约翰.伊顿,德国包豪斯设计学院基础课教学形式导师,同期任教的导师还有康定斯基和克利。
伊顿的教学方法很有意思。
前言居然以老子引文做例,体验与感知式的教学方式甚有趣。
基本罗列 无深入思考和讨论的思路
经典,待精读
非常不错的一本书,可以作为东南训练的补充。
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