本书是卫生部教材办公室规划和组织编写的高职高专护理专业教材《成人护理》的配套教材。《成人护理》采用全新的模式编写,教材内容丰富、全面。编写此配套教材的目的是为了帮助学生更好地掌握教材内容,也可作为教师教学过程中的参考书。
本书各章遵照《成人护理》的章节排序,章名亦相同。每章分为四部分:第一部分“学习目标”,从掌握、熟悉和了解三个层次说明学生对相关章节内容的学习要求;第二部分“重点、难点内容”包含了教材相关章节最重要的概念、理论知识及临床技能;第三部分“测试题”采用了多种题型,包括填空题、单项选择题、名词解释、简答题和分析题,目的是让学生对相关知识进行自我测试;第四部分是试题答案。这些内容将帮助学生掌握成人护理的基本知识、基本概念和基本技能。
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这本书的价值,我认为在于它成功地架设了一座从“理论学习”到“临床决策”的坚实桥梁。我个人在临床实习中常常遇到的困惑就是,书本知识和病患的复杂性之间总存在一道鸿沟。这本书在这方面做得非常出色。它没有采用传统的、僵硬的章节划分,而是以“问题解决”为导向来组织内容的。比如,它不是单独讲“呼吸系统评估”,而是将之融入到“急性呼吸困难的早期识别与干预”这一大主题下,评估标准、听诊要点、紧急用药指征等内容自然而然地融为一体,学习的代入感极强。关于习题的设计,简直是为临床思维的培养量身定做。很多题目设置了多步骤的决策路径,比如:如果评估发现A指标异常,下一步应该做什么?如果患者对第一步干预无反应,是否需要升级到第二步措施?这种层层递进的模式,极大地锻炼了我们对突发状况的快速反应和预案能力。这本书的语言既不失学术的严谨性,又充分考虑了非专业人士的理解难度,使得学习过程充满了探索的乐趣,而不是枯燥的背诵。它更像是一位在你身边默默指导、随时准备为你提供最前沿信息的资深专家。
评分我必须强调,这本书在内容的更新迭代上,体现出了极高的时效性和前瞻性。在护理领域,技术和指南更新速度非常快,一本滞后的教材很快就会贬值。然而,我发现这本书的内容明显参考了近几年国际上最新的护理实践指南,尤其是在伤口管理和疼痛控制这两大块,引用了许多最新的分级标准和新型敷料的使用说明,这对于我们这些立志于走在行业前沿的学习者来说,无疑是巨大的福音。它的排版设计,也充分考虑了长时间阅读的舒适度,字体大小适中,行距合理,大大减轻了阅读疲劳感。那些穿插在正文中的“专家提示”小栏目,更是浓缩了资深护理人员的实践智慧,它们往往是教科书上找不到的“诀窍”或“陷阱预警”,为我们这些新手提供了宝贵的经验捷径。总的来说,这本书的价值远超其标价,它不仅是一本学习工具书,更像是一份对未来职业生涯的长期投资,帮助我们建立起一个稳定、全面且与时俱进的成人护理知识体系框架。
评分这本书的阅读体验简直是一场酣畅淋漓的知识“探险”。我尤其欣赏作者在构建知识体系时所展现出的那种大胆的创新和对细节的极致把控。它不像市面上很多同类书籍那样,把知识点堆砌在一起,而是构建了一个由浅入深、环环相扣的知识网络。例如,书中在讲解压力性损伤的预防与处理时,不仅详细描述了Braden量表的应用,还非常细致地剖析了不同分值下护理人员需要立即采取的行动步骤和注意事项,甚至连如何正确选择减压床垫的材质、如何进行体位排练的周期,都有明确的图示和文字指导。这些内容远远超出了我预期中的“指导”范畴,更像是一份详尽的操作手册。更值得称赞的是,习题集部分的设计简直是点睛之笔。那些题目设置的巧妙之处在于,它们往往会设置多个看似都合理的选项,迫使你必须回溯教材,找出最精确、最符合当前最佳实践指南的答案,这种高强度的思维训练,真正做到了“以测促学”。读完一章,再做完配套的习题,知识点立刻就被牢牢地固化下来了,这种学习反馈机制是极其高效的。我对这本书的评价非常高,因为它真正做到了理论与实操的完美融合,而不是停留在纸上谈兵的层面。
评分说实话,我刚拿到这本书时,内心是有点抵触的,毕竟“习题集”三个字常常意味着无休止的机械重复。然而,这本书彻底颠覆了我的这种刻板印象。它的内容编排简直像一位高明的“园丁”,知道什么时候该浇水(知识点讲解),什么时候该修剪(习题巩固)。最让我感到惊喜的是,它在伦理和法律责任这块内容的覆盖深度,这通常是很多基础教材容易忽略或一笔带过的部分。书中对知情同意的获取过程、隐私保护的最新法规要求,都有详尽的案例分析来佐证,这些案例的选择都非常贴近当前医疗环境中的热点和难点问题。这不仅提升了我的专业知识水平,更重要的是,它塑造了一种严谨、负责任的职业态度。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“自我评估清单”,那个清单不是用来考核你记住了多少定义,而是让你反思在实际工作中是否真正做到了“换位思考”和“综合评估”。这本书的行文风格非常沉稳且富有洞察力,没有夸张的辞藻,每一个结论都有坚实的理论基础支撑,读起来让人感到非常踏实和信服。
评分这本书的封面设计简洁大气,封面上那句“成人护理学习指导及习题集”的标题字样,一眼就能让人感受到它扑面而来的专业气息。我原本以为这会是一本枯燥乏味的教科书,但翻开内页后,才发现里面的内容组织得极为用心。首先,它在基础理论的讲解上,并没有陷入那种晦涩难懂的学术泥潭,而是用非常贴近临床实际的语言进行阐述。比如,在讲解老年人生理变化那一部分,作者没有仅仅罗列那些生理指标的变化范围,而是结合了常见的跌倒风险、营养不良等具体案例,让读者立刻就能明白这些理论知识在实际护理中的应用价值。特别是针对慢性病管理的部分,结构清晰得令人赞叹,从病因、症状到护理干预措施,层层递进,逻辑性极强。让我印象深刻的是,书中穿插了许多“思考题”和“案例分析”,这些都不是那种标准化的选择题,而是需要你结合所学知识进行综合判断的开放性问题,这极大地激发了我主动学习的欲望,感觉自己不是在被动地接受知识灌输,而是在与一位经验丰富的导师进行深度对话。这本书的排版也十分人性化,关键概念用醒目的加粗或颜色区分,极大地提高了阅读效率。总而言之,这是一本兼具深度与广度,并且高度注重实践转化的优秀教材,对于任何想系统性提升成人护理技能的人来说,都是一个非常可靠的起点。
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