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出版者:外语教研

作者:宿久高，周异夫主

出品人:

页数:335

译者:

出版时间:2006-5

价格:38.90元

装帧:

isbn号码:9787560055541

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《海边的卡夫卡》 简介： 村上春树的这部长篇小说，以其魔幻现实主义的笔触，讲述了一个关于成长、命运、孤独与爱的复杂而深刻的故事。小说主人公名为“卡夫卡”，一个十五岁的少年，为了逃离父亲的预言和乱伦的诅咒，离家出走，踏上寻找自我和心灵救赎的旅程。他选择了11月1日，即俄狄浦斯王诞生那天，作为自己人生的新起点。 卡夫卡选择了一个寓意深远的名字，将自己比作奥地利作家弗朗茨·卡夫卡，后者以其充满荒诞、异化和存在困境的作品闻名于世。少年卡夫卡也如其同名作家笔下的主人公一样，身处一个充满未知、迷茫和孤独的世界。他渴望摆脱过去的阴影，重新定义自己的身份，并找到属于自己的生存方式。 在逃亡的过程中，卡夫卡遇到了形形色色的人物，他们如同寓言中的精灵，或是指引，或是考验，或是陪伴。他来到了四国的一个叫做“月亮图书馆”的地方，在那里，他遇到了一位神秘而知性的图书馆管理员佐伯小姐。佐伯小姐是卡夫卡灵魂深处的一种象征，她似乎知晓卡夫卡的一切，并引领他进入一个更加深邃的精神世界。在这里，时间的概念变得模糊，现实与梦境的界限开始消融。 与此同时，另一个与卡夫卡同名的重要人物，一个名叫“猫咪教授”的老人，也在小说的叙事中扮演着至关重要的角色。他拥有与猫沟通的能力，并成为卡夫卡在旅途中重要的精神向导。猫咪教授的出现，为小说增添了一层神秘而奇幻的色彩，也暗示了人与自然、人与动物之间微妙而深刻的联系。 小说通过两条平行的叙事线索展开：一条是少年卡夫卡的逃亡与成长，另一条则是与他命运交织的现实与超现实的奇遇。村上春树巧妙地将现实生活中的烦恼、青春期的迷茫，与充满象征意义的梦境、神话元素相结合，构建了一个既熟悉又陌生的世界。在这个世界里，人们被孤独、疏离、失落感所包围，却又在寻找着连接、理解和爱。 《海边的卡夫卡》的核心主题之一是“寻找”。少年卡夫卡在寻找自由，寻找自我，寻找爱，寻找自己存在的意义。而他所遇到的佐伯小姐、猫咪教授以及其他人物，也在各自的生命中经历着寻找与失去。小说中充满了对命运、宿命的探讨，以及个体如何在不可抗拒的力量面前，仍然努力把握自己人生的思考。 村上春树以其特有的细腻笔触，描绘了人物内心的细腻情感，以及他们面对孤独和恐惧时的脆弱与坚韧。书中充斥着意象丰富的象征，例如海，象征着无限、未知和潜意识；石头，象征着稳定、坚固和某种古老的记忆；音乐，则在潜移默化中影响着人物的情绪和命运。 《海边的卡夫卡》并非一个简单的故事，而是一次深入人心的精神探索。它邀请读者跟随卡夫卡一起，经历一场关于成长、关于理解、关于如何与自己、与他人、与这个世界建立连接的复杂而动人的旅程。小说中关于牺牲、关于失去、关于救赎的描绘，触及了人类最深层的情感和最普遍的困惑，最终留下的是一种淡淡的忧伤，和对生命更深切的理解。 故事情节梗概： 故事始于少年卡夫卡在15岁生日那天，决定离家出走，逃避父亲的诅咒和乱伦的阴影。他给自己取名“卡夫卡”，并将目标定为四国的一个小镇。在逃亡途中，他偶然住进了一个宁静的海边小镇，并在一家名为“月亮图书馆”的私人图书馆安顿下来。 在这里，他遇到了神秘的图书馆管理员佐伯小姐，一个优雅而充满忧伤的女人。佐伯小姐似乎对卡夫卡有着特殊的预知能力，她引导卡夫卡进入一个充满象征意义的精神世界。卡夫卡也在这期间，遇到了一个名为“猫咪教授”的老人，他是一位神秘的隐士，拥有与猫交流的特殊能力。猫咪教授成为了卡夫卡人生中的重要指引者，他用隐晦的语言和寓言故事，帮助卡夫卡理解世界的运行法则和人生的奥秘。 在卡夫卡离家出走的同时，小说也穿插了一个平行故事线，讲述了一个与卡夫卡命运紧密相连的老人——“我”。这位老人也曾遭遇过一系列奇特而深刻的经历，他与一位名叫“绿子”的女孩有着一段特别的缘分。绿子是一个充满活力、热爱音乐的女孩，她的出现为卡夫卡的世界带来一丝光明。 随着故事的深入，卡夫卡逐渐发现，他与佐伯小姐、猫咪教授、以及绿子之间，都存在着某种奇特的联系，这些联系跨越了现实与虚幻，也牵扯着过去与现在。他开始经历一系列匪夷所思的事件，例如在图书馆中看到亡灵，与神秘的“约翰·尼采”和“斯宾诺莎”对话，以及进入一个由石头构成的神秘空间。 卡夫卡在精神上的成长与现实中的困境交织在一起。他不断地面对内心的恐惧，理解关于牺牲、关于失去的意义。他通过与这些人物的互动，以及对自身经历的不断反思，逐渐理解了“被附体”的概念，以及如何超越内心的束缚，寻找真实的自我。 小说的结局并非一个简单的“幸福结局”，而是充满了开放性和象征意义。卡夫卡在经历了一系列的磨难和精神洗礼后，选择继续前行，他明白成长的道路是漫长而艰辛的。他学会了如何面对孤独，如何接受生活中的不完美，并带着对生命的敬畏，继续他的旅程。 《海边的卡夫卡》以其独特的叙事风格，探讨了青春期的迷茫、个体的孤独、命运的不可捉摸，以及人类对爱与连接的永恒渴望。小说中弥漫的忧伤氛围，以及对生命深层意义的追问，使其成为一部令人难以忘怀的杰作。

