韓國語泛讀教程(中)

韓國語泛讀教程(中) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:上海交通大學
作者:文英子
出品人:
頁數:149
译者:
出版時間:2007-1
價格:17.00元
裝幀:
isbn號碼:9787313045867
叢書系列:
圖書標籤:
  • 韓國語
  • 教材
  • 泛讀
  • 中級
  • 語言學習
  • 外語學習
  • 韓國文化
  • 實用韓語
  • 韓語教程
  • 學習資料
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具體描述

改革開放以來,尤其是中韓建交以後,中國的韓國語教育以驚人的速度取得瞭長足的發展。我國的韓國語教育雖說有50多年的曆史,但中韓建交之前的40餘年間,隻有4所大學開設瞭韓國語學科。

《中華文化精粹:古代詩詞賞析與研究》 圖書簡介 《中華文化精粹:古代詩詞賞析與研究》是一部深入探討中國古代詩詞的演變、審美特徵及其文化內涵的學術專著。本書旨在為讀者提供一個全麵、係統的視角,以理解中國古典詩詞在中國文化史上的核心地位與獨特魅力。全書結構嚴謹,內容豐富,不僅涵蓋瞭從先秦《詩經》、《楚辭》到唐宋元明清各階段的代錶性詩人群體與流派,更側重於對具體篇章的精細解讀和文化背景的深入剖析。 第一部分:源流溯源——中國詩歌的早期形態與奠基 本部分首先追溯瞭中國詩歌的源頭,重點分析瞭《詩經》作為現實主義文學傳統的開端地位。我們細緻梳理瞭“風、雅、頌”的體裁差異及其社會功能,並結閤當時的政治、經濟與宗法製度,解讀詩篇中所蘊含的質樸情感與曆史印記。例如,對“賦、比、興”手法的詳細辨析,揭示瞭早期詩歌如何通過象徵和比喻手法,構建齣豐富的情感世界。 緊接著,本書深入探討瞭以屈原為代錶的楚辭文學。我們探討瞭屈原“香草美人”的象徵體係,分析瞭楚辭獨特的地域色彩、神話元素以及其對後世浪漫主義文學的深遠影響。通過對比《詩經》的寫實與楚辭的浪漫,我們勾勒齣中國古典詩歌兩大基本精神的初步形態。 第二部分:盛唐氣象——格律的成熟與精神的飛揚 盛唐是中國古典詩歌的巔峰時期,本書用大量篇幅聚焦於這一黃金時代。我們係統梳理瞭唐代格律詩(近體詩)的形成過程,包括五言和七言律絕的聲律、對仗和平仄規則的最終定型,強調瞭格律的完善如何為詩歌錶達提供瞭更精密的框架。 重點章節集中於唐代群星的比較研究: 1. 李白與浪漫的極緻: 分析瞭李白詩歌中“仙氣”與“俠氣”的融閤,探討其如何通過誇張、想象和豪邁的氣勢,展現齣對個體自由的極度渴望,以及對盛世氣象的張揚。 2. 杜甫與現實的深度: 深入剖析瞭杜甫“詩史”的內涵,通過《三吏》、《三彆》等作品,展示瞭其對民間疾苦的深切同情與憂患意識。我們特彆關注杜甫如何將個人命運與國傢興衰緊密結閤,體現瞭儒傢知識分子的擔當精神。 3. 王維、孟浩然與山水田園: 研究瞭山水田園詩派的禪意與靜謐之美,探討瞭道傢思想和佛教禪宗對詩人審美取嚮的影響,揭示瞭如何在有限的自然景象中捕捉到無限的哲理與心境。 4. 白居易與新樂府運動: 探討瞭白居易倡導的“為事而作”的社會責任感,分析其詩歌如何通過通俗易懂的語言,達到“老嫗能解”的藝術效果,是唐代詩歌平易近人的典範。 第三部分:宋代詞風的轉型與哲理的滲透 本書認為,宋詞的興起標誌著中國詩歌重心由“言誌”嚮“抒情”的進一步深化,尤其關注其在音樂性與抒情細膩度上的突破。 1. 宋詞的體製與流派: 詳細介紹瞭詞與詩在句式、音律上的本質區彆,以及長短句對情感錶達的延展性。我們將詞的流派劃分為婉約派和豪放派,並以蘇軾和李清照作為兩大代錶進行深入比較。 2. 蘇軾的曠達與創新: 探討蘇軾如何將詩歌中議論、哲理融入詞中,拓寬瞭詞的題材範圍,使其不再局限於傳統的閨怨相思。分析其“以文為詞”的嘗試及其對後世的影響。 3. 李清照的“易安體”: 細緻鑒賞瞭李清照詞作中獨特的女性視角、精妙的煉字和對生命體驗的敏感捕捉,特彆關注其在國破傢亡後的詞風轉變,如何從“尋常巷陌”的閑適轉嚮傢國之痛的深沉。 4. 宋詞的理趣: 研究瞭以周邦彥、辛棄疾為代錶的格律派和江西詩派在詞中的影響,解析宋代理學思想如何潛移默化地滲透到詞作的審美結構中,使宋詞在感性之外增添瞭理性思辨的深度。 第四部分:元麯的通俗化與藝術的延伸 隨著市民階層的崛起,元麯(雜劇與散麯)以其更貼近口語的特點,成為文學傳播的新載體。本部分闡述瞭元麯如何繼承唐宋詩詞的精華,同時發展齣更具戲劇性、更富生活氣息的錶達方式。 本書分析瞭關漢卿、王實甫等人的代錶作,探討瞭元麯在人物塑造、矛盾衝突設置上的成熟技巧,以及其對民間俗語、歇後語的巧妙運用,展現瞭古典文學在通俗化進程中的巨大活力。 第五部分:文化透視與審美範式 在總結部分,本書超越單純的文本分析,著重探討瞭中國古代詩詞作為文化載體的多重意義: 1. 詩教與士人精神: 分析詩詞教育在中國古代士人修身養性中的核心作用,以及“修身、齊傢、治國、平天下”的理想如何通過詩歌得到寄托與錶達。 2. 意象的生成與流變: 梳理瞭中國詩歌中核心意象(如月亮、柳、鬆柏、江水)的文化象徵意義,並追蹤其在不同曆史時期情感色彩的變化。 3. 意境的建構: 深入解析“意境”這一獨特的東方美學概念,論述詩人在有限的篇幅內如何營造齣“言有盡而意無窮”的審美體驗,這是區分中國古典詩詞與西方文學傳統的關鍵所在。 本書參考瞭大量的古代文獻、清代以來的重要詞學、詩學研究成果,並結閤最新的考古發現,力求為海內外研究者和愛好者提供一部既有學術深度又富於閱讀趣味的指南。它不僅是一部詩詞鑒賞手冊,更是一部理解中國人心靈世界與曆史變遷的文化史切片。通過閱讀本書,讀者將能夠更深刻地體會到“聲律之美、辭藻之妙、意境之遠”的中國古典詩詞的永恒魅力。

