《基礎教育新課程教師培訓用書:初中數學課程實施與案例分析》在深入領會《綱要》精神的基礎上，把握數學課程及教學改革的特殊規律與要求，形成對新課程的適應和研究能力，成為新課程數學教師的基本素能，也成為新課程數學教師培訓的首要目標，《基礎教育新課程教師培訓用書:初中數學課程實施與案例分析》共分六章，涉及數學課程改革、數學課程標準解讀、新課程下的數學教學、新課程下的教材研究、數學課程管理與開發、新課程與數學教師等內容，力求對數學新課程實施的理念、原理、方法予以闡釋和剖析，既有理論推演，又有實踐引證。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有