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说实话，我拿到《日语精读》的时候，心里是带着一丝忐忑的。我之前尝试过几本号称“高级日语”的书，结果都以失败告终，要么是因为内容太晦涩，要么是因为作者的讲解方式过于学术化，让我望而却步。但这本书，出乎意料地，从第一页开始就抓住了我的注意力。它不是那种一本正经地在讲授“知识点”的书，更像是一位老朋友在和我分享他对日语的独特见解。作者的语言非常生动有趣，充满了个人色彩，他用了很多生活化的例子，把那些抽象的语法规则变得鲜活起来。我记得有一个章节，讲的是日语助词的用法，我之前一直觉得这是最头疼的部分，但作者通过一个非常形象的比喻，让我瞬间明白了不同助词之间的细微差别，简直是茅塞顿开。而且，这本书的排版也非常用心，大量的例句配有详细的注释，甚至还有作者的“旁白”，补充一些背景信息或者趣闻轶事，让整个阅读过程变得轻松愉快。我感觉自己不是在“学习”，而是在“享受”阅读的过程，在不知不觉中，我的日语水平就得到了提升。

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这本《日语精读》的书名，一开始就勾起了我强烈的好奇心。我一直以来都对日本文化，尤其是其独特的文字和表达方式充满了向往，虽然也接触过一些基础日语教材，但总觉得隔靴搔痒，无法真正深入理解那些微妙的语气和深层的含义。《日语精读》这个名字，仿佛承诺了一场深入探索的旅程，让我期待能在这本书中找到解读日语奥秘的钥匙。我设想，它可能不仅仅是枯燥的语法讲解或词汇堆砌，而是会带领我一步步剖析经典的日语文章，去感受字里行间流淌的情感，去品味那些精妙的句式结构是如何烘托出作者意图的。我特别希望它能提供一些关于如何捕捉日语的“韵味”的指导，比如如何区分相似词语的细微差别，如何在翻译中保留原文的风格，甚至是如何理解那些日本人际交往中不成文的礼仪和习惯。我脑海中浮现出许多画面，比如捧着这本书，坐在安静的书房里，一边对照着书中的例子，一边反复品读那些我曾经望而生畏的日语原文，直到豁然开朗，那种感觉一定无比美妙。这本书，对我来说，不仅仅是一本学习工具，更是一扇通往更广阔文化世界的窗口，我迫不及待地想翻开它，去开启我的“精读”之旅。

