民间教子育儿通书

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出版者:气象出版社
作者:曹多梅
出品人:
页数:183
译者:
出版时间:2006-6
价格:10.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787502940805
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 亲子教育
  • 民间智慧
  • 传统育儿
  • 家庭教育
  • 教养
  • 儿童教育
  • 育儿经验
  • 父母必读
  • 早期教育
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具体描述

本书内容有:民间教子育儿的思想体系与时代特征,重视教子育儿自古便是民间的优良传统,民间育儿文化,民间教子育儿的基本内容,民间教子之道,循循善诱的民间家训文化,重男轻女的区别教育,民间教子育儿与社会环境等。

《家有稚童:智慧育儿的百年传承》 一、 引言:古老智慧,现代回响 每一个时代,都回荡着关于如何养育下一代的讨论。在科技日新月异、信息爆炸的今天,我们似乎更加渴望一种稳定而深邃的育儿之道,一种既能顺应时代潮流,又能汲取前人经验的指引。历史的长河中,无数家庭在摸索中积累了宝贵的育儿智慧,这些智慧如同璀璨的星辰,虽然闪烁着古老的光芒,却从未因此黯淡,反而愈发显得珍贵而实用。《家有稚童:智慧育儿的百年传承》正是这样一部旨在梳理、传承并创新中华传统育儿精髓的著作。它并非是枯燥的理论说教,也不是冰冷的制度规范,而是将那些世代相传、行之有效的家庭教育理念,以生动、详实、可操作的方式呈现给广大读者,帮助现代父母在纷繁复杂的育儿环境中,找到一条清晰而坚实的道路。 本书的撰写,源于对当下育儿乱象的深刻反思。信息碎片化、育儿观念冲突、焦虑情绪蔓延,让许多年轻父母感到无所适从。我们常常在各种育儿“秘籍”中迷失方向,却忽略了身边最宝贵的财富——那些凝结了无数家庭血泪与欢乐的传统智慧。这本书,就是要打开这扇尘封已久的宝库,让古老的育儿智慧重新焕发光彩,为现代家庭注入一股清流,带来一份安心与力量。 二、 传承篇:千年育儿文化的底蕴 中华民族拥有悠久的文明史,自然也孕育了博大精深的育儿文化。《家有稚童:智慧育儿的百年传承》将目光投向这片深厚的土壤,深入挖掘那些历经时间检验的育儿精髓。 “慈母手中线,游子身上衣”的温情关怀: 本篇将着重阐释中国传统文化中对“情”的重视。从婴儿初生时的悉心照料,到孩童成长过程中的情感连接,都离不开父母无微不至的关爱。书中会探讨如何通过眼神交流、肢体接触、言语安抚等多种方式,建立稳固的安全感,培养孩子健康的情感模式。这不仅仅是生理上的满足,更是心理上的滋养,为孩子一生的人格发展奠定坚实基础。我们将引用历代文学作品、名人轶事,生动描绘这种“慈母手中线”般的温情,以及它对孩子成长带来的深远影响。 “养不教,父之过”的责任担当: 传统观念强调父母在子女教育中的主体责任。本书将深入剖析“教”的内涵,并非单纯的知识传授,而是品德的塑造、习惯的培养、价值观的引导。我们会探讨父母如何以身作则,在日常生活中潜移默化地影响孩子,如何通过合理的规矩和引导,帮助孩子建立正确的行为规范,培养独立思考和解决问题的能力。这里的“父之过”,不仅仅是责备,更是对父母责任的强调,以及如何通过积极的教育行为来避免“过”。 “立长不离,立幼不乖”的教育节奏: 传统育儿并非一成不变,而是遵循着孩子成长的不同阶段,采取不同的教育策略。本书将详细阐述“立长不离”和“立幼不乖”的理念。前者指的是对于年长一些的孩子,在给予独立空间的同时,仍需关注其成长轨迹,提供必要的指导和支持;后者则是强调对年幼的孩子,在养育基本需求的同时,要注意引导其行为,避免养成不良习惯。我们将结合不同年龄段儿童的心理发展特点,提出具体的教育方法,帮助父母把握教育的“火候”。 “孝悌忠信”的道德基石: 儒家思想中的“孝悌忠信”是中华民族重要的道德准则,也是传统家庭教育的核心内容。