本書是教育部高等教育司主持的“新世紀高等教育教學改革工程係列報告”之一。全書分上篇、中篇、下篇和附錄四部分，分彆介紹瞭中國高等藥學教育人纔培養模式的研究背景，教育教學改革的目標及思路、主要內容、效果及作用、展望和建議，教育教學改革的項目基本情況、個案綜述，項目成果目錄等內容。可作為主管醫學教學領導、醫學教師及醫學院學生等的重要參考書。
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