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这是一本真正意义上的“精读”之作，它没有辜负这个响亮的书名。我之前一直以为自己已经掌握了日语的基础，可以进行一些简单的日常交流，但读了这本书之后，才发现自己之前的认知是多么的浅薄。《日语精读》带领我深入到日语的肌理之中，去审视那些被我忽略的细节。它不是那种能让你立刻流利说出几句日语的书，而是能让你真正“理解”日语的书。书中对一些经典日文文学作品片段的分析，让我看到了语言的魅力，也让我体会到了文化底蕴的深厚。比如，书中对一些古文的解读，让我看到了日语词汇的演变，以及一些表达方式的传承。同时，它也没有回避现代日语的复杂性，对一些网络流行语、社交媒体上的用语进行了深入的剖析，让我看到了日语在不断发展和变化。这本书的价值在于，它培养了我一种“批判性”的阅读能力，让我不再是被动地接受信息，而是能够主动地去思考，去分析，去探究。我已经迫不及待地想用这本书里学到的知识，去重新解读我曾经读过的一些日文原著了。

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读完《日语精读》，我最大的感受就是，它彻底颠覆了我之前对日语学习的认知。以往接触的教材，总是在堆砌大量的语法点和单词，学习过程就像是在填鸭，枯燥且收效甚微。但这本书，简直就像一位经验丰富的导游，带领我穿梭在日本语言的迷宫中，每一步都充满了惊喜和启发。它没有直接扔给我一堆生硬的规则，而是从一些我耳熟能详，但又从未深入理解过的日文片段入手，比如一首古老的俳句，或者一段脍炙人口的散文。通过对这些片段的细致拆解，我才恍然大悟，原来那些看似简单的词语，在不同的语境下会产生如此丰富多样的含义；那些看似复杂的句式，背后蕴含着多么精巧的逻辑。尤其是书中对敬语的讲解，我之前总是模模糊糊，感觉非常混乱，但在这本书里，我看到了清晰的脉络，理解了不同场合下使用不同敬语的微妙之处，这对于我将来在日本工作和生活，绝对是至关重要的。我感觉自己不再是那个只能模仿别人说几句日语的“鹦鹉学舌”，而是真正开始拥有了一种“理解”日语的能力，能够从更深层次去把握其精髓。

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《日语精读》带给我的，是一种全新的学习体验。我一直以来都觉得，学习一门语言，如果仅仅停留在“用”的层面，是很难达到精通的境界的。而这本书，恰恰填补了我在“理解”上的空白。它没有提供“捷径”，也没有承诺“速成”，而是循序渐进地引导我走进日语的内心世界。我最喜欢的部分是书中对不同文化背景下，日语表达方式差异的探讨。比如，在描述情感时，日本人是如何通过含蓄的语言来表达，而不是像西方语言那样直接。这些内容，对于真正想要理解日本文化的人来说，是无价之宝。我感觉这本书不仅仅是在教我日语，更是在教我如何去“思考”和“感受”日语。它让我明白，语言不仅仅是沟通的工具，更是承载文化和思想的载体。读完这本书，我感觉自己对日语的理解，已经从“知其然”上升到了“知其所以然”的层面，这对我来说，是一个巨大的进步。

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教科书

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太粗略了，不适合自学。

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教材本身并无出彩之处，但是配合吉林大学的公开课，它就成了国内最适合自学的教材之一

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太粗略了，不适合自学。

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