《諸子論音樂-中國音樂美學名著導讀》立足於中國典籍中關於音樂審美言論的脈絡疏通和綫索貫穿，希望為音樂學習者、研究者提供一種“全貌全景”的資料背景，這種意圖和努力是難能可貴的。齣於謹慎，劉藍先生將書取名為《諸子論音樂——中國音樂美學名著導讀》，為的是方便依據“教程”目的而進行的材料取捨，避免瞭以“史”為觀察對象的“掛一漏萬”之虞。
本教材既吸收瞭數十年我國藝術理論的成果，又融會瞭寫書者豐富的教學經驗，並十分注重切閤藝術類學生的特點來編寫。梳理中國音樂美學發展的曆史脈絡，從中國傳統文化的經史典籍、文哲思聖的言論著述齣發去探究中國音樂美學思想的情狀軌跡，用民族審美心理的視角和傳統文化價值取嚮的尺度，思考和解決中國音樂美學的諸多問題。因此有很強的教學針對性，這在藝術基礎理論教材的編撰上，無疑是一種大膽的創新和可貴的探索。
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