《教会孩子作文:培养天才儿童的第一法》详细介绍了从中小学作文教学及学习运用的角度进一步诠释快乐作文的一系列方法。并采用独创的快乐加快速“双快作文”等教学法，运用教育学、教育心理学、创造学、思维学、青少年行为学、写作学等诸学科最新理论，以塑造学生个性、培养认知能力和创造力为主要手段，让学生自主地进入写作状态，在不知不觉中摆脱对写作的恐惧，形成强烈的兴趣和自信。
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