This best-selling introductory statistics text is designed for courses in psychological and educational statistics and is written in an intuitive, explanatory style. New to this edition: In the Literature sections help students learn how to report statistics and results; as well as learn how to read and interpret scientific journals. The Minitab chapter has been removed; it is now a separate supplement for those who wish to cover it.
p35 例2.2表格第一行,X=10,“f=2”而不是f=5 p37 小测验上面那段的最后一行,应该是“区间50到54具有实限49.5到54.5” p126 例5.6,z分数的和是0,而不是10 p140 如果第一张卡片不是方片J,第二张是的概率为1/51,而不是1/52 p151 小测验3,应该是“恰好得到18个正面”
评分那么你快看这一本吧! 这个是解救你出统计的灯塔啊!!! 所有的概念都是循序渐进,很有条理,十分清晰。 所有题目都有根有据,步骤明确。 它不会像张那本一样突然蹦出个你完全不晓得的概念。 也不会只一个公式草草打发你。 你是慢慢游进了海的中央,而不是被人噗通一声扔...
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评分这本书可读性极强,适用于心理学和社会学等“empirische Wissenschaft" 的本科基础统计学课程。此书的结构也和大多德国高校心理学本科第一学年的统计学课程设置一样,由"描述性“和”推论性“统计学组成,这种构成教学设置刚好对应大部分心理学研究的数据分析与成功展示,先是...
评分当年就用这本书的英文影印版,统计入门的。非常好。到现在还有印象的就是讲自由度(df)的地方,大概是小朋友分蛋糕的例子。并且,以当时本科生的英文程度也完全没问题。理想中教材就该写到这种程度的:让完全此领域零基础的读者在接触后,想到要来学这门课,再看这本书完全不...
非常棒的书!
评分我考北大心理系时用的心理统计参考书
评分把我从张厚粲的噩梦中解救出来。
评分这是我所读过的字最多的数学书……外国人的数学真是不好啊。
评分已经出到第九版了,豆瓣更新太慢了~
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