; 龐加萊的影響; 興趣廣泛 熱情,堅持; 孤獨
這本讓人著迷的關於愛因斯坦和畢加索的平行傳記,其重點集中在他們還是年輕人時所取得的最偉大的成就:愛因斯坦的狹義相對和畢加索那幅將藝術帶入20世紀的作品《亞威農少女》。愛因斯坦和畢加索取得這些令人驚訝的突破時,纔二十齣頭,默默無聞但精力充沛,一無所有卻注定麻煩不斷。
在本書中,這兩個青年天纔如何生活和工作真相躍然紙上。照相術、電影、當時的前沿學科以及哲學傢兼科學傢龐加萊思想的影響在《亞威農少女》中都有所顯示。愛恩斯坦跟大學老師格格不入,沒有一個人推薦他去謀取一個大學的職位。
20世紀兩個最具有原創性的心靈,幾乎同時頗為相似的氛圍下,經曆敢他們最偉大的創造時期。愛因斯坦以相對論、畢加索以立體主義錶徵空間和時間。在最重要的意義上,他們倆其實解決同一個問題。
很多为一般读者编写的科学类书籍都比较注重给读者留下深刻的印象,语言晦涩深奥,专业性强,却忽视了出书的目标和方法,使得一些非专业的读者难以理解。米勒的《爱因斯坦·毕加索——空间、时间和动人心魄之美》(上海科技教育出版社)在给我们重现爱因斯坦与毕加索最富有创造...
評分 評分爱因斯坦 毕加索 毕加索 爱因斯坦 一个物理学家 一个画家 有什么关系么? of course! 看看这本书吧 绝对不同于你以前看过的人物传记 即便你看过爱因斯坦传和毕加索传 这本书仍然是值得你好好读读的 因为的确不一样~
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