高职高专英语应用能力导学

高职高专英语应用能力导学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:郑州大学出版社
作者:王爱琴
出品人:
页数:407
译者:
出版时间:2006-8
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787811064308
丛书系列:
图书标签:
  • 高职高专
  • 英语
  • 应用能力
  • 导学
  • 教材
  • 职业教育
  • 英语学习
  • 技能提升
  • 外语教学
  • 高等教育
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具体描述

《面向未来职业发展的全球化视野与跨文化交际实务》 导言:新时代职业教育的必然要求 在当前全球化浪潮席卷各个行业的背景下,高职高专教育肩负着培养具备扎实专业技能和国际视野的复合型技术人才的重任。单纯的职业技能训练已无法满足现代企业对人才的多元化需求。《面向未来职业发展的全球化视野与跨文化交际实务》正是在这样的时代背景下应运而生的一部面向高职高专学生的综合性教材。本书旨在超越基础的语言应用范畴,重点聚焦于如何将外语能力转化为在全球化工作环境中高效沟通、解决问题和协同合作的实际生产力。 本书的编写理念是“能力导向、实践驱动、视野拓展”。我们深信,未来的职业竞争不再是简单的技能比拼,而是不同文化背景人才之间有效协作的能力较量。因此,本书将语言学习置于广阔的职业场景和全球议题之下进行考察和训练。 --- 第一部分:全球化职业图景与个人发展定位(约300字) 本部分首先为学生构建了一个清晰的“全球化职业图景”。我们不再将目光局限在单一的就业岗位描述上,而是深入分析当前世界经济格局、新兴产业的发展趋势(如数字经济、绿色能源、智能制造等)对人才提出的新要求。 核心内容包括: 1. 全球职业趋势洞察: 探讨国际贸易规则变化、跨国公司运营模式以及“一带一路”倡议对本地区产业人才的需求变化。 2. 职业发展路径规划: 引导学生基于自身的专业特长,规划出具有国际视野的职业发展路线图,认识到提升跨文化沟通能力是实现阶梯式晋升的关键要素。 3. 国际劳动力市场认知: 介绍主要国际人才流动方向、跨国企业招聘偏好,帮助学生树立积极的、面向全球的就业观。 --- 第二部分:跨文化交际的理论基石与应用模型(约450字) 语言是文化的载体,有效的沟通必须建立在对文化差异深刻理解的基础上。本部分是本书的理论核心,旨在系统阐述跨文化交际学的基本概念,并提供一套可操作的分析框架。 重点阐述以下理论模型: 1. 霍夫斯泰德(Hofstede)文化维度理论的职业应用: 深入剖析权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避、男性化/女性化等维度,并结合中国职场文化进行对比分析。例如,分析在不同文化背景下,如何进行有效的团队授权和冲突管理。 2. 高语境与低语境沟通模式解析: 详细区分日耳曼文化圈(低语境)与东亚文化圈(高语境)在商业邮件、会议纪要和非正式交流中的表达习惯差异,并教授学生如何“解码”含蓄信息和“编码”清晰指令。 3. 礼仪规范的系统学习: 不仅仅是简单的“禁忌”罗列,而是探讨礼仪背后的文化逻辑。涵盖国际商务会谈中的着装规范、时间观念、名片交换礼仪,以及在虚拟会议(如Zoom、Teams)中应遵循的专业礼仪标准。 