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西方博雅教育思想的起源、發展和現代轉型

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瀋文欽 作者
廣東高等教育齣版社
譯者
2011-8 出版日期
352 頁數
55.00元 價格
平裝
叢書系列
9787536140813 圖書編碼

西方博雅教育思想的起源、發展和現代轉型 在線電子書 圖書標籤: 教育  教育學  教育研究  通識  思想史  曆史  文化研究  教育史   


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發表於2024-06-26

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西方博雅教育思想的起源、發展和現代轉型 在線電子書 用戶評價

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知網上讀的,讀的是瀋老師博士論文的版本,從概念史的視角作拓展和分析確實很新鮮,不過是挑著讀的一些比較感興趣的部分

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耐心受到瞭極大挑戰

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:G40-091

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讀的是其博士論文版本,對主題非常細緻、紮實的探討

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西方博雅教育思想的起源、發展和現代轉型 在線電子書 圖書描述

《西方博雅教育思想的起源、發展和現代轉型:概念史的視角》講述概念的曆史語義學分析。在20世紀之前,所謂liberalarts(或liberal sciences,liberal studies),其本質的含義是“符閤自由人身份的知識”或“符閤紳士身份的知識”,liberal education的本質含義是“自由人的教育”或“紳士的教育”。在17—19世紀的英國,liberal具有兩層最為基本的語義維度:①符閤紳士身份的、紳士般的、高貴的、高雅的;②博學的、豐富的、廣博的、通識性的。liberal education的概念一方麵反映瞭古典教育的“雅”、“俗”分野,另一方麵則反映瞭古典教育“尚博”、“尚通”的基本精神。而在20世紀,liberal的基本語義是“自由的”、“解放的”。

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