环球英语教程2-练习册

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出版者:上海外教
作者:斯特姆斯基
出品人:
页数:73
译者:
出版时间:2006-6
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787544600095
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 环球英语
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具体描述

《环球英语教程》是外教社从Thomson出版公司引进并重新建构的一套英语学习教材。《环球英语教程2:练习册》有以下四大特色:

★ 英语知识学习与技能训练完美匹配。语法、词汇知识贯穿全书,并与语音训练紧密结合。单元A部分侧重听说,B部分侧重读写。

★ 教学资源丰富。除学生用书和教师用书外,还配有录音磁带、录像教程以及网络资源。

★ 教学、测试融为一体。试卷自动生成软件方便教师迅速生成各类测试试卷,及时准确评估学生学习情况。

★ 注重跨文化交际。话题、情景设计以美语语境为主,辅以全球化背景,置英语学习于世界文化环境之中。

全套教程共分六级(入门和一到五级),分别针对初级到中、高级英语水平的青少年及成人学习者。本教程面向各级各类成人培训学校,也可供大学、高职高专师生选择使用。

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好的,这是一份针对《环球英语教程2-练习册》之外的其他图书的详细介绍,内容力求详实、自然,避免任何表明人工智能生成的痕迹。 --- 《新世纪世界史纲:从文明起源到全球化时代》 内容简介: 本书旨在为读者提供一部全面、深入且富有洞察力的世界历史叙事。它超越了传统编年史的局限,着重于分析不同文明之间的互动、全球性力量的演变,以及技术、思想和经济结构如何塑造了人类的共同命运。全书结构清晰,分为六大部分,约一百万字篇幅,力求构建一个宏大而细致的历史图景。 第一部分:早期文明的曙光与轴心时代(约公元前 3500 年 – 公元前 500 年) 本部分深入探讨了美索不达米亚、古埃及、印度河流域以及早期中华文明的诞生与发展。重点分析了农业革命、城市化进程以及文字系统的出现如何奠定了后续文明的基础。随后,笔锋转向“轴心时代”,考察了古希腊的哲学思辨、印度的吠陀与佛教思想、中国儒家和道家的形成,以及犹太教一神论的兴起。我们不仅描述了这些思想的内涵,更探讨了它们在地域限制下如何相互影响,并为后续人类精神世界的构建设定了基础框架。此章节特别设置了关于“早期跨文化接触点”的专题分析,例如地中海东岸的贸易网络。 第二部分:古典帝国的扩张与整合(约公元前 500 年 – 公元 500 年) 本部分的核心在于分析大型帝国体系的建立、管理与最终瓦解。重点考察了波斯阿契美尼德王朝的行省制度,亚历山大大帝帝国的文化融合(希腊化),以及罗马帝国如何通过法律、工程和军事力量,将地中海世界整合为一个相对统一的经济和文化区域。同时,本书也详细梳理了汉帝国的治理结构与儒家意识形态的强化。这一时期的关键议题是:帝国如何平衡中央集权与地方自治?以及,不同宗教(如早期基督教、佛教的传播)如何在帝国疆域内扎根并演变?我们对古典晚期的“危机”进行了跨文明比较研究,探讨了气候变化、人口压力与内部分裂在东西方衰落中的不同作用。 第三部分:中世纪的转型与区域性繁荣(约公元 500 年 – 公元 1500 年) 中世纪并非一个“黑暗时代”,而是世界历史的关键转型期。