4. 刻板印象与偏见的克服: 分析职业场域中负面刻板印象的形成机制,引导学生通过开放的心态和批判性思维,建立基于个体而非群体的判断标准,促进真正意义上的团队融合。 --- 第三部分:面向特定职业场景的实战模拟与案例研习(约500字) 本部分将理论知识无缝对接至高职高专学生未来可能面临的实际工作场景,通过大量真实的、复杂的案例,训练学生的即时反应能力和决策能力。 实战模块设计如下: 1. 国际商务谈判策略与技巧: 议程设定与开场陈述: 如何用得体的语言风格介绍本方产品或服务。 利益交换与让步策略: 在文化差异导致的僵局中,如何运用非语言线索和结构化对话技巧来寻找“双赢”的解决方案。 合同草拟与风险识别: 识别跨文化合同文本中常见的模糊表达,确保商业意图的准确传达。 2. 跨文化团队协作与项目管理: 远程协作挑战: 针对时差、沟通延迟等问题,设计高效的异步沟通方案。 多元背景下的目标一致性: 如何在不同文化背景的团队成员间建立共同的职业目标和绩效标准。 建设性反馈的艺术: 学习如何针对来自不同文化背景的同事提供既能激发进步又不会引起文化冒犯的反馈意见。 3. 专业领域的外语应用深度拓展(以机械、信息技术、旅游服务业为例): 技术文档的全球化审阅: 训练识别和修正国际标准技术手册中因文化差异导致的描述不清或逻辑跳跃之处。 客户投诉的跨文化处理: 分析来自不同国家客户的投诉模式,制定标准化的、体现文化敏感性的危机处理流程。 国际展会与营销推广: 学习如何设计符合目标市场文化偏好的宣传材料,避免文化冒犯。 --- 第四部分:技术赋能下的全球沟通优化(约250字) 在数字化时代,技术是拓展全球沟通边界的重要工具。本部分关注如何利用现代技术提高沟通效率和质量。 涵盖的关键技术应用: 1. 专业术语与机器翻译的批判性使用: 探讨当前神经机器翻译(NMT)的优势与局限,指导学生何时应完全依赖机器,何时必须人工干预,尤其在涉及法律、技术精确性的文本中。 2. 全球信息检索与文献追踪: 教授如何高效利用国际学术数据库、行业报告和专业论坛,筛选和整合全球前沿信息,确保专业知识的时效性和准确性。 3. 虚拟现实(VR/AR)在跨文化培训中的应用前景: 探讨沉浸式技术如何帮助学生在安全的环境中提前体验复杂的跨文化情境,提升“肌肉记忆式”的应对能力。 --- 结语:成为具有全球竞争力的职场人 本书的最终目标是帮助高职高专学生实现从“语言使用者”到“跨文化问题解决者”的身份转变。通过对全球视野的构建、跨文化理论的内化以及高强度实战模拟的训练,本书致力于为学生提供一把进入国际化职场的“万能钥匙”,使其无论身处何地,都能自信、高效、专业地完成工作使命,真正成为面向未来的、具有全球竞争力的技术型人才。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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写作部分是我的另一大难点。这本书的写作指导非常详细,从审题、构思、选材到段落组织、遣词造句,都进行了细致的讲解。书中提供了大量的范文,并且对范文进行了深入的分析,让我能够学习到优秀的写作思路和表达方式。而且,书中还提供了很多写作练习,并且针对不同的写作目的和文体,提供了详细的写作要求和评分标准,这让我觉得自己的写作能力有了明确的提升方向。

