Collins Cobuild Student's Grammar pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Harper-Collins

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出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1991

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9780003709339

丛书系列:

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• 英语语法
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深入剖析英语语法结构：一本面向进阶学习者的实用指南 《现代英语语法解析与应用》 本书并非一本简单的语法规则汇编，而是一部为英语学习者，尤其是那些已经掌握基础知识、渴望深入理解英语语言精妙运作机制的进阶学习者量身打造的工具书和参考手册。它致力于超越传统的、孤立的语法点讲解模式，将语法置于真实的语言环境中进行考察和阐释，强调语法结构如何服务于意义的表达和语篇的构建。 本书的定位与目标读者 本书的读者群体主要包括： 1. 大学英语专业学生及教师： 需要系统、深入地理解英语结构，并能准确辨析复杂句法现象的群体。 2. 需要进行高水平学术写作（如论文、研究报告）的学习者： 语法准确性和复杂句式驾驭能力是其核心需求。 3. 英语教师和培训师： 寻求替代性或更具深度解释的语法资源，以应对学生在进阶学习中遇到的疑难问题。 4. 对语言学和比较句法学有浓厚兴趣的自学者： 希望探究英语语言内在逻辑和演变规律的读者。 本书旨在帮助读者实现从“知道语法规则”到“自如运用”语法的飞跃，培养对英语语篇逻辑的敏感度。 核心内容板块与结构设计 全书共分为五大部分，逻辑清晰，层层递进： --- 第一部分：词汇与形态学的深度链接 (Lexical-Morphological Interface) 本部分着重探讨词汇选择如何直接影响句法结构的选择，这是许多传统语法书常常忽略的关键环节。 1. 动词的本质：体、貌与语态的交织 体（Aspect）的精微差别： 详尽区分完成进行体（Perfect Continuous）与一般完成体的语用侧重，特别是其在时间观点的细微差别。分析“状态动词”在进行体中的例外规则和语义后果。 虚拟语气（Subjunctive Mood）的复兴与现状： 考察现代英语中虚拟语气的残留形式（如if I were）与替代结构（如使用情态动词should或would）的语域差异。 被动语态的语用驱动力： 不仅列出构成方法，更深入分析何时（例如，施事者不重要、强调受事、或出于正式语体的要求）使用被动语态，并探讨反身被动结构（如It is said that...）的等效转换。 2. 名词短语与限定词的复杂排列 量化词（Quantifiers）的精确选择： 深入分析 few/a few，little/a little 背后隐藏的可数/不可数名词的分类逻辑。探讨 all, most, some 在与定冠词或零冠词连用时的数量差异和语义模糊性。 后置修饰语的效能： 探讨介词短语和分词短语后置于名词之后时，对信息流和句子节奏的影响。 --- 第二部分：句法结构的高级建构 (Advanced Syntactic Construction) 本部分聚焦于复杂句的构建、从句的深度应用以及语序的灵活性。 3. 从句的类型、连接与嵌入 关系代词的选择性使用： 辨析 who/whom/whose, which/that 在限定性与非限定性从句中的严格区分，以及 where, when, why 作为关系副词的正式用法。 名词性从句的结构多样性： 重点分析疑问词引导的间接引语从句（Embedded Questions）与whether/if引导的从句在含义上的细微差异。 非谓语动词（Non-finite Clauses）的效能： 详述不定式、动名词和分词短语在充当主语、宾语、状语及后置定语时的功能和限制。特别关注其与主句动词在逻辑时态上的一致性要求。 4. 句子的并列与重组 复杂的并列结构： 研究使用连词（如and, but, or）连接的结构如何扩展到连接整个短语、从句乃至独立分句。 裂变句与焦点化（Cleft Sentences and Focalization）： 详细解析 It-cleft (It was John who broke the vase) 和 Wh-cleft (What John broke was the vase) 的构成、功能及其在强调特定信息时的作用。 --- 第三部分：情态动词与语气的微妙传达 (Modality and Nuance) 情态动词是英语表达丰富性和判断力的核心工具，本部分将其视为一种独立的语法范畴进行研究。 5. 模态的深度解析：可能性、义务与推测 情态动词的多层含义： 区分 must 在“逻辑推断”和“强迫义务”上的语义边界。探讨 may, might, could 在表达不同程度的可能性时的量化差异。 过去情态的重构（Past Modals）： 深入分析 should have done, must have done 等结构如何表达对过去事件的推测、遗憾或未履行义务。 半情态动词与边缘情态： 考察 be supposed to, be going to, had better 等结构如何与核心情态动词形成意义上的补充和替代。 --- 第四部分：语篇中的语法衔接 (Grammatical Cohesion in Discourse) 本部分将视角从单个句子提升到篇章层面，探讨语法元素如何确保文本的连贯性。 6. 衔接手段：指代、省略与替代 指代链的构建： 分析人称代词、指示代词及one/ones在指代前文信息时的准确性要求，避免指代不明导致的歧义。 省略（Ellipsis）的语境依赖性： 探讨在对话和写作中，为避免重复而省略的结构（如谓语省略、主语省略）的恢复机制。 副词性连接词（Discourse Markers）的功能： 考察 however, moreover, consequently 等词在构建句子间逻辑关系（对比、递进、因果）中的核心作用。 --- 第五部分：变异与规范：描述性与规范性视角 (Variation and Prescription) 本部分关注英语在不同语域（Register）中的实际用法，并对其进行对比分析。 7. 语域对语法选择的影响 正式与非正式语体的语法差异： 对比口语中常见的句子结构（如主语后置、非标准代词like的用法）与书面语中严格遵守的规则（如避免以介词或连词结尾）。 学术写作中的精确性要求： 强调在学术语境下，对时态的绝对一致性、被动语态的偏好以及复杂句式的清晰度要求。 本书通过大量的真实的语料例句（而非构造的教科书范例），辅以详细的对比分析图表和常见错误辨析，旨在为学习者提供一个全面、实用且深刻的英语语法地图，使其能够自信、精确地驾驭复杂的英语表达。本书的理念是：语法是意义的骨架，而非语言的枷锁。

