约翰.伊顿,德国包豪斯设计学院基础课教学形式导师,同期任教的导师还有康定斯基和克利。
对想熏陶自己的门外汉没太大作用,有一点被感动而已
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真正的观察,真实的感情,名副其实的冥思。
基本罗列 无深入思考和讨论的思路
电子版缺页好多啊
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