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讀後感

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用戶評價

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這本書真的給我打開瞭新世界的大門!我之前學習韓語,總感覺自己像是被睏在一個小小的角落裏,隻會說一些簡單的句子,看懂一些非常基礎的說明。尤其是到瞭需要閱讀一些稍微長一點的文章時,就感覺腦袋要炸開瞭。單詞認得不少,但組閤在一起就不知道是什麼意思瞭,句子結構更是像一團亂麻。 這本《韓國語泛讀教程(中)》的齣現,就像一個經驗豐富的嚮導,帶著我一步步走齣那個“韓語盲區”。它的課文內容設計得特彆棒,不會上來就給你來個高難度的,而是循序漸進。第一篇的難度可能隻是我之前水平的稍微進階,但後麵的課文,難度明顯在增加,但增加得恰到好處,讓我覺得雖然有挑戰,但完全是可以剋服的。我特彆喜歡它選取的文章話題,有關於韓國的傳統節日,有介紹韓國的流行文化,還有一些關於日常生活的小故事,讀起來一點都不枯燥,反倒覺得很有趣。 更重要的是,這本書的詞匯和語法講解真的做到瞭“雪中送炭”。不是簡單地給你一個單詞的意思,而是會告訴你這個單詞在句子中是如何使用的,它的近義詞、反義詞是什麼,甚至還會告訴你一些習慣用法。語法點也是一樣,不會給你一堆公式,而是結閤課文中的例子,讓你明白這個語法點在實際交流中是如何體現的,以及它和其它語法點有什麼區彆。這種講解方式,比我之前看過的任何教材都要清晰易懂,讓我瞬間感覺茅塞頓開。 這本書的練習題設計也讓我眼前一亮。我以前做練習題,很多都是選擇題或者填空題,做完瞭感覺也就那樣瞭。但是這本書的練習題,有很多是需要我用自己的話來總結課文內容,或者根據課文內容進行拓展的。這對我來說是個不小的挑戰,但也正因為這樣,我纔能真正地將課文裏的知識內化,而不是僅僅停留在“知道”的層麵。我開始主動去思考,去組織語言,去錶達自己的觀點。 總而言之,這本書不僅僅是一本泛讀教程,更像是一個幫助我全麵提升韓語能力的好幫手。它讓我看到瞭韓語學習的更多可能性,也讓我對自己的韓語水平有瞭更清晰的認知和更高的期望。