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这本语法书真是我学习英语路上的及时雨！我之前尝试过好几本语法书，但总是感觉抓不住重点，或者解释得太枯燥，让人读不下去。Collins Cobuild Student's Grammar 却完全不一样。它采取了一种非常贴近实际使用的方式，不再是那种死记硬背的枯燥列表。书中的例句都非常地道，感觉就像是从日常对话或者真实的英文文章里直接截取出来的一样，这让我立刻就能理解语法规则在实际运用中的样子。而且，它的解释也非常清晰易懂，即使是那些我一直纠结不清的细微差别，在这本书里也能找到令人满意的答案。我特别喜欢它给出的“注意”和“提示”，这些小小的补充信息往往能帮我避免很多常见的错误，让我少走了不少弯路。这本书就像一个经验丰富的老师，耐心地引导我一点点掌握英语语法的精髓，让我在口语和写作上都感觉自信了很多。我再也不用担心因为语法错误而不敢开口了，这真的是一本非常值得推荐的好书！

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说实话，刚拿到这本书的时候，我并没有抱太大的期望，因为我过去的语法学习经历实在是太坎坷了。然而，Collins Cobuild Student's Grammar 真的给了我一个大大的惊喜。它最吸引我的地方在于它的“以语料库为基础”的讲解方式。我之前总觉得语法规则离我太远，但这本书通过大量的真实语料，展示了语法是如何在实际交流中运作的，这让我对语法的理解有了一个全新的维度。它不是教你“应该怎么说”，而是告诉你“人们实际是怎么说的”，这之间的区别非常微妙，但至关重要。我发现，通过阅读大量的例句，我不仅学会了语法规则，更学会了如何用最自然、最地道的英语来表达。书中的练习也很丰富，而且难度递进，从简单的填空到复杂的改写，都能有效地巩固我所学到的知识。这本书让我觉得学习语法不再是一件痛苦的事情，反而变成了一种探索和发现的乐趣。

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我是一名准备参加雅思考试的学生，一直为如何提高写作和口语中的语法准确性而烦恼。Collins Cobuild Student's Grammar 简直就是为我量身定做的！这本书的编排非常合理，从基础的词性、句子结构，到更复杂的时态、语态、虚拟语气等等，循序渐进，逻辑清晰。我特别欣赏它对不同语法点的讲解深度，既不会过于肤浅，也不会过于晦涩。它会深入剖析一些容易混淆的语法现象，并通过对比的方式，让你一下子就明白其中的区别。书中的练习设计得也很巧妙，很多题目都模拟了真实的考试场景，让我能够在练习的同时，也在为考试做准备。而且，这本书的印刷质量也很好，纸张舒服，排版清晰，阅读体验非常棒。我强烈推荐给所有需要系统学习和提高英语语法的同学，尤其是正在备考的考生们。

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作为一个非英语母语者，我一直在寻找一本能够真正帮助我理解英语句子是如何构建的语法书。Collins Cobuild Student's Grammar 完美地满足了我的需求。它的一大特色是解释清晰，并且总是配有大量的例句，这些例句都来自于真实的语料库，非常地道。这让我不再需要去猜测某个表达是否正确，可以直接参考书中的范例。这本书还有一个我非常喜欢的地方，就是它会详细地解释一些细微的语法差别，比如在介词的使用上，或者动词时态的选择上，它会给出非常明确的指导，让我能够更准确地把握英语的精髓。以前我常常因为不确定语法而不敢写长句子，现在我有了这本书作为我的“语法指南”，写作的信心也大大增强了。这本书真正做到了“授人以渔”，让我掌握了学习语法的方法，而不是仅仅背诵规则。

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我对英语语法一直存在一种“似懂非懂”的状态，总感觉自己的表达不够地道，有时候甚至会闹出一些令人尴尬的笑话。Collins Cobuild Student's Grammar 的出现，就像一束光照亮了我语法学习的迷茫之路。它不像市面上很多语法书那样，只是冷冰冰地列出规则，而是通过海量的真实语料，生动地展示了语法在实际运用中的各个方面。我尤其喜欢它对“语境”的强调，教会我如何在不同的语境下选择最恰当的语法结构。这本书的讲解方式非常人性化，它会主动预测学习者可能会遇到的困难，并给出针对性的解释和练习，让我能够真正地克服那些“卡脖子”的语法点。我已经开始把这本书作为我的日常学习工具，每天花一点时间来钻研，收获真的非常大。感觉我的英语表达正在朝着更自然、更准确的方向迈进。

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