本书将探讨如何将这些普适性的道德价值观,以恰当的方式融入到日常的家庭教育中。这并非是生硬的说教,而是通过故事、榜样、情境模拟等方式,让孩子在理解和体验中,逐渐内化这些美德,成为一个有责任感、有担当的人。我们会结合历史故事和现代案例,说明这些传统美德在现代社会依然具有强大的生命力。 “近朱者赤,近墨者黑”的环境熏陶: 良好的家庭环境是孩子健康成长的重要保障。本书将强调父母如何营造积极向上、充满书香的家庭氛围,如何为孩子选择健康的朋友圈,如何引导孩子远离不良信息和诱惑。我们将从家庭装修、亲子阅读、家庭活动等多个维度,提供具体的操作建议,帮助父母打造一个能让孩子健康成长的“生态系统”。 三、 实践篇:古今融合的育儿方略 理论的传承需要与时俱进的实践才能焕发生机。《家有稚童:智慧育儿的百年传承》并非停留在对历史的回顾,更着眼于如何将这些宝贵的传统智慧,与现代科学育儿理念相结合,形成一套行之有效的育儿方略。 尊重个体差异,因材施教: 尽管强调传承,本书绝不提倡“一刀切”的育儿模式。我们将深入探讨如何识别孩子的个性特质、兴趣爱好和学习风格,并在此基础上,灵活运用传统与现代的教育方法。本书将提供一系列的观察和评估工具,帮助父母更深入地了解自己的孩子,并据此制定个性化的教育计划。我们会引用一些古人“因材施教”的生动案例,并结合现代心理学对儿童个性发展的研究,提出可行的操作建议。 “寓教于乐”的生动体验: 传统的“玩中学”理念,在现代育儿中依然熠熠生辉。本书将提供大量“寓教于乐”的亲子活动建议,从游戏、手工、阅读、户外探索等多个方面,帮助父母在轻松愉快的氛围中,引导孩子学习知识、发展能力、培养兴趣。我们将强调如何设计富有启发性的游戏,如何在日常生活中发掘教育的契机,让学习成为一件有趣的事情。 “说服教育”与“规则约束”的平衡: 传统观念中,“说服教育”强调道理的讲解和情感的沟通,而“规则约束”则侧重于行为规范的建立。本书将探讨如何在两者之间找到最佳平衡点。我们会提供有效的沟通技巧,帮助父母清晰地向孩子传达期望和规则,同时也会强调如何建立合理、灵活的家庭规则,并根据孩子的成长进行适时调整。我们将引用一些关于如何与孩子有效沟通的经典案例,并结合现代认知心理学,提供具体的沟通策略。 “榜样示范”的力量: 父母是孩子的第一任老师,也是孩子最重要的榜样。本书将深入阐述父母如何在言传身教中,为孩子树立积极的人生观、价值观和行为模式。我们将探讨如何通过父母自身的学习、成长和积极的生活态度,来影响和激励孩子。本书将强调父母自身修养的重要性,以及如何通过积极的家庭互动,让孩子在潜移默化中学习做人的道理。 “情感支持”与“独立培养”的相辅相成: 许多父母在关心孩子生理和学业需求的同时,容易忽略孩子的情感需求。本书将强调如何给予孩子充足的情感支持,让他们感受到被爱、被理解,同时也要鼓励孩子独立自主,培养他们的责任感和解决问题的能力。我们将探讨如何在给予关怀的同时,避免过度保护,如何在鼓励独立的同时,保持必要的引导。 “中华传统节日”的文化传承: 中国的传统节日蕴含着丰富的文化和教育意义。本书将提供如何利用这些节日,进行家庭教育的创意方法。从春节的团圆与感恩,到端午的爱国与纪念,再到中秋的家庭和睦,每一个节日都可以成为一次生动的课堂,让孩子在体验传统文化的同时,学习做人的道理。我们将提供一些具体的节日习俗讲解和亲子活动建议,帮助父母更好地传承中华优秀传统文化。 四、 展望篇:面向未来的育儿智慧 《家有稚童:智慧育儿的百年传承》不仅是对过去的总结,更是对未来的展望。我们相信,那些经过时间沉淀的育儿智慧,将继续为现代家庭提供宝贵的启示,帮助我们在快速变化的时代中,培养出健康、快乐、有责任感的下一代。 本书的最终目标,是希望能够唤醒当代父母内心深处对传统智慧的认同,帮助他们在育儿的道路上,找到一份从容与自信。我们期望通过本书的阅读,能够让更多家庭意识到,育儿并非是一项艰巨的任务,而是一个充满爱与智慧的旅程。每一个孩子都是独特的生命,而每一位父母,都有能力成为孩子成长道路上最好的引路人。 这本书,是写给所有正在为孩子操劳、为孩子成长而喜悦的父母。它将陪伴您,在传承中创新,在实践中感悟,共同迎接孩子美好的未来。