本部分首先聚焦于拜占庭帝国的延续性,以及伊斯兰教的兴起及其在三大洲的迅速扩张,探讨了伊斯兰黄金时代在科学、数学和医学上的巨大贡献,以及其作为连接东西方知识和贸易的桥梁作用。在西方,加洛林帝国的尝试、封建制度的演变、以及罗马天主教会权力的上升被细致描绘。同时,本书花费大量篇幅阐述了宋代中国的技术革新(活字印刷、指南针、火药的应用)和高度发达的商业经济,以及美洲前哥伦布时期文明(如玛雅、阿兹特克、印加)的独特发展路径。此部分强调了丝绸之路和印度洋贸易体系在中世纪的持续活力。 第四部分:全球连接的开端与冲突(约公元 1500 年 – 公元 1800 年) “大航海时代”标志着世界历史进入一个全新的阶段。本部分深入分析了欧洲探险家的动机、技术基础(造船术、导航学)以及由此引发的“哥伦布大交换”。我们详细考察了美洲白银流入如何重塑全球经济结构,特别是对明清中国的影响。权力结构方面,本书剖析了奥斯曼帝国的巅峰及其对欧洲构成的持续挑战,以及莫卧儿王朝在南亚的统治。在欧洲内部,宗教改革、科学革命和启蒙运动被视为思想史上的里程碑,它们如何为后来的政治革命(如美国独立战争、法国大革命)提供了理论基础,这一点得到了充分论证。 第五部分:革命、工业化与帝国主义的顶峰(约公元 1800 年 – 1945 年) 这是人类社会变迁速度最快的时期。工业革命如何从英国扩散至欧洲大陆和北美,并彻底改变了生产力、社会阶层结构和城市面貌,是本部分的核心议题。政治上,民族主义的兴起如何重塑了欧洲版图,以及帝国主义如何在全球范围内达到其最残酷的扩张顶点——“瓜分世界”。本书详细分析了非西方国家(如日本明治维新、中国洋务运动)对西方冲击的反应与改革尝试。第一次世界大战和随后的凡尔赛体系,以及两次世界大战之间的全球经济危机与意识形态对抗(法西斯主义、共产主义)被视为现代世界秩序奠基的血腥过程。 第六部分:冷战、解体与全球化时代(约公元 1945 年至今) 二战结束后,世界进入了两极对峙的“冷战”格局。本书不仅分析了美苏之间的军事和意识形态竞争,还重点关注了“第三世界”的崛起、非殖民化运动的复杂性(如印度独立、非洲国家的构建挑战)。苏联解体后,世界格局如何向单极或多极化过渡?技术革命(信息技术、生物技术)如何加速了经济和文化的全球化进程?当前部分深入探讨了全球化带来的机遇与挑战,包括环境问题、跨国恐怖主义、以及新兴经济体(如中国、印度)的崛起对既有国际秩序的冲击。全书在对当代挑战的审视中结束,引发读者对未来历史走向的深思。 本书特色: 1. 跨学科视角: 融合了社会学、经济学和环境史的分析框架,避免了纯粹的政治和军事史叙述。 2. 全球均衡: 给予亚洲、非洲和美洲文明足够的篇幅,避免了以西方为中心的叙事倾向。 3. 史料丰富: 引用了大量一手史料(文献选段、考古发现、统计数据),并配有精选的地图与图表,以增强读者的空间感和数据理解力。 4. 议题驱动: 章节结构围绕“贸易网络”、“思想传播”、“权力转移”等核心议题展开,便于读者理解历史的内在逻辑。 --- 《高级微积分与复变函数精讲精练》 内容简介: 这是一本为理工科高年级本科生、研究生以及需要深入掌握数学分析工具的科研人员量身定制的教材与习题集。本书超越了基础微积分的范畴,系统地梳理了实分析的高级主题,并无缝衔接到复变函数论的严谨理论体系中,强调理论的内在联系、严谨的逻辑推导和实际的应用能力。全书共计八章,配有近五百道精心设计的习题,旨在帮助读者从“会计算”升级到“能证明”和“能应用”。 第一部分:实分析基础的深化(第 1-3 章) 第 1 章:勒贝格测度与积分理论 本章彻底摒弃了黎曼积分的局限性,系统引入了 $sigma$ 代数、测度、外测度等概念。