有了博士学位还不够 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:复旦大学出版社

作者:P.J.费贝尔曼

出品人:

页数:122页

译者:钱佑华

出版时间:2006

价格:10元

装帧:32开

isbn号码:9787309050844

丛书系列:

图书标签:

• 科研
• 方法论
• 研学之道
• 学术
• 科学
• 研究
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• 随笔
• 博士
• 成长
• 职场
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• 思维
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• 人生
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《有了博士学位还不够》 书名：有了博士学位还不够 这是一本关于“学历焦虑”和“职业发展迷思”的深度探讨。本书并非一本陈旧的励志故事汇编，也不是简单罗列成功学技巧的指南。相反，它以一种更加宏观和批判性的视角，审视了在当下社会，尤其是在高等教育日益普及的背景下，拥有一个博士学位究竟意味着什么，以及它在个人职业生涯和社会价值实现中所扮演的真实角色。 本书开篇便直击核心：当博士学位不再是稀缺资源，它的“硬通货”属性是否正在悄然消退？作者通过大量真实的案例、访谈和数据分析，揭示了许多拥有博士学位的人所面临的现实困境：从求职市场的激烈竞争，到与拥有丰富实践经验的非博士同事之间的认知偏差；从学术界内部的内卷化现象，到工业界对纯理论研究的谨慎态度；再到个人职业发展路径的迷茫，以及“博士”身份可能带来的隐形天花板。 本书并不否定博士学位的价值，而是强调其“不够”之处。作者认为，单纯的学术成就和理论知识，在快速变化的现代社会中，往往需要与更广泛的生存技能、商业头脑、人际交往能力以及持续学习的意愿相结合，才能真正转化为强大的竞争力。书中深入剖析了这些“不够”的维度，包括但不限于： 实践与应用的鸿沟： 许多博士研究过于前沿和纯粹，与现实世界的产业需求脱节。本书探讨了如何弥合学术研究与市场应用之间的距离，以及博士生如何主动去理解和适应工业界的运作模式。 软技能的缺失： 博士培养体系往往侧重于独立研究和批判性思维，但在沟通、协作、领导力、项目管理等方面可能存在短板。本书强调了这些“软技能”在跨部门协作、团队领导以及对外沟通中的重要性。 商业化思维的培养： 在非学术领域，理解市场、商业模式、用户需求以及财务运作至关重要。本书分析了为什么博士生在这方面的认知往往相对薄弱，以及如何培养和提升这种商业化敏感度。 职业生涯规划的局限性： 许多博士生在攻读学位前，对毕业后的职业发展路径缺乏清晰的认识，或者过于狭隘地将自己定位在学术界。本书提供了关于多元化职业选择的视角，以及如何构建更具弹性和适应性的职业发展蓝图。 “证明”与“赋能”的辩证法： 博士学位更多的是一种“证明”了你在某个领域的深度和潜力，但真正要“赋能”你的职业发展，还需要不断地学习、实践和自我重塑。本书批判了将博士学位视为终点而非起点的思维模式。 本书的价值不仅在于指出问题，更在于提供了一种深刻的洞察和可能的解决方案。它鼓励读者（特别是正在攻读博士或已获得博士学位的人士）进行自我反思，审视自身优势与不足，并积极主动地拓展视野，学习新技能，调整心态，拥抱变化。书中提供了大量具有启发性的建议，例如： 跨学科的融合： 如何将博士研究与其他领域的知识和技能相结合，创造独特的价值。 产学研的联动： 如何积极参与校企合作项目，了解行业动态，积累实践经验。 终身学习的策略： 如何在信息爆炸的时代，保持好奇心，持续更新知识体系，掌握适应未来趋势的新技能。 人脉与合作的构建： 如何建立广泛的专业人脉，并善于与不同背景的人合作，共同解决问题。 自我营销与价值传递： 如何清晰有效地向不同受众（包括非学术背景人士）传达自己的研究成果和潜在价值。 《有了博士学位还不够》是一本写给所有正在或曾经经历过学术追求的人的现实之书。它以一种真诚而不失温度的笔触，引导读者走出学历的舒适区，认识到在当今复杂多变的社会中，真正的成功往往是学术深度与广度、理论知识与实践能力、专业技能与综合素质的有机结合。这本书旨在帮助读者更好地理解博士学位的真实意义，并为他们的职业生涯发展提供更具建设性的思考和指导，从而真正实现个人价值的最大化。

评分☆☆☆☆☆

这本书是一本比较实际的生存手册。作者是一位物理学家，作为mentor，为年轻科学家传授science survival skills 。我喜欢这本书的一点是，作者很坦率，他既不浪漫化学术生涯和这份职业，也不掩饰自己过去的挣扎和误区。他直率的说：“I hadn’t a clue until midway through my ...

评分☆☆☆☆☆

昨天中午看文献时，收到老板转来BC的退稿信，审稿人一点都不客气。我在实验阶段所无法超越的限度，无法解决的问题都被他们拿出来说事儿。 看的我很郁闷。 翻出前一阵买却没来得及读的小书，对照看自己问题出在哪里。 其实我早说了，不想再做科研，可至今仍以不明身份在科海中...  

评分☆☆☆☆☆

这本书是一本比较实际的生存手册。作者是一位物理学家，作为mentor，为年轻科学家传授science survival skills 。我喜欢这本书的一点是，作者很坦率，他既不浪漫化学术生涯和这份职业，也不掩饰自己过去的挣扎和误区。他直率的说：“I hadn’t a clue until midway through my ...