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读后感

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用户评价

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这本书的结构安排实在是太巧妙了,它没有采用那种生硬的章节划分,而是像一部娓娓道来的生活记录,把那些看似零散的育儿智慧,通过不同的生活场景和家庭故事串联起来,读起来一点也不枯燥。我发现,书中很多关于“规矩”和“人情”的论述,都非常贴合我们东方的文化背景,不是那种简单粗暴的“非黑即白”,而是充满了中庸之道和灵活变通的智慧。比如,它在谈论孩子犯错时的处理方式,就特别强调了“因势利导”的原则,既要维护家庭的秩序,又不伤害孩子的自尊心。这种细致入微的观察和处理,是许多当代育儿书中常常缺失的“人情味”。每一次阅读,都像是在整理自己对“如何做个好父母”的模糊认知,让那些散落的想法变得井井有条,心里也踏实了许多。

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拿到这本书后,我发现它的价值远超出了一个“育儿指南”的范畴,它更像是一部关于家庭伦理和生命哲学的入门读物。书中对家庭成员间关系的处理,特别是父母与祖辈、夫妻之间如何共同协作教育孩子的部分,处理得极为细腻和圆融。很多时候,育儿的难题并非出在孩子身上,而是源于家庭内部的沟通不畅和观念冲突。这本书非常巧妙地提供了一个平衡点,既尊重长辈的经验,又倡导现代父母的主导作用,处理得既有力度又不失温和。每读完一个小节,我都会合上书本,对着镜子审视一下自己为人处世的态度,因为它在潜移默化中,也在要求读者不断地进行自我修行,这种双向的成长力量,是任何纯粹的“操作手册”都无法比拟的。

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这本书的文字风格,用“润物细无声”来形容最为恰当。它不像一些教育专家那样,动辄抛出大量的专业术语和实验数据,而是用一种非常接地气、充满生活气息的语言,讲述最深刻的道理。我特别喜欢其中关于“父母的榜样作用”的那几段论述,讲得非常透彻——父母自己首先要成为想让孩子成为的那种人。这种强调内在修养和自我完善的教育理念,在当前社会环境下,无疑是一剂清凉的药。我发现,自从开始沉浸在书中的氛围里,我自己在面对孩子的日常琐事时,心态都平和了许多,不再那么容易被小情绪左右。这本书读起来,更像是接受了一次全面的“家风重塑”课程,而不是单纯的育儿技巧学习。

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这本书的封面设计得古朴雅致,带着一种老物件特有的韵味,初翻开时,里面的插图和排版布局就给我留下了深刻的印象。它不像现在市面上那些色彩斑斓的育儿书,而是采用了更接近传统书籍的风格,墨香隐约,让人觉得这本书的内容也定是经过岁月沉淀的真知灼见。我尤其欣赏作者在处理文字上的功力,遣词造句间流露出的那种对传统文化和家庭教育的深刻理解,让人在阅读的过程中,仿佛不是在接受现代的教育理论灌输,而是在与一位饱经世故、和蔼可亲的长者促膝长谈。整本书的阅读体验非常舒适,纸张的质地也很有分量,拿在手里沉甸甸的,让人倍感珍惜。它不追求快速见效的“秘籍”,而是引导读者去体悟教育的本质,这种沉静的力量,在如今浮躁的社会中显得尤为可贵。

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坦白讲,我一开始对这种“传统”的育儿书籍抱有一丝疑虑,担心它会过于陈旧,不适用于现代快节奏的生活。然而,这本书带给我的惊喜是巨大的。它并没有鼓吹完全复古的生活方式,而是巧妙地将古人的智慧与当下的现实需求相结合。书中对孩子“心性”的培养,尤其让我印象深刻,它不再仅仅关注学习成绩或技能培养,而是着重于塑造孩子内在的品格和对世界的正确认知。里面的许多小故事和比喻都非常生动有力,读完之后,那种哲理性的思考会持续很久。它不提供标准答案,而是激发你去思考自己的孩子适合哪一种引导方式,这种“启发式”的教育方法,比那些“照着做”的指南要高明得多,真正体现了“因材施教”的深层含义。

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