重点阐述了可测函数、勒贝格积分的定义、单调收敛定理(MCT)、法图引理(Fatou's Lemma)和占支配收敛定理(DCT)。这些定理的严密证明是理解泛函分析和概率论的基石。习题部分侧重于构造反例以理解这些定理的必要条件,并练习计算复杂的勒贝格积分。 第 2 章:函数空间与 $L^p$ 空间 基于勒贝格积分,本章深入探讨了函数空间的概念。详细定义了 $L^1, L^2, L^p$ 空间,并证明了它们作为巴拿赫空间的基本性质。特别关注 $L^2$ 空间的希尔伯特空间结构,为傅里叶分析的应用打下基础。关于测度论在概率论中的应用,我们探讨了条件期望的测度论定义,这是现代概率论的内核。 第 3 章:傅里叶级数与傅里叶变换 本章将理论应用于实际信号处理。从经典傅里叶级数开始,过渡到更一般函数空间的傅里叶展开。重点阐述了傅里叶变换的性质,如卷积定理、帕塞瓦尔等式。习题设计包含对非周期函数的傅里叶变换计算,以及利用其性质解决微分方程的实例。 第二部分:复变函数论的理论构建(第 4-6 章) 第 4 章:解析函数的几何与代数基础 本章介绍复数域 $mathbb{C}$ 上的拓扑性质(开集、紧集),并严格定义了全纯函数(或称解析函数)。核心内容是柯西-黎曼方程(Cauchy-Riemann Equations)及其与导数存在的等价性。我们着重分析了共形映射的性质,特别是莫比乌斯变换(Möbius Transformation)如何保持圆和线的角度,这是几何化分析的关键。 第 5 章:柯西积分理论与应用 这是复变函数论的重中之重。本章详细推导并证明了柯西积分定理(Cauchy's Integral Theorem)和柯西积分公式(Cauchy's Integral Formula)。随后,系统阐述了泰勒展开和洛朗级数(Laurent Series)的唯一定理。习题侧重于利用积分公式计算复杂的复积分和级数展开。 第 6 章:留数定理与应用 本章是应用性最强的一章。我们定义了孤立奇点、留数(Residue)的概念,并详尽证明了留数定理。大量篇幅用于展示如何利用留数定理计算三角函数积分、涉及 $frac{1}{1+x^2}$ 型的实轴积分,以及涉及半圆路径的广义积分。对于涉及分支点的积分,本书也给出了清晰的路径选择指导。 第三部分:特殊函数与现代分析(第 7-8 章) 第 7 章:特殊函数与微分方程 本章连接了复变函数论与物理学中的经典方程。我们深入讨论了伽马函数(Gamma Function)和贝塔函数(Beta Function)的复变性质,特别是利用留数定理来推导其积分表示。此外,还研究了常系数线性微分方程的求解,重点关注其在复平面上的解析延拓和奇点分类。 第 8 章:调和函数与最大模原理 本章回归到实分析的应用,探究了调和函数(满足拉普拉斯方程的函数)的性质。证明了调和函数具有平均值性质,并严格推导了最大模原理(Maximum Modulus Principle)及其在唯一性问题中的应用。习题部分设计了几个关于 Dirichlet 问题边界值设定的初步探讨。 本书特色: 1. 证明的完备性: 所有核心定理均提供了从基础公理出发的完整、严谨的证明过程。 2. 习题的层次性: 习题难度分为基础巩固、技巧训练和探究拓展三个层次,确保学习者能逐步建立信心。 3. 概念的清晰区分: 特别强调了黎曼可积与勒贝格可积的区别、解析函数与可微函数的区别等易混淆的概念。 4. 应用导向: 每章的理论介绍后都紧跟至少一个实际应用案例(如滤波器的分析、复平面上的势流问题),强化知识的实用价值。 --- 《晚清社会转型与文化重塑:1840-1911》 内容简介: 本书聚焦于中国历史上最为剧烈和痛苦的变革时期——晚清(1840年至辛亥革命爆发前夕)。它旨在提供一个超越传统“屈辱史观”和“简单继承史观”的、多维度、深层次的社会史与思想史研究。我们不再仅仅关注战争的胜负或条约的签订,而是深入探究在西方列强的冲击下,中国社会结构、经济模式、价值体系和知识分子群体是如何进行痛苦的自我调适与最终重塑的。全书结构以时间为经,以议题为纬,力求展现历史的复杂性与内在动力。 第一部分:传统秩序的裂变与冲击的初期适应(1840-1870年代) 本部分首先梳理了鸦片战争前夕大清帝国的内在结构性矛盾(如人口压力、财政危机、士绅阶层的固化)。鸦片战争的冲击被视为一个引爆点,而非全部原因。重点分析了太平天国运动的社会经济诉求及其对中央集权体制的实质性挑战,以及地方汉族官僚如曾国藩、李鸿章在平叛过程中权力结构的转移——“地方化”的初步形成。经济上,协定关税的签订如何开启了中国经济对外部世界的被动嵌入,以及上海等通商口岸的兴起所带来的社会分化。 第二部分:洋务运动与制度的初步试验(1870年代-1890年代中叶) 洋务运动被视为中国精英阶层对生存危机做出的理性反应。本章细致考察了“中体西用”思想的形成逻辑、官督商办企业的运作模式及其内在的效率困境。我们分析了军事现代化(海军建设)与民用工业(铁路、电报)的不同发展轨迹及其背后的政治博弈。思想层面,重点考察了早期译介西方科技著作的知识分子群体,以及他们对“器物之学”的理解深度。甲午战争的惨败被置于一个关键转折点,它暴露了制度和组织层面改革的迫切性。 第三部分:从器物到制度的深刻反思(1890年代末-1901年) 甲午战败引发了中国精英阶层对“体”与“用”关系的重新审视。本章详述了维新变法运动的理论基础,分析了康有为、梁启超等改良派思想的继承与创新(特别是对“国”与“民”概念的引入)。百日维新的失败揭示了改革所遭遇的巨大政治阻力。随后,义和团运动的兴起被置于一个复杂的社会背景下:它既是对帝国主义侵略的民间反抗,也是对激进改革的一种保守(或迷信)式回应。八国联军的入侵和《辛丑条约》的签订,标志着清政府信用在内部和外部的彻底破产。 第四部分:新政、立宪与最终的激进化(1901-1911) 清末“新政”是中央政府试图自我救亡的最后努力。本章详细考察了新政在教育、军事(废八股、新式陆军)、法律和地方自治等方面的改革措施的力度与执行的偏差。立宪运动的兴起,特别是各省谘议局的成立,体现了地方士绅和新生的资产阶级对权力分享的要求。然而,改革的滞后性和中央权威的衰弱,使得“立宪派”逐渐被激进的“革命派”所超越。孙中山三民主义的系统阐述及其对传统“大一统”思想的颠覆,为最终的革命积累了思想资源。 第五部分:社会生活与文化变迁的微观史 本部分跳脱了宏大叙事,关注社会转型在日常生活中的体现。包括:传统家族结构的松动、城市空间(如租界、新式商埠)的文化张力、女性地位的变化(如缠足的废除、女学的兴起)、以及新式知识分子群体(留学生、记者)的形成。对新的消费文化(如报纸、杂志、西式服装)的分析,帮助读者理解现代化是如何渗透到社会肌理之中的。 本书特色: 1. 议题驱动的结构: 避免了流水账式的叙述,围绕“权力转移”、“思想范式转换”、“经济嵌入”等核心议题展开论证。 2. 知识分子群像: 精心描绘了不同时期知识分子的思想光谱,从洋务派到维新派、从改良派到革命派的知识谱系清晰可见。 3. 社会史视角: 强调地方精英、城市平民和女性群体在变革中的能动性与受动性。 4. 史料运用: 广泛采纳了晚清档案、日记、地方志、以及相关西文研究的成果,论证扎实,观点审慎。