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接着我翻到了听力部分。对于我来说,听力一直是一个很大的挑战,听不懂、跟不上是常有的事情。这本书的听力材料非常贴近高职生的生活和学习场景,比如点餐、问路、购物、课堂讨论等等,这些场景都是我将来可能会遇到的。而且,听力材料的语速适中,发音清晰标准,让我能够更容易地抓住关键信息。更重要的是,书中提供了很多有效的听力训练方法,比如精听、泛听、听写等等,并且针对每种方法都给出了详细的指导和练习,这让我觉得听力不再是遥不可及的目标。

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我先从最让我头疼的词汇部分入手。这本书的词汇讲解方式非常独特,它不是简单地列出单词和释义,而是将词汇放在了不同的高职专业场景中进行讲解,比如与酒店管理相关的词汇,与电子商务相关的词汇等等。这种结合实际应用的学习方式,让我觉得记忆单词不再是一件枯燥的事情,而是变得生动有趣。而且,书中还提供了很多记忆词汇的技巧和方法,比如词根词缀法、联想记忆法等,这些方法我都尝试了一下,发现确实对我的词汇记忆有很大的帮助,比我之前死记硬背的效果要好得多。

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口语部分更是让我眼前一亮。书中提供了大量的口语练习材料,涵盖了面试、演讲、小组讨论、商务谈判等多种场景。这些材料不仅有对话示范,还有大量的练习题和提示,引导我如何组织语言、如何表达观点、如何与人交流。更让我惊喜的是,书中还介绍了一些实用的口语学习方法,比如模仿跟读、角色扮演、录音反馈等,这些方法都非常实用,并且能够帮助我克服开口说英语的恐惧。

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在深入阅读之前,我特别仔细地研究了一下这本书的目录和前言。目录的编排非常清晰,从最基础的语音、词汇、语法,到更高级的听力、阅读、口语、写作,再到与高职专业相结合的场景应用,几乎涵盖了高职生在英语学习和应用方面可能遇到的所有方面。前言部分则强调了学习英语应用能力的重要性,以及如何通过这本书来有效提升,这让我觉得作者在编写这本书时,是真正站在高职生的角度去思考的,而不是那种脱离实际、空泛的说教。

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总的来说,《高职高专英语应用能力导学》这本书是一本非常优秀的英语学习指导书。它不仅内容丰富、条理清晰,而且方法实用、贴近实际。这本书让我对英语学习有了全新的认识,并且对我的英语应用能力提升起到了至关重要的作用。无论是对于正在学习高职高专英语的学生,还是对于想要提升英语应用能力的人来说,这本书都绝对值得拥有。

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我最近在京东上入手了一本《高职高专英语应用能力导学》,这本书的书名就非常吸引我,因为我是一名在校的高职生,英语一直是我的弱项,而且学校也非常重视英语的应用能力,所以这本导学书对我来说简直是雪中送炭。拿到书的时候,我首先被它的装帧吸引了,封面设计简洁大方,色彩搭配也很舒服,没有那种过于花哨或者老套的感觉。翻开第一页,我就被纸张的质感所打动,厚实而有韧性,摸起来有一种很温润的感觉,这让我对接下来要阅读的内容充满了期待。

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我非常喜欢这本书的编排风格,每一章节都围绕着一个具体的主题展开,并且层层递进,由浅入深。例如,在讲解商务邮件写作时,它并没有直接给出模板,而是先从商务邮件的基本要素、注意事项讲起,然后分析不同类型的商务邮件,最后才提供范例和练习。这种循序渐进的学习方式,让我能够更好地理解和掌握知识点,而不是囫囵吞枣。而且,书中穿插的很多插图和表格,也使得学习过程更加生动有趣,有助于我更好地记忆和理解。

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我对这本书的阅读部分也进行了深入的探索。阅读材料的选择非常丰富,不仅有通识性的文章,还有大量与高职专业相关的阅读材料,这让我觉得这本书非常有针对性。而且,这些阅读材料的难度梯度设计也很合理,从易到难,循序渐进,让我能够逐步提升自己的阅读能力。书中还提供了很多阅读技巧,比如如何快速浏览、如何定位主旨、如何理解长难句等等,这些技巧我都尝试着运用到平时的阅读练习中,感觉自己的阅读速度和理解能力都有了显著的提升。

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这本书最大的特色在于它将英语学习与高职专业相结合。书中有很多与我的专业相关的英语词汇、短语和表达,这让我觉得学习英语不再是孤立的,而是与我的专业学习息息相关的。书中还提供了一些与专业相关的案例分析和情景对话,这让我能够更好地理解和运用英语来解决实际问题。这种“学以致用”的学习方式,让我对英语学习充满了兴趣和动力。

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