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這本書我斷斷續續也讀瞭好幾個月瞭,作為一名韓語學習者,我一直尋找一本能真正幫助我提升閱讀理解能力的教材,尤其是在中級階段。市麵上有很多泛讀材料,但很多都過於簡單,無法滿足我對更地道、更復雜韓語錶達的需求,要麼就是過於學術化,讀起來枯燥乏味。偶然的機會,我發現瞭這本《韓國語泛讀教程(中)》,它的標題就深深吸引瞭我,感覺它可能就是我一直在找的那種書。 拿到書後,我最直觀的感受是它的編排設計。每一篇課文的長度都適中,不會讓人覺得太長而産生畏難情緒,但信息量又很足。課文內容涉及的題材非常廣泛,從日常對話、社會新聞,到一些文化科普、甚至是簡短的文學片段,都涵蓋其中。這對我來說太重要瞭,因為我希望通過泛讀不僅僅是學習語言本身,還能瞭解韓國的社會文化、風土人情,讓學習過程更加有趣和有意義。而且,課文後的詞匯和語法點講解也非常到位,不是簡單羅列,而是結閤課文例句進行解釋,讓我能更深刻地理解詞匯的用法和語法的實際應用。 我特彆喜歡的是,這本書在練習設計上也花瞭心思。除瞭傳統的理解題,還有一些需要我運用課文中的錶達方式進行仿寫或續寫的題目,這大大激發瞭我主動運用韓語的積極性。還有一些需要分析文章結構、作者意圖的題目,這對於提升我的思辨能力和閱讀深度很有幫助。不像有些教材,讀完課文就草草結束,這本書的練習讓我感覺像是一個循序漸進的訓練過程,一點點地把我推嚮更高的閱讀水平。 我一直在為如何提高韓語口語和寫作而頭疼,總覺得學瞭這麼多年的韓語,錶達能力還是不夠流利和地道。閱讀一直是我的短闆,雖然我認識不少單詞,但遇到長句子或者復雜的語法結構時,就容易卡殼,理解起來很吃力。這本書的齣現,就像是在我的學習道路上點亮瞭一盞燈。我嘗試著每天閱讀一到兩篇課文,並且認真地去理解其中的每一個詞、每一個句子。漸漸地,我發現自己閱讀的速度在加快,對韓語文章的理解能力也在顯著提升,甚至在口語和寫作中,我都能更自如地運用一些從課文中學習到的錶達。 我曾嘗試過一些其他的韓語泛讀材料,有些篇幅太短,閱讀完之後感覺意猶未盡,無法形成係統的提升。有些則過於口語化,缺少一些正式場閤的錶達,對於需要接觸韓國社會新聞或者學術類文章的我來說,幫助有限。而這本《韓國語泛讀教程(中)》,恰恰在這兩個方麵做得非常好。它既有貼近生活的實用內容,又不乏一些更具深度和廣度的文章,這種平衡性對我而言是極其難得的。每讀完一篇,都感覺收獲滿滿,對韓語的理解又上瞭一個颱階。

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作為一個對韓國文化和語言都頗感興趣的人,我一直在尋找一本能夠真正引領我深入瞭解韓語的教材。我的韓語基礎不算差,但總感覺在閱讀和理解方麵,自己總是在原地踏步,難以達到更深層次的突破。市麵上很多韓語讀物,要麼太過於初級,無法滿足我進階的需求;要麼就是太過晦澀,讓我望而卻步。 《韓國語泛讀教程(中)》這本書,就像是為我量身定做的一樣。從我翻開第一頁的那一刻起,就被它深深吸引瞭。它所選的文章,既貼近現實生活,又具有一定的深度,讓我在閱讀的過程中,不僅能學習到地道的韓語錶達,更能瞭解到韓國社會方方麵麵的信息,這對我來說是非常寶貴的。我尤其喜歡其中一些關於韓國曆史文化或者社會現象的文章,它們不僅信息量大,而且視角也比較獨特,能讓我從更全麵的角度去認識韓國。 這本書的編排邏輯也非常清晰。每篇文章後麵都有詳細的詞匯和語法講解,但這些講解並不是枯燥的理論堆砌,而是結閤瞭課文中的具體語境,讓我能夠更直觀地理解詞匯的實際用法和語法的內在聯係。很多我之前不理解的語法點,在這本書裏都得到瞭非常生動和易懂的解釋,讓我豁然開朗。 更讓我驚喜的是,這本書的練習題設計非常多樣化。除瞭傳統的理解題,還有很多需要我思考和發揮的題目,比如讓我就某個話題寫一篇小短文,或者對文章中的某個觀點進行評價。這些練習不僅鞏固瞭我對課文內容的理解,更能激發我主動去運用韓語,提升我的錶達能力。我感覺自己不再是被動地接收信息,而是開始主動地去創造和運用語言。 這本書給我帶來的不僅僅是閱讀能力的提升,更是一種學習韓語的全新的視角和方法。它讓我意識到,學習語言不僅僅是背誦單詞和語法,更重要的是要去理解和感受語言背後的文化和思想。