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这本书的编排逻辑,我个人认为是非常清晰和有条理的。每一章都围绕着一个明确的主题展开,并且将相关的语法、词汇、阅读和写作练习有机地结合在一起。这种“一体化”的学习模式,让我能够在一个主题下,全面地提升各个方面的英语能力,而不是孤立地学习某个单项。我特别喜欢它在引入新概念时,都会先提供一个简短的背景介绍或者示例,让我在学习之前对即将接触的内容有一个大概的了解。然后,才会深入到具体的练习。这种“先铺垫,后深化”的方式,大大降低了学习的门槛,也让我更容易吸收和理解。而且,在完成一个章节的学习后,通常会有一个小型的综合性测试,用来检验我对本章知识的掌握程度。这个测试的内容会涵盖本章所有出现的重点,让我能够及时发现自己的薄弱环节,并进行针对性的复习。我觉得这种章节之间的衔接也非常顺畅,不会出现那种突然跳跃或者断层的感觉。

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从我个人的角度来看,这本书在一些细节上的处理,也体现了作者对学习者需求的深刻理解。例如,我注意到在一些练习题的空白处,预留的空间大小不一,有的地方留的比较大,可以写下较长的句子或者思路,有的地方则比较紧凑,适合记录一些简短的关键词。这说明设计者在考虑书写习惯时,也充分考虑到了不同题型可能需要的不同书写量。另外,我发现一些图示和表格的设计也非常清晰直观,能够帮助我更好地理解抽象的语法概念或者复杂的词汇搭配。例如,在讲解一些介词的用法时,可能会配以简单的示意图,直观地展示它们在空间关系上的区别。这些图文并茂的设计,大大提升了学习的效率和趣味性。我还注意到,书中偶尔会出现一些小提示或者“注意”栏,这些内容往往是作者经验的总结,能够帮助我避免一些常见的错误,这对我这个英语初学者来说,非常有价值。

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这本书的设计理念,似乎非常强调“互动性”。我观察到,许多练习题的格式都鼓励我主动参与,而不是被动地接受信息。例如,有些题目会设置一些需要我填空、选择、匹配的环节,让我必须动脑思考。还有一些开放性的题目,比如写作练习,更是直接鼓励我表达自己的想法。我发现,当我主动参与到学习过程中时,我对知识的掌握程度会显著提高。我不再是单纯地背诵单词或语法规则,而是将它们运用到实际的语言实践中。这种“实践出真知”的学习方式,让我觉得非常有成就感。我甚至会在做完练习题后,尝试用书中学到的句型和词汇来造一些新的句子,或者写一个小段落,进一步巩固和拓展我的学习成果。这种积极的学习态度,也是这本书所倡导的。

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当我翻阅这本书的某些页码时,我注意到作者在设计练习题时,非常有策略地融入了一些文化元素。比如,有些阅读理解的材料会涉及到一些英语国家的风俗习惯、节日庆典,甚至是历史事件的简要介绍。这不仅仅是为了考察我的阅读能力,更是在潜移默化中拓展我的文化视野。我发现,通过了解这些文化背景,我对相关的英语表达和词汇的理解也更加深入和透彻,不再是简单的字面意思,而是能够捕捉到更深层次的含义。此外,一些写作练习的题目,也常常会引导我去思考和评论一些与日常生活相关的话题,比如环境保护、科技发展、人际关系等等。这些题目鼓励我用英语来表达自己的观点和看法,这对于提升我的思辨能力和语言组织能力都非常有帮助。我常常会花一些时间去构思,力求写出既符合语法要求,又能体现自己想法的段落。这种“学以致用”的设计,让我觉得学习不再是枯燥的任务,而是一个探索和表达的过程。

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在实际使用过程中,这本书的练习设计可以说是非常人性化。它没有一开始就抛出大量复杂的题目,而是循序渐进,从最基础的单词填空、句子匹配开始,逐步过渡到更具挑战性的语法选择、短文改错,甚至是情景对话的练习。我尤其欣赏它在语法部分的处理方式,不是简单地罗列规则,而是通过大量不同语境下的句子来巩固同一个语法点,让我能够真正理解语法在实际交流中的运用,而不是死记硬背。而且,很多练习题都设计成了小块的形式,每次完成一小部分,就会有一种小小的成就感,这对于我这种容易拖延的学生来说,是很大的鼓励。我发现,这本书在词汇的重复和巩固上也做得非常到位,同一个单词可能会出现在不同的练习题中,但每次的考查方式都略有不同,这使得我对词汇的记忆更加深刻和灵活。还有一些听力部分的练习,虽然我暂时还没开始做,但从题型设置上看,非常贴近真实的考试场景,而且提供了不同难度的选项,可以根据自己的水平进行选择。整体而言,这本书的练习强度和广度都让我觉得很充实,不会感到枯燥乏味。

