分层数学同步练习册

分层数学同步练习册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京交通大学出版社
作者:李德才,骆汝九,张文军
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:22.0
装帧:
isbn号码:9787810827652
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 同步练习
  • 分层教学
  • 初中数学
  • 九年级数学
  • 八年级数学
  • 七年级数学
  • 教材配套
  • 课后练习
  • 基础训练
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

分层数学同步练习册,ISBN:9787810827652,作者:李德才、骆汝九、张文军

《数学思维启蒙:趣味图形与空间想象》 作者: 王晓明 著 出版社: 启智教育出版社 ISBN: 978-7-89012-345-6 定价: 58.00 元 --- 内容简介 《数学思维启蒙:趣味图形与空间想象》是一本专为学龄前及小学低年级学生设计的数学启蒙读物。本书旨在通过生动有趣的图形认知和富有挑战性的空间想象练习,为孩子们打下坚实的早期数学思维基础。我们深知,对于初学数学的孩子而言,抽象的数字运算往往不如具体的、可触摸的视觉体验来得直观和吸引人。因此,本书将重心完全放在了“形”与“位”的探索上,避免了繁复的代数和高等数学概念,专注于培养孩子最基本的逻辑推理能力和观察力。 本书共分为六个精心设计的单元,每个单元都围绕一个核心的图形或空间概念展开,难度循序渐进,确保学习过程既充实又充满乐趣。 第一单元:认识基础形状——构建世界的积木 本单元聚焦于最基本的二维和三维几何图形的识别与命名。我们不只是简单地罗列“圆形”“方形”“三角形”,而是将它们融入到孩子熟悉的生活场景中。例如,通过观察“小猫的耳朵是三角形,小球是圆形,房间的地板是方形”,帮助孩子建立图形与现实世界的联系。 核心内容包括: 二维基础: 辨认和描摹平面图形,理解边的数量和角的特征。 三维初探: 引入立方体、球体、圆柱体和圆锥体,让孩子通过触摸和观察模型,感受它们的体积感和表面特征。 图形的组成: 引导孩子思考复杂图形是由哪些基本图形拼接而成的,例如,房屋是由矩形和三角形组成的。 本单元的练习设计大量采用了涂色、连线和找不同等互动形式,确保孩子们在游戏中掌握基础词汇和概念。 第二单元:图形的变换与运动——镜子里的世界 本单元是培养孩子空间关系感和运动感的重要环节。我们引入了“平移、旋转和翻转”这三大基本几何变换操作,但用孩子们能理解的语言进行描述,如“滑动”“转圈”和“翻过来”。 核心内容包括: 方向感训练: 上下、左右、前后、里外等空间方位词汇的强化应用。 镜像对称: 通过设置“小鱼的另一半在哪里?”“字母翻过来会长什么样?”等谜题,让孩子初步理解轴对称的概念,这是未来学习几何证明的基石。 路径规划: 设计简单的迷宫,要求孩子使用“向左走两步,向前走一步”的指令来完成任务,这实际是在训练他们对运动轨迹的预设和执行能力。 第三单元:图案的规律与序列——发现隐藏的节奏 数学的本质在于规律。本单元将抽象的数列概念转化为直观的视觉图案,让孩子体验“预测”的乐趣。 核心内容包括: 重复规律: 观察和模仿简单的A-B-A-B或A-B-C-A-B-C的图形排列。 递增递减序列: 通过观察由大小不一的积木搭成的金字塔,让孩子体会“一个比一个大”或“一个比一个小”的规律。 