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评分☆☆☆☆☆

我几乎不曾有过自己的科学生涯。我从研究生院出来，拥有博士学位和出色的技术才干，但对如何在科学上求生存却知之甚少。我的这种状况并非鲜见。生存技巧乃是研究生课程很少涉及的部分。许多专职科学家认为，“好”学生会靠自己找出路，而余下的那些学生，你即使想帮他们也帮...  

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文节奏非常具有感染力，它不是那种枯燥的说教式写作，而是充满了鲜活的案例和深刻的反思。我尤其被其中几个关于“转型期的阵痛”的章节所吸引。书中描绘了那些为了追求更高学历而推迟了人生成熟时间，以至于当他们最终踏入社会时，发现自己不仅在技能上需要重新学习，更在心理韧性上远远落后于那些早早步入社会的同龄人。这种“时间错位感”的描写，极其到位，让我联想到自己身边那些在职业选择上犹豫不决的朋友们。作者的文笔中有一种老派的思辨魅力，既有哲学层面的探讨，又不失对日常琐碎的洞察。它没有提供快捷答案，而是提供了一套“提问的框架”，引导读者去质疑既定的成功路径。读完此书，我感觉自己仿佛完成了一次深入内心的“职业心理体检”，清醒地认识到，学历的累积效应并非是无限增值的，某个临界点之后，投入产出比会急剧下降，这对于正在规划未来的人来说，是极为宝贵的警示。

评分☆☆☆☆☆

这本《有了博士学位还不够》真是让人大开眼界，它巧妙地将学术的严谨性与职场现实的残酷性糅合在一起，读起来就像是跟随一位经验丰富的人生导师进行了一场深度对话。作者似乎非常擅长捕捉那些隐藏在光鲜头衔背后的焦虑和迷茫。我特别欣赏书中对“知识的诅咒”那一段的论述，书中提到，当一个人将所有精力投入到钻研一个极其细分的领域时，反而可能在更广阔的商业或社会互动中显得力不从心。这与我身边一些优秀但“不接地气”的前辈的经历不谋而合。这本书没有提供那种空洞的、一键治愈所有问题的万能药方，而是冷静地分析了博士教育体系的局限性——它培养了顶尖的思考者，却可能忽略了沟通的艺术、人际的圆融，以及快速变化的市场需求。读完后，我对自己未来职业规划有了一个更务实的基础认知，不再单纯地迷信文凭的重量，而是开始审视自己真正能够为世界创造的价值点在哪里。它提醒我们，学位只是入场券，真正的游戏才刚刚开始。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我一开始对书名有点不以为然，觉得可能又是另一种贩卖焦虑的读物。但很快，我被书中对“博士后”这一特殊群体生存状态的描绘所折服。作者似乎对这个群体有着深厚的同理心，她不仅谈论了外部环境的压力，更深入探讨了内在的身份认同危机——当一个人毕生追求的最高学术荣誉未能带来预期的社会地位时，那种自我价值感的坍塌是何等剧烈。书中的案例分析非常扎实，引用了大量的跨学科研究，使得论证极具说服力，完全不是那种空泛的泛泛而谈。我特别喜欢它在探讨如何将研究能力转化为商业洞察力时的那几段论述，它清晰地指出了研究方法与商业思维之间的鸿沟，并提供了一些构建“翻译层”的思考模型。总的来说，这本书的结构安排非常精妙，逻辑层次分明，它成功地将一个略显沉重的话题，处理得既有深度又不失可读性，让人在阅读中不断产生“原来如此”的顿悟感。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的震撼，主要来自于它对“预期管理”的深刻剖析。我们从小被教导要“追求卓越”，但鲜有人告诉我们，当卓越成为常态时，竞争的维度会如何彻底改变。作者以一种近乎冷峻的笔触，揭示了高学历群体内部的“军备竞赛”现象，即为了在同质化的竞争中脱颖而出，人们不得不投入远超回报的资源去追逐下一个头衔，最终陷入一种非理性的“边际效用递减”陷阱。书中对“学术资本”在不同行业中的折旧速度进行了有趣的比较，这一点对我这个正处于行业转型期的人来说，简直是及时雨。它不再是简单地歌颂学习的价值，而是冷静地评估了不同类型学习的“保质期”和“市场接受度”。这种务实到近乎功利的分析角度，反而让我觉得格外真诚可靠。它迫使我停下来思考，我所珍视的那些“知识的深度”，在现实世界中究竟能兑换成多少“行动的广度”。这本书像是一剂清醒剂，让人从对头衔的盲目崇拜中抽离出来，重新审视人生的核心驱动力。

评分☆☆☆☆☆

我带着一种近乎挑剔的眼光翻开了这本书，毕竟如今市面上充斥着太多浮夸的成功学读物。然而，这本书的叙事风格却出乎意料的沉稳和内敛，更像是一部深刻的社会观察报告而非励志手册。书中对学术圈内部权力结构和“圈子文化”的剖析，细致入微，简直是把“象牙塔”的幕布轻轻拉开了一角，让人看清了其中的微妙平衡与潜在的排他性。作者在描述那种“学富五车却找不到合适位置”的挫败感时，所用的语言极具画面感，仿佛能让人亲身感受到那种在会议室里发言却无人倾听的无力。尤其令人印象深刻的是，书中对比了不同文化背景下的高学历人才在职场上的适应差异，这为我理解全球化背景下的人才流动提供了新的视角。这本书的价值在于，它敢于直面一个残酷的现实：智力是稀缺资源，但它并非通往所有目标的唯一路径。它迫使读者去思考，我们究竟是为了知识本身而学习，还是为了达成某种社会期望？

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I wish I have read it earlier.

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说过啥？忘光光

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这个外国人相当实在啊

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读过其他几本讲如何做好Research的书，觉得这本有点小儿科。http://book.douban.com/review/5353818/

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純文科亦值得學習。