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這本書帶給我的驚喜,遠超齣瞭我的預期。我曾經嘗試過許多其他的韓語閱讀材料,但總是覺得它們要麼過於注重詞匯和語法的機械堆砌,要麼就是內容過於陳舊,無法反映當下韓國社會的真實麵貌。我一直在尋找一本既能紮實提升我的閱讀功底,又能讓我感受到韓國語言和文化鮮活脈搏的教材。 《韓國語泛讀教程(中)》這本書,無疑成為瞭我近期的學習寶藏。它的內容選取非常有眼光,既有貼近生活、幽默風趣的敘事,也有觸及社會熱點、引人深思的討論。閱讀這些文章,就像是在與一位來自韓國的朋友進行一場深入的對話,你能感受到語言的生動性,也能觸摸到文化的細微之處。每讀完一篇文章,我都會有種意猶未盡的感覺,仿佛剛剛結束瞭一段精彩的旅行。 我尤其欣賞的是,這本書對於詞匯和語法點的解析方式。它不是簡單地列齣詞義和語法規則,而是巧妙地將這些知識融入到課文的語境中,通過大量的例句分析,讓你在不知不覺中就掌握瞭詞匯的 nuances 和語法的 subtle differences。很多我之前一直睏擾的語法現象,在這本書裏都得到瞭清晰明瞭的解釋,讓我對韓語的理解又上瞭一個新的颱階。 這本書的練習設計也是獨具匠心。它們不僅僅是為瞭檢驗你的理解程度,更是為瞭激發你的主動思考和創造力。有些練習需要你對文章內容進行深入的分析和評價,有些則鼓勵你用自己的話來重述或拓展文章的主題。這些練習讓我感覺自己不再是被動地學習,而是主動地參與到語言的構建過程中,這種參與感極大地提升瞭我的學習積極性。 總而言之,這本《韓國語泛讀教程(中)》是一本真正能夠帶領我走進韓語世界,感受語言魅力,提升閱讀能力的優秀教材。它不僅僅是一本書,更像是我在韓語學習道路上的一個忠實夥伴,為我指明瞭方嚮,也為我注入瞭前行的動力。

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我是一名學習韓語多年的業餘愛好者,一直以來,我在詞匯量和語法知識的積纍上都投入瞭不少精力,但總覺得在閱讀理解方麵,自己始終停滯不前,尤其是在麵對一些略有難度的文章時,常常會感到吃力,耗費大量時間也未必能完全理解。市麵上我接觸過的泛讀材料,要麼過於碎片化,缺乏係統性,要麼就是內容枯燥,難以堅持。 《韓國語泛讀教程(中)》這本書的齣現,可以說是為我解決瞭一個長期存在的學習難題。首先,它的內容編排非常人性化,每篇文章的長度和難度都經過瞭精心的設計,能夠循序漸進地引導讀者提升閱讀能力。我特彆欣賞它所選取的文章題材的多樣性,涵蓋瞭社會、文化、曆史、科技等多個領域,這不僅讓我能夠接觸到更豐富多樣的韓語錶達方式,更能藉此機會深入瞭解韓國的社會風貌和文化內涵。 這本書的另一大亮點在於其對詞匯和語法的講解方式。它不是簡單地羅列生詞或語法規則,而是緊密結閤課文內容,通過例句分析,深入淺齣地闡釋詞匯的準確用法和語法規則的實際應用。這種“學以緻用”的學習模式,極大地幫助我剋服瞭以往死記硬背的弊端,讓我能夠真正地理解並掌握所學內容,並在閱讀中靈活運用。 此外,書中配套的練習題設計也非常巧妙。它們不局限於傳統的理解性題目,而是加入瞭大量的啓發性、應用性練習,例如要求我總結文章主旨、分析作者意圖、甚至進行語言模仿和創新。這些練習不僅鞏固瞭我的閱讀理解能力,更鍛煉瞭我獨立思考和運用韓語進行錶達的能力,讓我覺得每一次完成練習都是一次紮實的進步。 總的來說,這本書為我提供瞭一個係統、高效的韓語閱讀學習平颱。它不僅幫助我突破瞭閱讀瓶頸,更讓我感受到瞭韓語學習的樂趣和成就感。它就像一位耐心細緻的老師,引領我一步步走嚮更廣闊的韓語世界。

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