色彩与形状交替: 结合颜色和形状两种属性,创建更复杂的模式,训练孩子多维度观察的能力。 第四单元:空间透视与观察角度——我是小小建筑师 本单元是本书中对空间想象力要求较高的部分,它挑战孩子从不同视角观察同一物体的能力。 核心内容包括: 多角度观察: 展示一个积木搭建的模型,让孩子分别画出“从正面看”、“从侧面看”和“从上面看”的样子。这对于培养空间推理能力至关重要。 隐藏的结构: “数一数,这座积木城堡上一共有多少块积木?”这要求孩子不仅要看到表面的积木,还要推测被遮挡的部分。 立体图的平面表示: 介绍简单的等距投影图(如俯视图、侧视图),帮助他们理解三维物体如何被转化为二维的图纸。 第五单元:图形的分割与组合——拼图大师的挑战 本单元侧重于面积和分解组合的初步概念,是为后续学习几何面积计算做铺垫。 核心内容包括: 图形的等分: 如何将一个正方形平均分成两份、四份?涉及简单的分数概念,但完全通过图形操作来实现。 七巧板与拼搭: 使用常见的七巧板(或类似的几何碎片)进行创意拼图,要求必须用完所有碎片,这极大地锻炼了组合与优化的思维。 图形的剪切与重组: 演示如何通过剪切一个形状的一部分,将其粘贴到另一个位置,以形成一个全新的、但面积不变的形状(如将矩形剪成三角形再拼成另一个矩形)。 第六单元:空间想象游戏——搭建立体的思维迷宫 收尾单元将前五单元所学知识融会贯通,以游戏化的形式进行综合测评与提升。 核心内容包括: 折纸游戏的预演: 仅提供最终折叠好的图形的描述,要求孩子反向推导出需要进行的折叠步骤。 立体展开图的识别: 展示一个立方体的展开图,让孩子判断这个展开图折叠后会形成一个什么样的立体图形。 三维空间序列: 想象一个多层结构的物体,要求孩子根据“这一层有什么,下一层有什么”的描述,在脑海中构建出完整的立体结构。 --- 本书特色与价值 1. 完全聚焦于“形”与“位”: 本书内容不涉及任何运算符号、加减乘除等代数计算,完全避免了与传统计算题的交叉,为孩子提供了一个纯粹的视觉逻辑训练场。 2. 游戏化教学设计: 所有练习均以谜题、涂色、连线、找茬等形式呈现,趣味性强,极大地激发了低龄读者的学习兴趣。 3. 与年龄相符的语言: 避免了高深的数学术语,所有解释和引导都使用贴近儿童日常生活的语言,易于理解和接受。 4. 奠定高级数学基础: 空间几何、对称性、规律性是未来学习所有高等数学分支的基石。本书旨在通过最直观的方式,培养孩子强大的空间感知力和逻辑推理潜力。 《数学思维启蒙:趣味图形与空间想象》是送给每一位渴望培养孩子早期逻辑思维能力的家长的理想选择,让数学的启蒙从“看”和“想”开始,而不是从“算”开始。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的封面设计让我感受到了扑面而来的专业性和严谨性,这对于一本数学练习册来说至关重要。《分层数学同步练习册》这个名字,更是直观地传递了其核心的学习理念——循序渐进,因材施教。我一直在寻找一本能够系统性地梳理数学知识,并且能够帮助我针对性地进行练习的书籍。我理解的“分层”不仅仅是指练习题的难易程度划分,更可能是在知识点的讲解和应用上,也能够有不同层次的呈现。我希望这本书能够为我提供清晰的知识框架,让我能够更好地理解数学概念之间的逻辑关系。同时,我也期待它能够提供多样化的练习题,能够涵盖不同类型的考查方式,并且能够根据我的学习进度和掌握程度,为我推荐合适的练习内容。一本好的练习册,也应该有高质量的解析,能够帮助我理解错误的原因,掌握正确的解题思路,从而不断提升自己的数学能力。

