作者集10餘年教學理論與實踐研究的經驗，以高等數學分類典型題及綜閤典型題解題思路的分析為主導，同步於高等數學的教學實際，以提高學生掌握高等數學基本知識難點及解決高等數學問題的能力為目的，重點介紹高等數學典型題解題的分析思路、基本方法與技巧。
本書可作為大學生學習高等數學的同步教學參考書，也可作為報考碩士研究生的復習及進行高等數學競賽準備的參考資料。
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