本書是中國古代儒傢的一部重要經典，是孔子弟子及其再傳弟子關於孔子言行的記錄。這部書大約最後編定於戰國初期。因其成於眾手，具體作者已難考定，但它集中地反映瞭孔子的思想。
本書包括正文和注解兩大部分。正文選用楊伯內峻《論語譯注》本，並參考其他版本校勘。《論語》一書是集章成篇的體例，各章間的關係性較小，故題解首先介紹分章情況，再逐章解說大義，如該篇內容有較為集中的主旨也給予說明。
《論語》是孔子與其弟子的語錄結集，儒傢重要經典之一。結集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。《論語》名稱的來由,班固《漢書·藝文誌》說:“《論語》者，孔子應答弟子時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒，門人相與輯而論纂，故謂之《論語》。”這一說法，大體可信。原始記錄雜齣於眾手，最後編定當在戰國初期，以曾參門人為主。
具體描述
讀後感
———————————————————————— 《论语》课堂期末作业。借鉴了前几位大神的书评。 ———————————————————————— 曾看过一篇谈论孔子的文章，说他出于“一种悲悯与责任感，背负着整个时代的理想与现实，不停地追寻被遗忘的美...
評分一个世纪之前，辜鸿铭第一次将《论语》翻译成英文，将东方的哲学与文化展示在西方人的面前时，诸国列强看着东亚这个赢弱国家的目光是否还会那般凶狠残酷。我一直在考量《论语》给我们带来的是什么，给西方人带去的又是什么，不管东西方的文化、哲学观念或者宗教信仰存在着怎样...
評分此为论语课的小结。教材为《论语》。 一学期，论语里的句子我们是分主题挑着学的，因此对于论语的把握并没有很细致条理和透彻，随便写下小感，算是对这节课的总结吧。 记得第一堂课的时候，老师问我们选这门课的理由，当时我说了两个方面。如今，一个学期的课就要结束了，我...
評分《论语》，是中国古代儒家的一部重要经典，成书于战国初期，集中地反映孔子的思想。 《论语》一书中，充满着哲学，诠释人生的真理，孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”的最简单表达就是“爱人”，即对人的尊重及同情心。“仁”在《论语》中出现了104次，从中我们可以...
評分对于整个东方的文化而言，孔子也许算是最特殊的存在。西方人总试图将儒学作为宗教理解，他们所看到的孔子是一位精神的偶像，也许，如果所有无法摆脱的精神制约都可以视为宗教的话，孔子确实是这样一种后果的直接缔造者。但实际上这种认识存在非常大的偏差。虔诚的教徒永远不能...
用戶評價
有些譯注有誤
评分子曰：“不患人之不己知，患其不能也。” ——《論語》之憲問篇30
评分禮教綱常不是貶義詞，是好是壞取決於應用它的環境。禮、仁是最樸素的意識形態，是建立秩序的一種方法。西方宗教文化不是推崇愛嗎，那種語境中的“愛”的原初目的不也是為瞭種群內部的秩序嗎
评分需要用一生去讀的書，它隻能處於“在讀”狀態。
评分禮教綱常不是貶義詞，是好是壞取決於應用它的環境。禮、仁是最樸素的意識形態，是建立秩序的一種方法。西方宗教文化不是推崇愛嗎，那種語境中的“愛”的原初目的不也是為瞭種群內部的秩序嗎
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