西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

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沈文钦作者

广东高等教育出版社

译者

2011-8 出版日期

352 页数

55.00元价格

平装

丛书系列

9787536140813 图书编码

西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型在线电子书图书标签: 教育教育学教育研究通识思想史历史文化研究教育史

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发表于2024-05-18

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西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型在线电子书用户评价

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胜义纷呈。论证不周、分析不深之处容或有之，无伤大雅也。

评分☆☆☆☆☆

知网上读的，读的是沈老师博士论文的版本，从概念史的视角作拓展和分析确实很新鲜，不过是挑着读的一些比较感兴趣的部分

评分☆☆☆☆☆

胜义纷呈。论证不周、分析不深之处容或有之，无伤大雅也。

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胜义纷呈。论证不周、分析不深之处容或有之，无伤大雅也。

评分☆☆☆☆☆

读的是其博士论文版本，对主题非常细致、扎实的探讨

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西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型在线电子书图书描述

《西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型:概念史的视角》讲述概念的历史语义学分析。在20世纪之前，所谓liberalarts（或liberal sciences，liberal studies），其本质的含义是“符合自由人身份的知识”或“符合绅士身份的知识”，liberal education的本质含义是“自由人的教育”或“绅士的教育”。在17—19世纪的英国，liberal具有两层最为基本的语义维度：①符合绅士身份的、绅士般的、高贵的、高雅的；②博学的、丰富的、广博的、通识性的。liberal education的概念一方面反映了古典教育的“雅”、“俗”分野，另一方面则反映了古典教育“尚博”、“尚通”的基本精神。而在20世纪，liberal的基本语义是“自由的”、“解放的”。

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