人们常说“历史是人创造的”，其实这里包含着两重意思：一是历史是人类活动的轨迹，过去的人类活动构成了历史的全部内容；二是我们所能读到的历史是历史学家的创造，是一种精神产品，实际上是历史学家对人类过去活动的一种解读。所以从这一层意思来说，任何历史书都是历史学家依据一定的历史事实，遵循一些史学理论而进行的主观创造，是一种解读。
本书以各个特殊的文明为单位，参照世界范围内文明发生的先后进行详略得当的论述。本书强调文明的多样性，以及造成文明特殊性、复杂而多样的原因，并且认为文明之间的交流对促进文明多样性的生成或是具有重要作用的。
具体描述
读后感
较为精粹地将世界文明史从纵横两个维度进行了介绍，全书结构较为传统，自己的思考不是太多，不过仍不失为世界文明史的入门读物。或许将来有空，会再去读读的，毕竟整个框架脉络还是很清楚的，可以帮助整理思路。
评分较为精粹地将世界文明史从纵横两个维度进行了介绍，全书结构较为传统，自己的思考不是太多，不过仍不失为世界文明史的入门读物。或许将来有空，会再去读读的，毕竟整个框架脉络还是很清楚的，可以帮助整理思路。
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用户评价
考前看过半个小时
评分世界文明史荣誉课必备~
评分言简意赅，详略得当。个人感觉是本不错的通史教材。想起当年看斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》看了两遍也没看懂，哎还是因为基础不好，《全球通史》格局够大，但不适宜作为世界史通史教材读，还是要看些基础知识丰富的教材，沈坚老师这本书就不错。不过最后介绍18，19世纪文艺部分稍显啰嗦，细大不捐。
评分好书，在较短的篇幅里，精炼地介绍了整个人类文明历史，工作以后对待此类学术著作难得的一字不落看完
评分很喜欢这本教科书，特别是前五章。
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