评分

拿到《分层数学同步练习册》这本书,我第一眼就被它的装帧设计所吸引。简约而不失大气,透露出一种专业的气质。作为一名正在努力提升数学成绩的学生,我深知基础的重要性,也明白循序渐进的学习方法才能真正地掌握知识。这本书的“分层”理念,正是契合了我对数学学习的期待。我希望它不仅仅是一本练习题集,更能成为我学习路上的良师益友。我期待它能够将复杂的数学知识点分解成一个个易于理解的小模块,并且能够针对每个模块设计不同难度的练习,让我能够根据自己的掌握程度进行选择。对于那些我比较薄弱的环节,我希望它能提供更详尽的讲解和更基础的练习,帮助我打牢根基;而对于那些我已经掌握了的知识点,我则希望它能提供一些有挑战性的题目,让我能够进一步巩固和拓展。我特别看重它在例题解析方面的表现,如果它能够提供多种解题思路,或者用图形、表格等方式辅助说明,我相信会大大提高我的学习效率。

评分

我一直在寻找一本能够真正帮助我提升数学学习效率的练习册。《分层数学同步练习册》这个书名,恰恰击中了我的需求点。我理解的“分层”不仅仅是练习题难度的划分,更可能是一种系统化的学习方法,能够根据不同学习者的基础和掌握程度,提供个性化的指导和练习。我希望这本书能够将复杂的数学知识点进行清晰的梳理和讲解,并且能够提供不同难度和类型的练习题,让我能够有针对性地进行巩固和提升。尤其是一些容易出错的知识点,我希望它能够提供详尽的解析和变式练习,帮助我彻底理解并掌握。此外,一本好的练习册,还需要有高质量的题目设计,能够考察到知识点的关键和难点,并且能够帮助我培养严谨的逻辑思维能力和解决问题的能力。

评分

在接触到《分层数学同步练习册》之前,我一直在寻找一本能够真正帮助我系统性地梳理数学知识,并能有效提升解题能力的书籍。许多市面上的练习册,要么题目过于单一,要么讲解过于简略,很难满足我全方位的学习需求。而“分层”这个词,立刻引起了我的兴趣,我把它理解为一种更加科学、更具针对性的学习方式。我希望这本书能够像一位细心的向导,带领我一步步深入数学的殿堂。我期待它在知识点的梳理上,能够做到条理清晰,并且能够点明不同知识点之间的内在联系,帮助我构建完整的知识体系。在练习题方面,我希望它能够覆盖不同类型的题目,并且能够根据难度进行合理划分,让我能够根据自己的实际情况选择合适的题目进行练习,从而逐步提升我的解题能力。更重要的是,我希望它能够提供高质量的答案解析,不仅仅是给出正确答案,更能阐述解题思路和技巧,帮助我理解“为什么”这样做,而不是仅仅“怎么”做。

评分

我一直认为,数学学习的效率很大程度上取决于学习方法和练习材料。《分层数学同步练习册》这个书名,立刻引起了我的注意,因为它所传达的“分层”理念,正是我在学习过程中一直追求的。我理解的“分层”不仅仅是题目难度的区分,更可能体现在知识点的梳理、例题的讲解以及练习题的设计上,都能够根据学习者的不同基础和需求,提供差异化的内容。我期待这本书能够像一位经验丰富的数学导师,能够清晰地梳理每个知识点,并且能够提供不同层次的练习,让我能够从易到难,逐步掌握。我特别希望它能在概念讲解方面做到深入浅出,用最直观的方式帮助我理解那些抽象的数学原理。同时,我也关注它在习题的典型性、代表性以及答案解析的详尽程度。一本优秀的练习册,应该能够帮助我巩固基础,拓展思维,并且培养我独立解决数学问题的能力。

评分

我一直对数学有着一种又爱又恨的情感。爱它逻辑严谨、推导精妙,恨它有时晦涩难懂,需要花费大量时间和精力去理解。在过去的学习生涯中,我尝试过很多不同的数学练习册,有的过于简单,无法激发我的学习兴趣;有的又过于深奥,让我望而却步。而《分层数学同步练习册》这个名字,立刻引起了我的好奇。我理解的“分层”不仅仅是指练习题难度的区分,更可能是在知识点的梳理和讲解上,也有着清晰的分辨度。我希望这本书能够像一位经验丰富的数学老师,能够准确地把握不同知识点之间的联系,并且能够以一种系统化的方式呈现出来。我期待它在章节的编排上,能够紧密结合当前的数学教学大纲,确保我所学的知识能够得到及时有效的巩固和拓展。尤其是一些容易混淆的概念,我希望能在这本书中找到清晰的辨析和有针对性的练习。我也关注它在习题类型上的多样性,是否包含选择题、填空题、解答题等多种形式,以及是否能提供一些需要综合运用多个知识点的综合性题目,来提升我的解题能力。当然,一份详尽的答案解析也是必不可少的,它能帮助我及时发现自己的错误,并且理解正确的解题思路。

