中小学心理健康教育的途径和形式不外乎心理健康教育课、心理咨询辅导、学科教学中渗透心理健康教育三个方面,本书作者遵循有关心理学原理,根据当前中小学学生心理特点,通过具体案例进行剖析,有较强的针对性和可操作性。这本书还强调心理健康教育的艺术。的确,教育不仅是一门科学,而且也是一门艺术。尤其是心理健康教育需要老师的激情、老师的爱,要讲究方法,用它来感动学生,才能收到事半功倍的效果。
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听不进话的孩子往往是父母不懂和孩子沟通
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