《教师口语训练手册(修订本)》主干教材体现以下特点：第一，是一套由《教师口语》教科书、《教师口语训练手册》和《教师口语音像教材》三部分组成的系列教材；第二，形成了普通话训练、一般口语交际训练和教师职业口语训练三部分有机结合的知识结构和能力结构；第三，在语言应用理论和教育理论指导下，形成一个融知识和训练为一体的全新的教材体系；第四，文图结合。《教师口语》教科书是课堂教学和考核教学成绩的主要依据，是师范生扩大知识领域和口语技能训练的重要基础。其内容侧重于
教师口语训练的基础理论、基本知识以及技能训练的示范和基本要求。
《教师口语训练手册》是教科书的延续和补充，是这套教材的重要组成部分，遵循口语训练的规律，为师范生课内外（主要是课外）口语训练，提供丰富的训练材料，以保证师范生课外口语技能训练做到有序、有效。
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