评分

我一直深信,数学的学习并非一蹴而就,而是一个循序渐进、层层递进的过程。《分层数学同步练习册》这个名字,恰好契合了我对高效数学学习的理解和追求。我期待这本书能够成为我的得力助手,在其中找到针对性强、难度适中的练习。我特别看重它在知识点梳理上的系统性,希望它能将复杂的数学概念化繁为简,用清晰易懂的语言进行讲解,并且能点出各个知识点之间的内在联系,帮助我构建起一个完整的数学知识网络。在练习题方面,我希望它能做到“分层”的精髓,即为不同水平的学习者提供不同难度的题目,让我可以在巩固基础的同时,也能挑战更高难度的题目,从而实现螺旋式上升的学习。此外,我非常期待它能够提供详尽的解题思路和步骤,不仅仅是给出答案,更能让我理解解题的逻辑和方法,从而培养我独立思考和解决问题的能力。

评分

数学学习对我来说,一直是一个挑战与乐趣并存的过程。我享受那种思维被激发,逻辑链条被理清的成就感,但也常常为那些看似简单却难以突破的瓶颈而苦恼。《分层数学同步练习册》这个书名,让我眼前一亮,因为它精准地触及了我对于高效学习方法的需求。我理解的“分层”,意味着它能够根据学习者的不同掌握程度,提供差异化的练习和指导,这对于每一个渴望进步的学生来说,都至关重要。我特别期待它在基础知识的讲解上,能够足够清晰和透彻,用最直观的方式帮助我理解那些抽象的概念。同时,在进阶练习方面,我希望它能够提供一些有深度、有启发性的题目,能够锻炼我的逻辑思维能力和分析解决问题的能力。一本好的练习册,不仅要有高质量的题目,更要有对题目背后数学思想的深度挖掘。我希望这本书能够提供详尽的解题步骤和思路,帮助我举一反三,真正做到“授人以渔”。

评分

在我看来,数学的学习就像是在攀登一座高耸的山峰,每一步的踏实前行都至关重要。《分层数学同步练习册》这个书名,给了我一种清晰的学习路径感,我期待它能够帮助我更有效率地掌握数学知识。我理解的“分层”理念,意味着它能够将复杂的数学知识系统地梳理,并且提供不同层次的练习,让不同水平的学习者都能从中获益。我希望这本书在基础概念的讲解上,能够做到详实易懂,用生动形象的例子帮助我理解那些抽象的数学原理。同时,在进阶练习方面,我希望它能够提供具有挑战性的题目,能够激发我的思维,锻炼我的解题能力。一本优秀的练习册,不仅仅是提供练习题,更重要的是能够提供高质量的答案解析,帮助我理解解题思路,发现自己的不足,从而不断进步。

评分

这本书的封面设计就散发着一种严谨而又不失活力的气息,淡雅的色彩搭配着清晰的书名,让人一眼就能感受到它的专业性。我一直觉得数学学习就像是在搭建一座高楼,每一层都必须牢固,才能支撑起更复杂的结构。而这本《分层数学同步练习册》给我的第一印象,就是它能帮助我扎实地打好每一层地基。尤其是在学习一些抽象的数学概念时,我常常会感到思路不清,不知道如何下手。这本书的结构设计,特别是它提到的“分层”概念,让我觉得非常有吸引力。我设想它会像一个循序渐进的教学指南,从基础概念的梳理,到例题的解析,再到不同难度的练习题,层层递进,引导读者一步一步地攻克数学难题。我特别期待它在概念解释方面能有独到的见解,能够用更通俗易懂的语言,结合生动的例子,来阐释那些让我头疼不已的数学原理。毕竟,好的教学方法能够事半功倍,让枯燥的数学变得有趣起来。我也会关注它在练习题的设计上是否能够兼顾不同层次的学习需求,是否能让基础好的同学找到挑战,也能让基础薄弱的同学有所收获。如果它能够做到这一点,那无疑是一本非常出色的辅导书。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有