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不得不说,这本书在整体风格上,给我带来了一种耳目一新的感觉。它不像市面上很多练习册那样,充斥着大量的枯燥乏味的表格和生硬的语法讲解。相反,它用一种更加活泼、更加贴近生活的方式来呈现学习内容。我注意到,有些练习题的题目设置,会取材于一些现实生活中的场景,比如点餐、购物、问路等等,这让我觉得学习到的语言知识能够很快地在生活中得到运用,极大地增强了我的学习动力。而且,书中的一些插图或者漫画,虽然不多,但都恰到好处地为学习内容增添了趣味性,让我不会因为长时间的学习而感到疲惫。我常常会在完成一页练习后,欣赏一下书中的小插图,然后带着轻松的心情继续学习。这种“寓教于乐”的设计,对于我这种需要长期坚持学习的人来说,是至关重要的。

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从整体的阅读体验上来说,这本书给我带来了一种非常顺畅和愉悦的感觉。我发现,每一页的内容都经过了精心设计,无论是文字的排版,还是插图的布局,都给人一种赏心悦目的感觉。书的字号大小适中,行间距也留的比较宽敞,这使得我在阅读和做题时,眼睛不会感到疲劳。而且,我注意到,书中并没有过多地使用花哨的字体或者复杂的背景,而是以一种简洁、大方的风格为主,这让我能够将更多的注意力集中在学习内容本身。我还发现,这本书的纸张质量也很好,不会有那种廉价的印刷感,拿在手里有一种很扎实的感觉。我常常会在午后阳光下,捧着这本书,静静地学习,享受着这种宁静而充实的时光。这种舒适的阅读体验,无疑是提升学习效率的重要因素之一。

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在使用这本书的过程中,我曾经遇到过一些不太理解的题目,但好在本书的设计考虑到了这一点。在练习题的后面,通常会附有一些例句或者简单的解释,用来帮助我理解某些特殊句型或者词汇的用法。虽然没有提供极其详尽的答案解析,但这些辅助性的信息已经足够我自行纠正和学习了。这种“自助式”的学习设计,既锻炼了我的独立思考能力,又避免了我过度依赖标准答案而失去思考的乐趣。我发现,当我通过自己的努力解决了问题后,那种成就感是无与伦比的。而且,这本书的排版也使得我在查找相关知识点时非常方便。如果我在做一道语法题时卡住了,我可以很快地翻到前面对应的语法讲解部分,进行回顾。这种“前后呼应”的设计,让我能够高效地进行查漏补缺。

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这本书的装帧设计真的挺有意思的,封面色彩运用大胆而又不失沉静,整体散发着一种学习的活力感。翻开第一页,纸张的手感也出乎意料地好,厚实且略带磨砂的触感,让我在书写时感觉很稳定,不会有那种滑腻感,这对于我这种经常需要反复涂改的学生来说,简直是福音。书的整体尺寸也设计得很合理,不会太宽导致难以携带,也不会太窄影响书写空间。印刷方面,字体清晰度非常高,大小适中,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版上,每一页的留白都恰到好处,使得内容看起来整洁有序,不会给人一种信息爆炸的压迫感。每一部分的标题和副标题都采用了不同的字体或颜色,这在视觉上起到了很好的区分作用,让我能够快速定位到我需要复习的知识点。我特别喜欢它在一些练习题的旁边留有足够的空白区域,这不仅方便我写下解题思路,还预留了老师可能留下的批注和建议的空间。封底的设计也很简洁大方,没有过多的宣传语,而是用一种比较内敛的方式展示了本书的核心价值。总的来说,从拿到书的第一眼起,我就被它的细节所打动,这种用心程度,让我对接下来的学习充满了期待。

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在使用过程中,我发现这本书在单词的学习方面,不仅仅是简单的罗列,而是有非常巧妙的编排。比如,它会把一些词形相近、意义相关的单词放在一起,让我能够更容易区分和记忆。或者,在同一个练习题中,会多次出现同一个单词,但每次的考查方式略有不同,这就迫使我去理解单词在不同语境下的具体含义和用法,而不是死记硬背。我尤其欣赏它在一些词汇练习中,会提供一些搭配或者固定短语的练习,这对于我这种想要提升口语和写作能力的学生来说,是非常宝贵的。我常常会把这些搭配抄下来,并且尝试在自己的句子中使用。我发现,通过这种方式,我能够更自然、更地道地运用英语。而且,这本书在词汇的难度梯度上也设置得很合理,从基础的常用词汇,到一些稍微高级的词汇,都有所涉及,能够满足不同水平学习者的需求。

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